1樓：倫鳳銘
品學兼優：即思想品德和學業都很優秀。
【出處】曾國藩的【致四弟·宜常在家侍侯父親】明年延師，父大人意欲請曾香海，甚好甚好！此君品學兼優，吾所素佩。
形容一個人各方面都很出色優秀的成語有哪些？
2樓：暴走少女
形容一個人各方面都很出色優秀的成語有出類拔萃、卓乎不群、庸中佼佼、超塵拔俗、數一數
二、卓絕群倫、鰲裡奪尊、卓爾不群、超群絕倫、頭角崢嶸、卓爾獨行、不可多得、拔群出萃、鶴立雞群、高人一等、鶴在雞群、超群軼類、名列前茅、佼佼不群，等等，
成語解析：
一、出類拔萃
【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】：現代楊朔《迎春詞》：「而在那海一樣的人民當中，到處都有～的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。」
二、卓乎不群
【解釋】：指超出常人。
【出自】：金·王若虛《揖翠軒賦》：「意其勁挺堅確，卓乎不群，舉世皆怯而我獨勇，眾人既屈而我獨伸。」
白話文：「我那剛勁有力堅定確切，董卓呢不合群，整個世界都膽怯而我獨自勇敢，許多人已經轉向我獨自伸展。」
三、庸中佼佼
【解釋】：佼佼：美好。指平常人中特別出眾的。
【出自】：宋·黃庭堅《豫章先生遺書·書雙林十偈》：「成都僧法燈，年少骨鯁，隨緣能立事，他日必不為庸中佼佼者。」
白話文：「成都僧人法燈，年輕時正直，隨緣才能立事，將來一定不會是平凡中的佼佼者。」
四、超塵拔俗
【解釋】：塵、俗：指塵世、人間；拔：超出。原指佛教徒功夫深，已超出塵世。後多形容才德遠遠超過平常人。
【出自】：茅盾《虹》：「在明天的《新川南日刊》發表出來，讓全個盧州城開開眼界，知道新人物的行徑是怎樣的～能夠異想天開尊重女性的。」
【語法】：聯合式；作謂語、賓語、定語；用於否定句
五、數一數二
【解釋】：不算第一也算第二。形容突出。
【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回：「這門親原是老親，且又和我們是同在戶部掛名行商，也是數一數二的大門戶。」
【語法】：聯合式；作謂語、定語；含褒義
3樓：水院最美
1、形容一個人各方面都很出色優秀的成語有：品學兼優、後來之秀、秀出班行、才學兼優、家驥人璧、足智多謀、鶴立雞群、出類拔萃。
2、成語解析：
（1）【成語】： 品學兼優
【拼音】： pǐn xué jiān yōu
【解釋】： 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
【出處】： 清·文康《兒女英雄傳》第九回：「一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。」
【舉例造句】： 他是一名品學兼優的好學生。
（2）【成語】： 後來之秀
【拼音】： hòu lái zhī xiù
【解釋】： 秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
【出處】： 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：「範豫章謂王荊州：『卿風流俊望，真後來之秀。』王曰：『不有此舅，焉有甥？』」
【舉例造句】： 當日僕試江寧之張童子也，有子勝斐然之志，近更砥礪於學，藻思芊綿，不愧後來之秀。
（3）【成語】： 秀出班行
【拼音】： xiù chū bān háng
【解釋】： 秀出：高出，引伸為才能出眾，優秀；班行：班次行列，指在朝為官的位次，後也指同列、同輩。才能優秀，超出同輩。
【出處】： 唐·韓愈《唐故江南西道觀察使洪州刺史太原王公神道碑銘》：「秀出班行，乃動帝目。」
【舉例造句】： 常州新拔貢生殷傑，少年好學，秀出班行。
（4）【成語】： 才學兼優
【拼音】： cái xué jiān yōu
【解釋】： 才能和學問都優秀。
【出處】： 《隋唐演義》第三六回：「恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，為朕草一詔。」
【舉例造句】：他是一個才學兼優的學生。
（5）【成語】： 家驥人璧
