和病毒常用的分離培養方法有哪些區別

2021-03-04 03:04:20 字數 4576 閱讀 5576

1樓:匿名使用者

病毒的bai培養方法有動物接種、雞胚培du養、組zhi織培養、細胞培dao養。

1、動物接種:病毒經注射

內、口服等容途徑進入易感動物的體內後可大量增殖,並使動物產生特定的反應。優點:操作方面易行。缺點:受機體免疫力的影響,常需要用無菌動物。疫苗和抗血清的生產。

2、雞胚培養:一般用9-12日齡的雞胚,分別接種於卵黃囊內,羊膜腔,尿囊腔等部位。用於病毒分離與疫苗生產。

3、組織培養:在離體活細胞上培養病毒的方法,組織塊培養:取組織片進行培養。

細胞培養:病毒感染細胞後,大多數引起細胞病變,稱為病毒的致細胞病變作用。表現為細胞變形,胞漿內出現顆粒化,核濃縮、核裂解等。

4、採用該病毒所寄生的細胞的全素培養基來培養該細胞,培養一段時間後放進特定的病毒就可以培養了,注意,若細胞是動物細胞時培養基要加入血清。

病毒的培養方法有哪些

2樓:匿名使用者

(1)動物接種:病毒經注射、口服等途徑進入易感動物的體內後可大量增殖,並使動物產生特定的反應。優點:

操作方面易行。缺點:受機體免疫力的影響,常需要用無菌動物。

運用:分離、增殖病毒,疫苗效力試驗,疫苗和抗血清的生產。

(2)雞胚培養:一般用9-12日齡的雞胚,分別接種於卵黃囊內,羊膜腔,尿囊腔等部位。病毒生長的標誌為雞胚死亡、畸型和出血。用於病毒分離與疫苗生產。

(3)組織培養:在離體活細胞上培養病毒的方法1)組織塊培養:取組織片(如一段胎兒氣管或一小塊鼻黏膜)進行培養。

2)細胞培養:病毒感染細胞後,大多數引起細胞病變,稱為病毒的致細胞病變作用。表現為細胞變形,胞漿內出現顆粒化,核濃縮、核裂解等。

3樓:匿名使用者

病毒的培養方法有動物接種、雞胚培養、組織培養、細胞培養。

1、動物接種:病毒經注射、口服等途徑進入易感動物的體內後可大量增殖,並使動物產生特定的反應。優點:

操作方面易行。缺點:受機體免疫力的影響,常需要用無菌動物。

疫苗和抗血清的生產。

2、雞胚培養:一般用9-12日齡的雞胚,分別接種於卵黃囊內,羊膜腔,尿囊腔等部位。用於病毒分離與疫苗生產。

3、組織培養:在離體活細胞上培養病毒的方法,組織塊培養:取組織片進行培養。

細胞培養:病毒感染細胞後,大多數引起細胞病變,稱為病毒的致細胞病變作用。表現為細胞變形,胞漿內出現顆粒化,核濃縮、核裂解等。

4、採用該病毒所寄生的細胞的全素培養基來培養該細胞,培養一段時間後放進特定的病毒就可以培養了,注意,若細胞是動物細胞時培養基要加入血清。

4樓:匿名使用者

採用該病毒所寄生的細胞的全素培養基來培養該細胞,培養一段時間後放進特定的病毒就可以培養了,注意,若細胞是動物細胞時培養基要加入血清。

細菌分離培養的基本要領和常用方法有哪些

5樓:王王王小六

一、基本要領

菌種分離主要在培養皿上進行,常用的方法是稀釋法和劃線法。

菌種分離的目的是是微生物的一個個體通過繁殖,在固體培養基上長出肉眼能見的群體,然後根據培養特徵,用接種針調取所需菌種並在顯微鏡下檢查,證明為單一形狀的菌體。

改變培養基條件也有助於菌種分離。沒有一種培養基或一種培養條件能夠滿足一切微生物生長的需要,在一定程度上所有的培養基都是選擇性的。

如果某種微生物的生長需要是已知的,也可以設計特定環境使之適合這種微生物的生長,因而能夠從混雜的微生物群體中把這種微生物選擇培養出來,儘管在混雜的微生物群體中這種微生物可能只佔少數。

