1樓：rnd產品檢測
論證：是用一個或一些已知為真的判斷確定另一個判斷的真實性的思維過程。論證證明中從論據到論題的推演。通過推理形式進行，有時是一系列的推理方式。
認證：是指由國家認可的認證機構證明一個組織的產品、服務、管理體系符合相關標準、技術規範或其強制性要求的合格評定活動。
「論據」與「論證」有什麼區別？
2樓：招財貓淚
論據：1.事實論據：
指用來證明觀點客觀存在的事實。事實論據包括事例，史實和統計數字。如《談骨氣》一文中運用了三個事例：
南宋末年文天祥的事例，表現出有骨氣的人的英雄氣概；古代窮人「不受嗟來之食」的事例，表現窮人有骨氣；民主戰士聞一多的事例，表現我們民族的英雄氣概。這三個事例，充分證明了我們中國人是有骨氣的。
2.道理論證：
指用來證明論點的道理。這個道理應該是經過實踐檢驗的，它的正確性是應該為人們所公認的。包括馬列主義、***思想、名言警句、科學原理的定律、格言諺語等。
如《才能來自勤奮學習》一文中：總是，人們的才能主要是有勤奮努力學習得來的。所以牛頓說：
「天才就是思想的耐心。」愛迪生說：「天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。
」門捷列夫說：「終生努力便是天才。」高爾基說：
「天才就是勞動。」古人曰：鍥而不捨，朽木不折！
鍥而不捨，金石可鏤。也是說的一個道理。這段文字就是運用的道理論據。
論證：論證，簡單地說，就是用論據證明論點的過程。
學習議**，必須掌握議**的論證方法。常見的論證方法有例證法、引證法、對比論證、比喻論證。
1.例證法：
選擇有代表性的事例，來證明論點的正確性的一種方法。用事實來證明論點，最有說服力。
2.引證法：
引用名言警句、科學公理以及人盡皆知的常理作為論據，來證明自己的觀點的方法。引證法可以使議論具有權威性、真理性，說服力強，讀者易接受。
3.對比論證：
把兩種或兩種以上的相對或相反的事物放在一起進行比較，或把一個事物的正反、優劣情況進行對照分析，來證明論點的方法。對比論證能更突出地證明論點的正確，使論證全面、嚴密，更具有說服力。
4.比喻論證：
用具體生動的事物來比喻，從而證明一個比較抽象的道理的論證方法。比喻論證可以使論述深入淺出，把深刻抽象的道理說得生動形象、明白透徹，使讀者樂於接受。
答題套路：
1.舉例論證：舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體。更有說服力。
2.道理論證：論證了……觀點，從而使論證更概括更深入。
3.比喻論證：將……比做……證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
4.對比論證：將……和……加以比較，突出強調了……的觀點。
5.引用論證：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力（或更有趣味性，吸引讀者往下讀）。
3樓：白蕤三三
「論述」是敘述和分析，「論證」指引用論據來證明論題的真實性的論述過程，也可解釋為「論述並證明」。
關鍵的區別是：一個只是一般的敘述或分析，另一個則需要「證明」。
論據：漢語詞彙，讀音lùnjù。
意思是： (1) 邏輯學指用來證明論點的判斷。
（2）它是議**三要素中的1種。
(3) 理論的根據（多指事實）。
論證：漢語詞語，同時也是哲學用詞。
(1)用論據證明論題的真實性對哥白尼的假說加以論證並使之通俗化(2)根據個人的瞭解或理解證明公誼會的教徒們長期以來都在論證陋習的害處
論據和論證的區別？
4樓：就就早
1、含義不同：論據是「用什麼證明」，而論證是「怎麼樣證明」。
2、論據的型別：事實論據（舉例後要總結，概述論據要緊扣論點）、道理論據（引用名言要分析）。論證有「總論、分論、總論」式，先提出論點，而後從幾個方面闡述最後總結歸納，「總論、分論」式，先提出論點，從幾個方面論證，還有「分論、總論」式。
3、結構過程不同：論證的結構是：提出問題（引論）、分析問題（本論）、解決問題（結論），論據型別就是事實論據和道理論據。
4、方法數量不同：論證有九種方法，論據型別有兩種。
5樓：小灰馬
議**有三要素,論點、論據和論證.
