1樓：year中國真好
2樓：匿名使用者
老王我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閒話。 據老王自己
八年級上冊語文書第九課 老王:問題: 「但不知為什麼，每想起老王，總覺得心上不安」老王死了，楊絳該
3樓：辜負
因為內心慚愧，沒有機會向老王道歉
4樓：叫我風笑天
但不知為什麼，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？
都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
愧怍:慚愧
老王（不幸）死了，我（幸運）還活著，抱歉的話沒法說了（因為對方付出感情，我只想付出錢），心中不忍、不安。
實際上我也不大理解,大概是這種意思，只是最後一句為了追求文筆表達上有點形而上了。
5樓：雨過aa天晴
該，老王在領走前給作者家裡送去了雞蛋和香油，老王把作者一家當做自己的親人一樣，老王是時代的代表人物，側面烘托當時社會的黑暗。
6樓：骯髒的笑
該，因為楊絳認為老王是不幸者卻得到老王的香油和雞蛋感到慚愧。
7樓：春倩崗傑
1開追悼會
2替老王**的職業
八年級上冊語文第九課老王的一個問題
8樓：hi純真年代
因為作者有平等觀念（人人生而平等）。還有人道主義精神（要求每個人都關心、尊重、同情他人的人格和權利）
就這樣......給分...
9樓：1978丶晚安
後悔自己對老王的關愛不夠，因為他們有平等的觀念，作者具有仁道主義精神，所以才會關心和理解出身卑微的人，也表達了作者對底層勞動人民的深切同情 因為在這個社會中，有不幸者，也有幸運者，幸運者應該幫助不幸者，使他們的生活有所改善，在*****期間，「我」的一家人遭受到不幸，但相對老王來說，我們是幸運者，回憶起來，覺得對老王的關心不夠，所以有所愧疚，同時也表達了對老王的還念
10樓：吳人靜天
人生來是平等的，但生活總有幸運者和不幸者，作者相比較老王的不幸，她認為自己是幸運的，儘管自己也受著重壓，再作者也受西方**精神的影響，她就認為應該關心老王，並且為自己關心的不夠而愧疚。
2013八年級上冊語文第9課《老王》，課後題答案。
11樓：匿名使用者
研討與練習
一、答案：
作者的善良有許多表現：照顧老王的生意，坐他的車；老王再客氣，也付給他應得的報酬；老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢。作者的善良還表現在關心老王生活，三輪改成平板三輪，生意不好做，作者關切地詢問他是否能維持生活。
作者的女兒也像她一樣善良，知道老王有夜盲症，送給他大瓶魚肝油。
老王的善良也有許多表現：「願意給我們帶送」冰塊，車費減半；送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔心人家看病錢不夠。老王的善良更表現在，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。
結尾一句話，應該這樣理解：一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關愛不幸者，關注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關愛還很不夠，所以感到「愧怍」。
二、答案：
1．①句「前任」一詞簡練之至，大詞小用，又很風趣。
2．①句「強笑」一詞，不但準確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝「我們」，心裡有說不出的悲酸和感動。
3．①句說「鑲嵌在門框裡」，誇張的手法，強調了老王步履維艱，身體僵直的形態。
三、以老王為第一人稱，就要描寫老王的心理活動，要在領會思想感情的基礎上充分想像。（請自己動筆寫，答案略）
求人教版八年級上冊語文課本第9課《老王》插圖，地址也行
12樓：斷月惡魔
郵件也發了,
地址也有,給分吧
初二上冊語文第九課
13樓：好不好
是找人教版？最新版了我就初二的。
9.《老王》
楊絳我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閒話。 據老王自己講：
北京解放後，登三輪的都組織起來；那時候他「腦袋慢」，「沒繞過來」，「晚了一步」，就「進不去了」。他感嘆自己「人老了，沒用了」。老王常有失群落伍的惶恐,因為他是單幹戶。
他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車；有個哥哥死了，有兩個侄兒「沒出息」，此外就沒什麼親人。 老王不僅老，他只有一隻眼，另一隻是「田螺眼」，瞎的，乘客不願坐他的車，怕他看不清，撞了什麼。有人說，這老光棍大約年輕時候不老實，害了什麼惡病，瞎掉一隻眼。
他那隻好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電杆上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時候我們在幹校，我女兒說他是夜盲症，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。
他也許是從小營養不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而後者該是更深的不幸。 有一天傍晚，我們夫婦散步，經過一個荒僻的小衚衕，看見一個破破落落的大院，裡面有幾間塌敗的小屋；老王正登著他那輛三輪進大院去。後來我坐著老王的車和他閒聊的時候，問起那裡是不是他的家。
他說，住那兒多年了。 有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，願意給我們家帶送，車費減半。我們當然不要他減半收費。
每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等。衚衕口登三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。
他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。 「*****」開始，默存不知怎麼的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫院。
我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說：
「我送錢先生看病，不要錢。」我一定要給錢，他啞著嗓子悄悄問我：「你還有錢嗎?