【拼音】： jiā jì rén bì
【解釋】： 喻指優秀人才。
【出處】： 明·胡應麟《詩藪·國朝下》：「穆廟時，寓內承平，薦紳韋布，操觚令簡，家驥人璧，雲集都下。」
【舉例造句】：何時才能找到這等的家驥人璧，哎。
（6）【成語】： 足智多謀
【拼音】： zú zhì duō móu
【解釋】： 足：充實，足夠；智：聰明、智慧；謀：計謀。富有智慧，善於謀劃。形容人善於料事和用計。
【出處】： 元·無名氏《連環計》第一折：「此人足智多謀，可與共事。」
【舉例造句】： 足智多謀之士，能征慣戰之將，何止一二千人。
（7）【成語】： 鶴立雞群
【拼音】： hè lì jī qún
【解釋】： 象鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。
【出處】： 晉·戴逵《竹林七賢論》：「嵇紹入洛，或謂王戎曰：
『昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。』」南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》：「嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。
」【舉例造句】： 正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如鶴立雞群一般。
（8）【成語】： 出類拔萃
【拼音】： chū lèi bá cuì
【解釋】： 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出處】： 《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
【舉例造句】： 而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。
形容一個人很優秀的成語
4樓：活寶檸檬的心酸
形容一個人很優秀的成語：出類拔萃、智勇雙全、正氣凜然、超群絕倫、德才兼備、良金美玉、不
同凡響。
1、出類拔萃
拼音：chū lèi bá cuì
釋義：超出同類之上，多指人的品德才能。
引證：清-曹雪芹《紅樓夢》第四十九回：」其中又見林黛玉是個出類拔萃的，便更與他親敬異
常。「2、智勇雙全
拼音：zhì yǒng shuāng quán
釋義：形容人足智多謀，勇敢善戰，智與勇二者兼備，既有智慧，又有勇敢。
引證：元-關漢卿《侯宴》第三折：「某文通三略，武解六韜，智勇雙全，寸鐵在手，萬夫不當之
勇。」3、正氣凜然
拼音：zhèng qì lǐn rán
釋義：形容正氣威嚴不可侵犯。
引證：羅廣斌、楊益言《紅巖》第十章：「杜雲峰把椅子一推，正氣凜然地站在大廳當中，昂頭命
令道:『送我回監獄！』」
3、超群絕倫
拼音：chāo qún jué lún
釋義：指的是超出眾人，同輩中無人可比。
引證：《花月痕》第四回：「自經略到晉，克復平陽，會剿陳汝，他二人便超群絕倫，為經略賞
識。4、德才兼備
拼音：dé cái jiān bèi
釋義：既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
引證：元-無名氏《娶小喬》第一折：「江東有一故友，乃魯子敬，此人才德兼備。」
譯文：在江東有一位老朋友，就是魯子敬，他有才幹和能力。
5、良金美玉
拼音：liáng jīn měi yù
釋義：比喻文章十分完美，也比喻人道德品質極好。
引證：《宋史·黃洽傳》：卿如良金美玉，渾厚無瑕。
譯文：你如同良金美玉，淳樸老實，沒有缺點。
6、不同凡響
拼音：bù tóng fán xiǎng
釋義：形容事物(多用於作品）不平凡，很出色。
引證：魯迅《墳·摩羅詩力說》：「自覺之聲發，每響必中於人心，清晰昭明，不同凡響。」
擴充套件資料：
形容品質低劣的成語：濫竽充數、害群之馬、徒負虛名、巧言令色、油腔滑調、歪門邪道。
1、濫竽充數
拼音：làn yú chōng shù
釋義：不會吹竽的人混跡在吹竽的隊伍裡充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中，以次充