什麼是論點呢?
論點是作者對所論述問題的見解和主張,是議**的靈魂.確立論點是寫好議**的前提.議**的論點必須做到鮮明、正確.
鮮明,就是要明確地表示肯定什麼、否定什麼,贊成什麼、反對什麼,對某件事情、某種現象發表議論,必須態度明朗,觀點明確,不能含含糊糊,模稜兩可.正確,是指觀點要符合客觀實際、合乎情理,要經得起實踐的檢驗.鮮明與正確,是對初學寫議**者的基本要求.
如果再要求高一點,論點還應當有新意,有深意,有現實意義.所謂新意,是說要有自己的看法,不要總是重複別人的觀點；所謂深意,就是不能只抓表面現象、就事論事,而要揭示事物的本質和規律；所謂現實意義,就是議論要有針對性,要對現實生活中人們普遍關心的、需要解決的問題提出自己的看法.我們說,論點是議**的中心,是起統帥作用的,沒有論點就不成其為議**.
但是,只有論點能成為議**嗎?也不成,還必須有論據.
什麼是論據呢?
論據,是證明論點的根據.一篇議**中,提出論點以後,還必須舉出事實講出道理來證明論點的正確性,這些證明論點的事實和道理就是論據.作為論據的事實,包括現實事例、史實以及統計數字等.
這些事實必須真實,不能臆造或虛構,建立在虛假事實基礎上的論點是站不住腳的.為了保證事實的真實性,引用的材料要有出處,要檢查核對,要準確可靠.作為論據的道理,應該是經過實踐檢驗的,它的正確性應該是為人們公認的.
馬列主義、***思想,是經過革命實踐檢驗和證明了的真理,具有很強的說服力,可以作為論據.自然科學中的原理、定律、公式,還有一些在歷史或現實生活中作出貢獻的仁人志士的言論,以及流傳於世的諺語、格言,只要它們是正確的,是揭示了事物本質規律的,富有深刻哲理的,同樣可以做論據.但引用時要嚴肅慎重,不能斷章取義,牽強附會,更不能歪曲篡改.
同時,要徹底弄懂有關論述的精神實質,做到完整、準確.選擇、運用論據來證明論點,有幾個基本要求：一是論據必須能緊緊扣住論點,能為論點服務,做到觀點與材料的統一.
如果說確立論點解決了要證明什麼的問題,選擇論據解決了用什麼證明的問題,論證過程則要解決如何證明的問題.這部分知識有兩個要點,一是安排結構,二是選擇論證方法.
結構是文章的骨架,結構安排得好、文章才能完整,有序.議**的結構一般包括三個部分：引論（提出問題）,本論（分析問題）,結論（解決問題）.
引論是文章的開頭,用來提出文章的論點或用來點明文章所要議論的問題（?quot;論題）.本論是文章的主體,主要是運用論據來證明論點.
結論是文章結尾,或是得出結論,或是進一步強調論點,有時也用來提出希望、要求或解決問題的辦法.
下面再來談談論證方法.在論證過程中,恰當運用論證方法是很重要的.初中階段我們學習過的論證方法主要有引證法、例證法、對比論證法和比喻論證法.
引證法,就是引用道理論據進行論證,例證法是運用事實論據進行論證,這二者結合起來,我們稱?quot;擺事實講道理.這種方法是初中學生寫議**最基本的方法.
運用這種方法應注意的主要問題是：只擺出事實和引用理論是不夠的,必須加以分析,在引用事實或理論論據後,要充分講道理,道理講透徹了,文章才能有說服力.對比論證的方法,是把兩種相反的或有差異的事物進行比較.
通過這樣的對比,肯定正確的,否定錯誤的,使論點更加突出,更加鮮明.
