社會學概論名詞解釋什麼是群學,社會學概論名詞解釋什麼是群學

2021-03-03 21:22:34 字數 2921 閱讀 4463

1樓:匿名使用者

中國近代學者用bai以指稱社du會學的術語。又稱人群學zhi。嚴復最初將daosociology譯為群學。典出於內《荀子·王制》

容中關於群的概念。2023年康有為在廣州萬木草堂講學,他所編的教育大綱中列有「群學」的科目。但從西方社會學意義上介紹群學的淵源和確切內涵的,當推嚴復。

他在2023年所寫的《原強》一文中指出:「斯賓塞爾者,亦英產也,與達爾文氏同時,其書於達氏『物種起源』為早出,則宗天演之術,以大闡人倫治化之事,號其學曰『群學』,猶荀卿言人之貴於禽獸者,以其能群也,故曰群學」。後來嚴復給群學下了明確的定義,他說:

「群學何?用科學之律令,察民情之變端,以明既往、測方來也」。「今夫士之為學,豈徒以弋利祿、釣聲譽而已,固將於正德、利用、厚生三者之業有一合焉。

群學者,將以明治亂、盛衰之由,而於三者之事操其本耳」(《群學肄言》譯序)。群學一詞使用的時間十分短暫,戊戌變法後漸為社會學一詞所代替。

跪求社會學概論 5個名詞解釋 1. 角色認同 2. 社會互動 3. 社群 4. 社會制度 5. 群體意識

2樓:

1. 角色

認同 即個人的bai態度du

及行為與個人當時應zhi扮演之角色一致。dao

2. 社會互動 群體活動和社會過內程是由互為條容件和結果的社會行動為基礎的。是人們對他人採取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程。

3. 社群 通常是集中在固定地域內的家庭間相互作用所形成的社會網路。

4. 社會制度 社會制度是為了滿足人類基本的社會需要,在各個社會中具有普遍性、在相當一個歷史時期裡具有穩定性的社會規範體系。人類社會活動的規範體系。

它是由一組相關的社會規範構成的,也是相對持久的社會關係的定型化。

5. 群體意識 群體意識是指參**體的成員所共有的意識。群體意識是在群體資訊傳播和互動過程中形成的。群體意識是群體實踐活動的產物。

3樓:匿名使用者

角色認同來 即個人的態度及行為自與個人當時應扮演之角色一致。

社會互動 群體活動和社會過程是由互為條件和結果的社會行動為基礎的。是人們對他人採取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程。

社群 通常是集中在固定地域內的家庭間相互作用所形成的社會網路。

社會制度 社會制度是為了滿足人類基本的社會需要,在各個社會中具有普遍性、在相當一個歷史時期裡具有穩定性的社會規範體系。人類社會活動的規範體系。它是由一組相關的社會規範構成的,也是相對持久的社會關係的定型化。

群體意識 群體意識是指參**體的成員所共有的意識。群體意識是在群體資訊傳播和互動過程中形成的。群體意識是群體實踐活動的產物

社會學概論簡答題初級群體對個人和社會的意義有哪些

4樓:匿名使用者

社會團體一般來是指自人們通過某

種形式的聯合活動和集體情感交流的社會關係聯絡在一起。然而,人有社會團體,一種觀點認為,社會團體是一個廣泛的概念,包括社會融合的家庭,村莊,城市,政黨,國家甚至不同型別的人的不同意見。另一種觀點是,社會團體僅指親密關係或小團體,如家人,鄰居,朋友,團體等的主要群體。

另一種觀點是既不同意設定過於寬泛的社會群體概念的定義,反對賦予它過於狹窄的定義,這是不完全一樣的社會群體小團體。中國社會學家大多數人誰持這種觀點。社會團體是由一些人認為社會關係結合起來的集體聯合活動,社會生活的特定單位。

主要社會群體的基本特徵:1

,一定數量的人。

2,有之間的一個鏈路。這指的是維持社會關係的社會團體。

3,有共同的目標和活動。之所以社會一起的成員,以便進行既滿足對社會有利的共同活動的個別需要一次。

4,還有群體規範。規範是互動的規範組的成員和活動接踵而至。它包括除了現行的社會一般準則,只有特定於該組的一些特殊的要求。

5,具有社群感。這意味著,該組中與對方長期聯合活動和交易所的會員,形成一個集團的存在和發展問題,想法和感受跟團榮辱與共

社會學概論 同輩群體對青少年社會化的作用主要表現在哪些方面

5樓:匿名使用者

第一,滿足青少年的情感交流的需求和促進情感的發展成熟。

第二,同輩群體也可促進青少年的學習和興趣愛好的發展。

第三,同輩群體是青少年獲得生活經驗和社會資訊的主要**。

第四,同輩群體對青少年生活目標和價值觀的影響。

第五,同輩群體對青少年培養社會角色、學習行為規範的影響。

第六,有利於培養青少年環境適應能力和合作競爭的本領。

這裡面有消極的一面,如:

第一,同輩群體所承載的文化與社會主流文化存在著相悖的一面。

第二,同輩群體具有較強的凝聚力,但也表現出一定的自衛性和排斥性。

第三,群體內部非制度化的行為規範對成員的控制是非正式性的,隨意性較強。

第四,維繫同輩群體存在的單一的情感紐帶,不具有穩定性,缺乏理性的指導,易導致意氣用事。

第五,青少年易受群體核心人物的影響,但這種魅力型權威也易導致盲目性。

6樓:老

第一,滿足青少年的情感交流的需求和促進情感的發展成熟。

第二,同輩群體也可促進青少年的學習和興趣愛好的發展。

第三,同輩群體是青少年獲得生活經驗和社會資訊的主要**。

第四,同輩群體對青少年生活目標和價值觀的影響。

第五,同輩群體對青少年培養社會角色、學習行為規範的影響。

第六,有利於培養青少年環境適應能力和合作競爭的本領。

這裡面有消極的一面,如:

第一,同輩群體所承載的文化與社會主流文化存在著相悖的一面。

第二,同輩群體具有較強的凝聚力,但也表現出一定的自衛性和排斥性。

第三,群體內部非制度化的行為規範對成員的控制是非正式性的,隨意性較強。

第四,維繫同輩群體存在的單一的情感紐帶,不具有穩定性,缺乏理性的指導,易導致意氣用事。

第五,青少年易受群體核心人物的影響,但這種魅力型權威也易導致盲目性。

什麼是社會學,社會學是什麼

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護理名詞解釋。名詞解釋 什麼是護理

健康教育 通過有計劃 有組織 有系統的社會教育活動,使人們自覺地有益於健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量,並對教育效果作出評價。心肺腦復甦 針對心跳驟停所採取的一切搶救措施。無菌技術 是指在醫療。護理操作中,防止一切微生物侵入人體和防止無菌區域和無菌...