」我笑說有錢，他拿了錢卻還不大放心。 我們從幹校回來，載客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。
他並沒有力氣運送什麼貨物。幸虧有一位老先生願把自己降格為「貨」，讓老王運送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會掉落。
我問老王憑這位主顧，是否能維持生活。他說可以湊合。可是過些時老王病了，不知什麼病，花錢吃了不知什麼藥，總不見好。
開始幾個月他還能扶病到我家來，以後只好託他同院的老李來代他傳話了。 有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框裡。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那麼高。
也許他平時不那麼瘦，也不那麼直僵僵的。他面色死灰，兩隻眼上都結著一層翳，分不清哪一隻瞎、哪一隻不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材裡倒出來的，就像我想像裡的殭屍，骷髏上繃著一層枯黃的幹皮，打上一棍就會散成一堆白骨。
我吃驚地說：「啊呀，老王，你好些了嗎?」 他「嗯」了一聲，直著腳往裡走，對我伸出兩手。
他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。 我忙去接。瓶子裡是香油，包裹裡是雞蛋。
我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶裡多得數不完。我也記不起他是怎麼說的，反正意思很明白，那是他送我們的。 我強笑說：
「老王，這麼新鮮的大雞蛋，都給我們吃?」 他只說：「我不吃。
」 我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然後轉身進屋去。他趕忙止住我說：「我不是要錢。
」 我也趕忙解釋：「我知道，我知道——不過你既然自己來了，就免得託人捎了。」 他也許覺得我這話有理，站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他，他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊塗了，那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎麼回家的。 過了十多天，我碰見老王同院的老李。
我問「老王怎麼了?好些沒有?」 「早埋了。
」 「呀，他什麼時候……」 「什麼時候死的?就是到您那兒的第二天。」 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什麼溝裡。
我也不懂，沒多問。 我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。
但不知為什麼，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他?
都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
初中8年級語文上冊第9課《老王》的課後地1題答案
14樓：匿名使用者
一、以善良去體察善良。在這篇
課文中，作者的善良表現在**？老王的善良又表現在**？對課文結尾的最後一句話，應該怎樣理解？
本題要求整體把握課文內容，領會作者與人物的思想感情，並讓學生領悟到在與人交往中首先要付出愛。
作者的善良有許多表現：照顧老王的生意，坐他的車；老王再客氣，也付給他應得的報酬；老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢。作者的善良還表現在關心老王生活，三輪改成平板三輪，生意不好做，作者關切地詢問他是否能維持生活。
作者的女兒也像她一樣善良，知道老王有夜盲症，送給他大瓶魚肝油。
老王的善良也有許多表現：「願意給我們帶送」冰塊，車費減半；送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔心人家看病錢不夠。老王的善良更表現在，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。
結尾一句話，應該這樣理解：一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關愛不幸者，關注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關愛還很不夠，所以感到「愧怍」。
15樓：匿名使用者
一.作者的善良有很多表現:照顧老王的生意,坐他的車;老王再客氣也付給他應得的報酬;老王送來的香油雞蛋,不能讓他白送,也給了錢;作者的善良還表現在關心老王的生活上,三輪改成平板三輪,生意不好做,作者關切地詢問他是否能維持生活.
作者的女兒也像他一樣善良,知道老王有夜盲症,送給他大瓶魚肝油.
老王的善良表現在:願意給作者一家帶送冰快,車費減半;送錢給先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔心人家看病錢不夠.老王的善良更表現在;受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了 人情,去世前一天還硬撐著拿了香油,雞蛋上門感謝.
結尾一句應該這樣理解;一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,讓他們也過上好日子,幫助改善他們的處境.作者回想起來:對老王的關愛還很不夠,所以感到愧疚.
給老王的一封信語文八年級上冊第九課跪求
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九年級上冊語文第九課故鄉,九年級上冊語文古詩
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