總而言之,論點：你所要表明的立場或觀點；
論據：你的依據,就是事實或人所共知的道理；
論證：用論據來證明你的論點的方法
6樓：匿名使用者
論據是證明論點的依據，包括
道理論據和事實論據。這很好理解的，道理論據包括名人名言，公理定理什麼的，還有就是自己對世界的理性認知。事實論據就是事例。
論證是用證據證明論點的過程。包括道理論證，比喻論證，對比論證，舉例論證。比如說，一個語段裡在證明過程中運用了舉例的方法，就是舉例論證；引用了名言，就是道理論證；通過比喻的方式來證明的，就是比喻論證；通過對比的方式來證明的，就是對比論證。
7樓：微雨去塵
論點：是議**的作者對所論問題的見解和主張。
論據：是證明論點的材料。
論證：是運用論據來證明論點的過程和方法。
8樓：home我是逗逗呀
論據:指用來證明觀點客觀存在的事實。事實論據包括事例，史實和統計數字。
如《談骨氣》一文中運用了三個事例：南宋末年文天祥的事例，表現出有骨氣的人的英雄氣概；古代窮人「不受嗟來之食」的事例，表現窮人有骨氣；民主戰士聞一多的事例，表現我們民族的英雄氣概。這三個事例，充分證明了我們中國人是有骨氣的。
論證：指用來證明論點的道理。這個道理應該是經過實踐檢驗的，它的正確性是應該為人們所公認的。包括馬列主義、***思想、名言警句、科學原理的定律、格言諺語等。
如《才能來自勤奮學習》一文中：總是，人們的才能主要是有勤奮努力學習得來的。所以牛頓說：
「天才就是思想的耐心。」愛迪生說：「天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。
」門捷列夫說：「終生努力便是天才。」高爾基說：
「天才就是勞動。」古人曰：鍥而不捨，朽木不折！
鍥而不捨，金石可鏤。也是說的一個道理。這段文字就是運用的道理論據。
論據，是證明論點的根據。一篇議**中，提出論點以後，還必須舉出事實講出道理來證明論點的正確性，這些證明論點的事實和道理就是論據。作為論據的事實，包括現實事例、史實以及統計數字等。
這些事實必須真實，不能臆造或虛構，建立在虛假事實基礎上的論點是站不住腳的。為了保證事實的真實性，引用的材料要有出處，要檢查核對，要準確可靠。作為論據的道理，應該是經過實踐檢驗的，它的正確性應該是為人們公認的。
馬列主義、***思想，是經過革命實踐檢驗和證明了的真理，具有很強的說服力，可以作為論據。自然科學中的原理、定律、公式，還有一些在歷史或現實生活中作出貢獻的仁人志士的言論，以及流傳於世的諺語、格言，只要它們是正確的，是揭示了事物本質規律的，富有深刻哲理的，同樣可以做論據。但引用時要嚴肅慎重，不能斷章取義，牽強附會，更不能歪曲篡改。
同時，要徹底弄懂有關論述的精神實質，做到完整、準確。選擇、運用論據來證明論點，有幾個基本要求：一是論據必須能緊緊扣住論點，能為論點服務，做到觀點與材料的統一。
如果說確立論點解決了要證明什麼的問題，選擇論據解決了用什麼證明的問題，論證過程則要解決如何證明的問題。這部分知識有兩個要點，一是安排結構，二是選擇論證方法。
在論證過程中，恰當運用論證方法是很重要的。初中階段我們學習過的論證方法主要有引證法、例證法、對比論證法和比喻論證法。引證法，就是引用道理論據進行論證，例證法是運用事實論據進行論證，這二者結合起來，我們稱?
quot;擺事實講道理。這種方法是初中學生寫議**最基本的方法。運用這種方法應注意的主要問題是：
只擺出事實和引用理論是不夠的，必須加以分析，在引用事實或理論論據後，要充分講道理，道理講透徹了，文章才能有說服力。對比論證的方法，是把兩種相反的或有差異的事物進行比較。通過這樣的對比，肯定正確的，否定錯誤的，使論點更加突出，更加鮮明。
CCC認證與CQC認證有什麼區別
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BSCI認證與SA8000有什麼區別
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