二、方法

1、稀釋倒平板法

首先把微生物懸液作一系列的稀釋(如1:10、1:100、1:

1000、1:10000),然後分別取不同稀釋液少許,與已熔化並冷卻至50℃左右的瓊脂培養基混合,搖勻後,傾入滅過菌的培養皿中,待瓊脂凝固後,製成可能含菌的瓊脂平板,保溫培養一定時間即可出現菌落。

如果稀釋得當,在平板表面或瓊脂培養基中就可出現分散的單個菌落,這個菌落可能就是由一個細菌細胞繁殖形成的。隨後挑取該單個菌落,或重複以上運算元次,便可得到純培養。

2、塗布平板法

因為將微生物懸液先加到較燙的培養基中再倒平板易造成某些熱敏感菌的死亡,且採用稀釋倒平板法也會使一些嚴格好氧菌因被固定在瓊脂中間缺乏氧氣而影響其生長,因此在微生物學研究中常用的純種分離方法是塗布平板法。

其做法是先將已熔化的培養基倒入無菌平皿,製成無菌平板,冷卻凝固後,將一定量的微生物懸液滴加在平板表面,再用無菌玻璃塗棒將菌液均勻分散至整個平板表面,經培養後挑取單個菌落。

3、平板劃線法

最簡單的分離微生物的方法是平板劃線法,即用接種環以無菌操作沾取少許待分離的材料,在無菌平板表面進行連續劃線,微生物細胞數量將隨著劃線次數的增加而減少,並逐步分散開來,如果劃線適宜的話,微生物能一一分散,經培養後,可在平板表面得到單菌落。

有時這種單菌落並非都由單個細胞繁殖而來的,故必須反覆分離多次才可得到純種。其原理是將微生物樣品在固體培養基表面多次作「由點到線」稀釋而達到分離目的的。劃線的方法很多,常見的比較容易出現單個菌落的劃線方法有斜線法、曲線法、方格法、放射法、四格法等。

4、 稀釋搖管法

用固體培養基分離嚴格厭氧菌有特殊性,如果該微生物暴露於空氣中不立即死亡,可以採用通常的方法制備平板,然後置放在封閉的容器中培養,容器中的氧氣可採用化學、物理或生物的方法清除。

對於那些對氧氣更為敏感的厭氧性微生物,純培養的分離則可採用稀釋搖管培養法進行,它是稀釋倒平板法的一種變通形式。

先將一系列盛無菌瓊脂培養基的試管加熱使瓊脂熔化後冷卻並保持在50℃左右,將待分離的材料用這些試管進行梯度稀釋,試管迅速搖動均勻,冷凝後,在瓊脂柱表面傾倒一層滅菌液體石蠟和固體石蠟的混合物,將培養基和空氣隔開。

培養後,菌落形成在瓊脂柱的中間。進行單菌落的挑取和移植,需先用一隻滅菌針將液體石蠟--石蠟蓋取出,再用一隻毛細管插入瓊脂和管壁之間,吹入無菌無氧氣體,將瓊脂柱吸出,置放在培養皿中,用無菌刀將瓊脂柱切成薄片進行觀察和菌落的移植。

擴充套件資料

在以上介紹的幾種方法中,平板分離法普遍用於實驗室微生物的分離與純化,稀釋法是液體培養基分離純化常用的方法。

一般情況下可以通過適當改善培養基的條件來培養特點菌種。

如為了得到嗜熱微生物,可在50℃~60℃下進行培養。有時投加相應的抑制劑也能提高菌種分離效果,如在土壤樣品的懸浮液中投加10%的苯酚數滴,可以抑制黴菌和細菌的生長,而有利於放線菌的分離。在培養基中投加一定量的青黴素或鏈黴素能抑制細菌的生長,而有利於黴菌的分離。

