1樓：匿名使用者
1、不好看bai指 指的是花du生的外表
2、很有用 指花生可以zhi食用
3.最可貴的dao地方是 它的果實回埋在地裡，從不炫耀使答人一見就生愛慕之心。它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖起來才知道。
告訴我們，人不要做只有體面的人，要做對社會有用的人
2樓：匿名使用者
花生的「不好看」是指花生的外表
3樓：手機使用者
『不好看』復是指沒有華麗制
的外表，很有用指花bai
生的用處有許
du多。3.最可貴的zhi地方是 它的果實dao埋在地裡，從不炫耀使人一見就生愛慕之心。
它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖起來才知道。告訴我們，人不要做只有體面的人，要做對社會有用的人
4樓：冷螺
『不好看』是指沒用，很有用是指不靠外表很有用處
五年級上冊《落花生》花生最可貴的是什麼？
5樓：凌月霜丶
可貴之處：樸實無華，默默無聞，不計較名利。其中「鮮紅嫩綠」、「高高地掛在枝頭上」和「埋在地裡」「矮矮地長在地上」形成了鮮明的對比，即使是成熟了，也無聲無息，不急於表露。
6樓：匿名使用者
不炫耀，默默無聞的為他人奉獻
五年級上冊，15課《落花生》，默讀課文第十自然段，再說說花生最可貴的是什麼?
7樓：不是苦瓜是什麼
花生不僅默默奉獻、質樸無華，更不計較名列的品質，也教人要不圖虛名，他一個有用的人。
它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。
一、《落花生》這篇課文主要講述了作者家後園有半畝空地，然後一家人在空地上種花生收花生的經過。
二、通過說花生的好處，揭示了花生默默奉獻、不圖虛名的品格。
三、這篇課文告訴我們要做有用的人，不能做對別人沒有好處的人，表達了作者想要紮紮實實做人的思想感情。
《落花生》平易、淺顯、簡潔， 全文不過500多字，一望而知其寓意，但它並不淺薄。它那平易的話語，講的是人人都懂的道理：「要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
」毫無故弄玄虛，自作高深莫測之態。
有的只是諄諄的教誨，切實的希望。然而就是這平易淺顯的常理，也並不是每個人都能悟出它的真諦，並付諸自己行動。
8樓：匿名使用者
最可貴的是默默無聞，不計較名利，無私奉獻。
9樓：匿名使用者
最可貴的是那種默默無聞、無私奉獻、不計名利的高貴品質。
10樓：匿名使用者
樸實無華、默默無聞的品質
《落花生》這篇課文中花生最可貴的是什麼
11樓：飄的花絮
花生生長在地裡,不像其他的植物(如:蘋果、梨)把果實高掛在樹上,它只是默默地生長著,沒有華麗的外表,不炫耀,花生最可貴的品質是不求虛名、默默奉獻的品格.
12樓：機制人員
花生最可貴的品質是不求虛名、默默奉獻的品格.
13樓：匿名使用者
人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
落花生這篇課文花生最可貴的是什麼
14樓：匿名使用者
《落花生》這篇課文花生最可貴的是不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，具有不圖虛名、默默奉獻的品格。
《落花生》是作家許地山2023年所寫的一篇著名的回憶童年生活的散文。全文圍繞種花生、收花生、吃花生、議花生來寫這篇作品，以平實清新的筆觸，從花生的常見而有用，說到做人的道理，頗有哲理意味，寄寓著對現實人生的感觸。
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《落花生》的賞析：
文章用樸實無華的筆調，毫無鋪張地敘述童年生活的一個小小片斷。從種花生寫起，然後收花生，吃花生和議花生，處處扣緊題旨。文章主題是闡述關於做人的道理，所以種、收、吃花生都是略寫，只用簡潔的文字把這些過程記敘清楚。
議花生是文章的重點，作者由吃花生很自然地引入議花生，並在讚美花生的時候，引出做人的人生哲理，表明作者在競逐**厚祿、爭名奪利、鑽營成風的社會惡習下潔身自好，不慕虛名的思想境界。這種以小見大，從平凡的事物中挖掘出不平凡的筆法，看似信筆所至，實際上結構相當嚴謹。
15樓：匿名使用者
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
（物）最可貴：不求虛名、默默奉獻
小學語文15落花生，小學五年級語文課文《落花生》該怎麼分段？《落花生》的主要內容是什麼？
落花生 一文的作者許地山，現代 家 散文家。他的作品常常寄寓深邃的哲理與美好的情思，為讀者所喜愛。這個特點在 落花生 中表現得十分明顯。許地山幼時，其父曾以 落花生 做比喻，要求子女為人處事要踏實而不求虛榮，給許地山留下了深刻的印象。而許地山不僅寫了 落花生 一文追憶父親的教誨，並取了 落華生 為筆...
小學五年級上冊語文書落花生中課文通過寫落花生讚美了為別人帶去
借物喻人，託物言志。借物喻人或是託物言志 人教版五年級上冊語文落花生的小練筆300字以上 蠟燭蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭...
語文書五年級上冊15課落花生，課後題小練筆作者由落花生領悟到
小草花生有著默默無聞 無私奉獻，不計較名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子 石榴 蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上 荷葉有著不要別人誇它好，只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托 梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是 野火燒不盡，春風吹又生 的小草。小草不論在城...