好。引證：《韓非子·內儲說上》：齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食
以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。
譯文：齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府
給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死後，他的兒子齊湣王（湣王）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一
個一個地獨奏，南郭處士就逃跑了。
2、害群之馬
拼音：hài qún zhī mǎ
釋義：原指危害馬群的劣馬，現比喻危害社會或集體的人。
引證：《莊子·徐無鬼》：「夫為天下者，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。」
譯文：治理天下,與放牧馬匹有什麼不同呢?也是去掉其中不好的馬罷了。
3、徒負虛名
拼音：tú fù xū míng
釋義：空有名望，指有名無實。
引證：茅盾《子夜》：「我知道趙伯韜肯放款子，就可惜我這『紅頭火柴』徒負虛名，和這位財神
爺竟沒有半面之交！」
4、巧言令色
拼音：qiǎo yán lìng sè
釋義：指用花言巧語來迷惑、取悅他人。
引證：郭沫若《屈原》第四幕：「他真是一個巧言令色的小人。」
5、油腔滑調
拼音：yóu qiāng huá diào
釋義：形容說話輕浮油滑，不誠懇，不嚴肅。
引證： 魯迅《偽自由書·大觀園的人才》：「這是一種特殊的人物，他要會媚笑，又要會撒潑，要會
打情罵俏，又要油腔滑調。」
6、歪門邪道
拼音：wāi mén xié dào
釋義：指不正當的門徑，也比喻壞主意。
引證：***《一靠理想二靠紀律才能團結起來》：「當前在經濟改革中出現了一些歪門邪道。」
5樓：
文思敏捷 聰明過人 一鳴驚人 足智多謀 才華橫溢 出類拔萃 經天緯地
公正嚴明：鐵面無私、執法如山、公私分明、大公無私一馬當先 一身正氣 萬夫不當 無所畏懼
氣衝牛斗 氣衝霄漢 氣壯山河 氣宇軒昂
氣吞山河 正氣凜然 龍驤虎步 百戰百勝
衝鋒陷陣 英姿煥發 奮不顧身 奮勇當先
頂天立地 昂首挺胸 昂首闊步 赴湯蹈火
挺身而出 戰無不勝 臨危不懼 威震天下
面不改色 勇冠三軍 驍勇善戰 鎮定自若
慷慨就義 大智大勇 仰不愧天
一視同仁 一清二白 大義滅親 大公無私
義無反顧 正氣凜然 正直無私 執法如山
剛正不阿 冰清玉潔 克己奉公 嚴於律己
兩袖清風 忍辱負重 奉公守法 表裡如一
斬釘截鐵 忠心耿耿 忠貞不渝 貧賤不移
高風亮節 涓滴歸公 虛懷若谷 堂堂正正
深明大義 童叟無欺 謙虛謹慎 廉潔奉公
毅然決然 豁達大度 鞠躬盡瘁,死而後已
襟懷坦白 捨己為人 捨生忘死 捨生取義
初一上冊思想品德，人教初一上冊思想品德知識點
學習，讓你知識充裕。學習，讓你彬彬有禮。學習，讓你滿腹經綸。學習，讓你前途光明。在學習中，我們遨遊知識的海洋 其實你只要說一些學習的詩句就好了，我以前都這樣。和同學在一起時，顯得你很有智慧，你會很開心 點個贊哦 問題時，顯得你很有智慧。當你經過艱難的思索，推理，最後解出一道難題時，會喜形於色，當你在...
學習成績和思想品德哪個重要，為什麼
首先要澄清一點，學習成績跟個人的才能完全是兩個概念。在校的學習成績和個人日後的成長髮展沒什麼關係。如果是在校的話，顯然學習成績比較重要，因為升學靠的就是這個。思想品德一般就可以了，只要不被學校給處分什麼的就行。如果談論的是 德 和 才 哪個比較重要，就是個比較複雜的問題。一個人的品德太低劣，對社會造...
如何利用和開發教學資源以提高思想品德教學效率
內容來自使用者 聚考拉。效率 是衡量課堂教學有效性的重要槓桿。如何提高思想政治課堂教學的有效性，已成為新課程理念下教師研究的重要課題。筆者將結合教學實踐，提高課堂教學有效性的措施。一 尊重學生主體，主導課堂有效教學 追求學生的進步和發展是有效教學的核心。初中思想品德新課標在目標確定 教學過程 課堂評...