1樓：手機使用者
c試題分自析：a麻木不仁是貶bai義詞，
du意為
zhi不關心，daob不以為然意為不認為是對的，d一竅不通意為對某問題一點都不懂，皆不符合句意。a良苦用心意為花費很大的心血，符合句意。
點評：本題較容易，都是常用成語。成語，是漢語的精華，平時學習要多加關注成語的意思、寫法和用法，特別是課文註釋中提到的成語，不僅要從義形上識別，還要注意感**彩的特點。
做題時判斷成語對錯，首先要把句子的意思看懂，注意成語的語言環境，再判斷成語本身意義和情感色彩。
下列句子中，劃線成語使用不恰當的一項是（ ）（2分） a．為了使學生學到更多的知識，***工作非
2樓：手機使用者
d試題分析：a、「廢寢忘食」的意思是「顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
」，符合語境；b、「堅持不懈」的意思是「堅持到底,沒有絲毫鬆懈」，符合語境；c、「夢寐以求」的意思是「睡覺做夢時都在追求.形容期望或追求的迫切」，符合語境；d、「無所不為」的意思是「沒有不幹的事情。指什麼壞事都幹或者幹盡了壞事」，不合語境。
點評：解答理解詞語含義類題目時，要結合所給的詞語含義和具體的語言環境來作答。在平時的學習過程中，要注意積累，特別是容易混淆的詞語，不能僅憑字面意思來理解詞語含義。
下列句子中，加點成語使用不恰當的一項是 （ ） （2分） a．合上語文書，同學們...
3樓：舮卡卡羅特欉
c試題分析：a、輕飛曼舞： 形容蜜蜂,蝴蝶飛舞的美妙姿態。
b、堅持不懈：堅持到底，一點不忪懈。c、駭人聽聞：
使人聽了非常吃驚、害怕。d、忍俊不禁：指忍不住要發笑。
經分析，c項用法錯誤。
點評：正確運用成語，要弄清楚一下幾種型別的錯誤：
一、看成語含義與前後文的修飾限制成分是否協調；
二、看成語意思與所處的語境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；
三、看成語的褒貶感**彩是否適合所在的語境；
四、看成語適用的物件、範圍和場合是否造成張冠李戴；
五、看成語運用是否因望文生義而誤用；
六、看成語是否因畫蛇添足而造成前後內容重複。
下列句子中加線的成語使用正確的一項是（ ）（2分） a．這 行雲流水 般的歌聲使所有在場的聽眾
4樓：星魂
a試題分析：b「囊空如洗」是口袋裡什麼也沒有，像水洗過了似的。形容一個錢都沒有；非常貧窮。
此成語是用來形容人的，與「災區」的中心語不搭。c「浮光掠影」比喻觀察不細緻或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。用於形容老師的講解不正確。
d畫虎類犬比喻模仿的效果不好，弄得不倫不類。與前面的「優秀的演員」矛盾。
點評：所學學習和生活中常見的、出現較多的詞語、成語、俗語，要做到知其意，善運用。平時要在積累上下工夫，對於易於混淆的詞語、成語、俗語要進行比較、積累。
下列句子中加點成語運用不恰當的一項是。（ ）（2分） a．那些滿帶真情實感，十分質樸淺顯的篇章，往
5樓：七落
d這裡考查成語運用。學生對於詞語運用應從語義、色彩、物件、程度、範圍等角度進行比較辨別，選出運用有誤的選項，這裡的「巧奪天工」應是指人工製造的事物，與桂林山水這一自然形成的景觀不符。
下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是( ) a．大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜， 莫衷一是 。
6樓：爽場司馬
c試題分析：本題是《2023年山東省泰安市中考語文試題》的語文知識及運用部分。出題思想：
考查學生的理解識記能力，方法：要求學生對常用詞語的含義重點把握。巧奪天工：
人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。本詞形容人的技藝精巧。
故該詞語使用有誤。
下列句子中加粗的成語運用正確的是( )(2分) a．同學們經常向老師請教，這種 不恥下問 的精神值得提倡
7樓：匿名使用者
b試題分析：a中「不恥下問」意思為向地位比自己低、學識比自己少的人請教，也不感到羞恥。此句中同學們的學識明顯是比老師更低，應該是老師向同學們請教才叫「不恥下問」。
b句「心直口快」 形容性情直爽，有話就說。此句中指出缺點，不能說「心直口快」。c句「畫蛇添足」比喻做事多此一舉，反而壞事 。
d句「塞翁失馬」比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變為好事。所以，此題答案為b。
下列句子中,劃線成語使用恰當的一句是A
b試題分析 copy a項 涇渭分明 比bai喻界限清楚或是非分du明。可改為 一清二楚 zhib項醍醐灌頂 dao 比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發,也形容清涼舒適,符合語境。c如期而至 按照約定的期限到了,褒貶使用不當。d交相輝映 各種光亮 彩色等互相映照,一般用於顏色,用於歌聲不妥,適用物件...
下列各句中，畫線的成語使用恰當的一句是A美國對別國
a 諱莫如深bai 深，事情重大。形du 容緊緊地隱瞞zhi 用在第一dao句是對的。不足專為訓 屬不能當作典範或法則。訓，準則的意思，如校訓 家訓等詞都是用這個意義。不能望文生義地理解為不足以作為教訓。孑然一身 孤獨一人。多用於生活方面。此句中是寫人物在走路的時候，且與前面還有 獨自 一詞重複。付...
下列句子中劃線成語使用恰當的一項是2分
a 2分 b中 樂不思蜀 比喻在新環境中 得到樂趣，不再想回到原來環境中去。與語境不符 c中 惻隱之心 形容對人寄予同情。與語境意思不符。d中 振聾發聵 比喻用語言文字喚醒糊塗麻木的人，使他們清醒過來。與語境意思不符。下列句子中劃線的成語使用正確的一項是 2分 a 小明經過自己的刻苦努力，終於取得了...