6樓:可靠的小星星我

主要有1、稀釋倒平板法

首先把微生物懸液作一系列的稀釋(如1:10、1:100、1:

1000、1:10000),然後分別取不同稀釋液少許,與已熔化並冷卻至50℃左右的瓊脂培養基混合,搖勻後,傾入滅過菌的培養皿中,待瓊脂凝固後製成可能含菌的瓊脂平板,保溫培養一定時間即可出現菌落。如果稀釋得當,在平板表面或瓊脂培養基中就可出現分散的單個菌落,這個菌落可能就是由一個細菌細胞繁殖形成的。

隨後挑取該單個菌落,或重複以上運算元次,便可得到純培養。

2.、稀釋塗布平板法

將已熔化的培養基倒入無菌平皿,製成無菌平板,冷卻凝固後,將一定量的微生物懸液滴加在平板表面,再用無菌玻璃塗棒將菌液均勻分散至整個平板表面,經培養後挑取單個菌落。

3、平板劃線法

將微生物樣品在固體培養基表面多次作「由點到線」稀釋而達到分離。

4、稀釋搖管法

先將一系列盛無菌瓊脂培養基的試管加熱使瓊脂熔化後冷卻並保持在50℃左右,將待分離的材料用這些試管進行梯度稀釋,試管迅速搖動均勻,冷凝後,在瓊脂柱表面傾倒一層滅菌液體石蠟和固體石蠟的混合物,將培養基和空氣隔開。

病毒培養與細菌培養的區別有哪些

7樓:大頭寶寶

一、順序不同:

細菌是直接提供培養回基就可以培養。

培養病毒,需要先培養宿主細胞,答再將病毒接種,因為病毒需要寄生才可存活。

二、性質不同

病毒:一種個體微小,結構簡單,只含一種核酸(dna或rna),必須在活細胞內寄生並以複製方式增殖的非細胞型生物。

細菌:生物的主要類群之一,屬於細菌域。

三、特點不同

病毒:病毒個體極其微小,絕大多數要在電子顯微鏡下才能看到。

細菌:非常微小而又原始的生物,所以它們的繁殖方式及在培養基上的生長情況與高等動植物細胞有較大的差異。

8樓:匿名使用者

病毒是高度寄生的,只能寄生在活細胞中才能體現出生命現象,所以病毒培養必須用活細胞,在活細胞中培養,而細菌可以用普通的培養基培養。

9樓:匿名使用者

細菌培養用特定的培養基,提供必須營養,排除雜菌干擾就可以了。

病毒是必須要用宿主細胞培養的,因此要先培養宿主細胞再用宿主細胞培養病毒。

10樓:匿名使用者

病毒培養必須用活細胞,在活細胞中培養,因為病毒是高度寄生的非細胞生命體,只能寄生在活細胞中

而細菌培養基中只要有必須的營養物質就行,比如碳源,氮源,無機鹽等

病毒的培養方式有哪些?

11樓:這臺冰箱有點冷

動物接種:病毒經注射、口服等途徑進入易感動物的體內後可大量增殖,並使動物產生特定的反應。優點:操作方面易行。

病毒的培養方法和優缺點,和病毒常用的分離培養方法有哪些區別

病毒的bai培養方法有動物接種 雞胚培du養 組zhi織培養 細胞培dao養。1 動物接種 病毒經注射 內 口服等容途徑進入易感動物的體內後可大量增殖,並使動物產生特定的反應。優點 操作方面易行。缺點 受機體免疫力的影響,常需要用無菌動物。疫苗和抗血清的生產。2 雞胚培養 一般用9 12日齡的雞胚,...

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