1樓：小武子
荷葉是我的雨傘。【小朋友】
荷葉是我的帽子。【小朋友】
和也是我的小船。【螞蟻】
荷葉是我的歌臺。【青蛙】
合影我是我的停機坪。【小蜻蜓】
說明——【 】裡面是句子中「我」具體指誰。
不明白可以追問。
另外，你的問題其實屬於【教育科學】裡的【學習幫助】，下次提問記得要選對分類，這樣會有更多人在第一時間幫助你。如果可能，希望你在採納前，將分類改為【學習幫助】。
2樓：隋小魯霽
我是小花朵，我喜歡大地，因為它是我的搖籃。
我是小星星，我喜歡夜空，因為它是我的搖籃。
一年級題，照樣子補充句子，。小水珠說：「荷葉是我的搖籃」。。。小蝴蝶說：「………………」
3樓：里長羊
鮮花是我的小夥伴，翩翩起舞時它也跟我一起左右搖擺。
仿寫句子小朋友說,荷葉是我的
4樓：匿名使用者
青蛙說：荷葉是我的保護傘；蜻蜓說：荷葉是我的港灣；
媽媽說：荷葉是我的雨傘；小朋友說：荷葉是我的涼帽小魚說:荷葉是我的涼蓬；小螞蟻說：荷葉是我的搖籃。
這個句子**是小學一年級語文《荷葉圓圓》原文如下：
小水珠說：「荷葉是我的搖籃。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌臺。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
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上天有好生之德
語出《論語·顏淵》
指上天有愛惜動物生靈，不事殺戮的德行
5樓：匿名使用者
小科抖說：「荷葉是我的雨傘
6樓：匿名使用者
小青蛙說:荷葉是我的保護傘。
「×××說:荷葉是我的……」這句話的仿寫句子有哪些？
7樓：小四挑
青蛙bai說：荷葉是我的保護傘；蜻du蜓說：荷葉是zhi我的港灣；
媽媽說dao：荷葉是我的版雨傘；小朋權友說：荷葉是我的涼帽小魚說:荷葉是我的涼蓬；小螞蟻說：荷葉是我的搖籃。
這個句子**是小學一年級語文《荷葉圓圓》原文如下：
小水珠說：「荷葉是我的搖籃。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌臺。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
參考資料胡木仁.荷葉圓圓.北京：人民教育出版社，2017
8樓：耿墨析新穎
不知道原句是什麼，所以以下僅供參考：
青蛙說：荷葉是我的保護傘；
蜻蜓說：荷葉是我的港灣。
小水珠說荷葉是我的搖籃。小水珠躺在荷葉上眨著亮晶晶的眼睛。仿寫句子。
9樓：喵小採
1、小浪花說大海是母親，小浪花躺在大海的懷抱裡，招著雪白的小手。
2、小花說大樹是陽傘，小花站在大樹的陰涼下，輕搖著美麗的臉龐。
3、小鳥說森林是家園，小鳥站在森林裡，哼唱著動聽的歌曲。
4、小水珠說荷葉是我的搖籃，小水珠躺在荷葉，眨著亮晶晶的眼睛。
5、小蜻蜓說荷葉是我的機場，小蜻蜓停在荷葉上，寬寬的翅膀。
6、小青蛙說荷葉是我的舞臺，小青蛙蹲在荷葉上，呱呱的放聲唱歌。
7、小魚兒說荷葉是我的雨傘，小魚兒躲在荷葉下，笑嘻嘻的游來游去。
10樓：匿名使用者
小蜜蜂說:「荷葉是我的舞臺。」小蜜蜂飛到荷葉上，自由地跳起了舞蹈。
11樓：匿名使用者
因為小水珠搖籃可以躲避大雨，中雨，小雨
仿寫句子，小水珠說荷葉是我的搖籃，小蜜蜂說什麼是什麼 10
12樓：寶成局琴
你好！ 花朵是我的糧倉 僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
13樓：匿名使用者
花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅，
蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。
綠草佈滿了整個空地，
調皮的孩子互相嬉戲，
歡聲笑語融入整個草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，
蛙鳴一聲一聲富有節奏。
簇簇枝葉長滿榕樹，
更想在樹下品味書香。
哪知自己在現實中，
卻沉醉在美麗的仙境。
哇---
童年像一幅水墨畫
自由自在，
悠然自得。
我陶醉在其中，
譜寫一闕動聽的樂章。
鄉村 聽不見街頭的吵吵鬧鬧
翠綠的田野裡也十分安靜
麥苗在微風中齊刷刷地舞動著
小狗在地上睡得香甜
偶爾傳來兒童的嬉笑
那是他們放學後趁著黃昏放起了風箏
湖面 河水清清地流淌著
枝頭的小鳥伸了伸腰
如一隻只鴨子蹦入水中
濺起的浪花有三尺高
水葫蘆到哪去了
原來已經鑽入水中
果園 蝴蝶和蜜蜂飛來飛去
樹梢上的小松鼠跳來跳去
一雙雙小手向上夠著樹上的果子
隨後傳來一陣陣的歡笑
咯、咯、咯的聲音從哪傳來
原來是個調皮鬼趁河塘
人不備吃起了果子
溪邊 幾隻小腳丫在水中拍打，
嬉笑聲，傳遍河塘。
撲騰一聲，小魚抓到了，
孩子們的笑臉碎了，
只見濺起水花。
海上的風
海上的風是清爽的，
風微微的吹來，
吹拂著孩子們的臉頰。
海上的風是一把豎笛，
聲音悠悠揚揚，
傳向天際······
大海 夜深了，
大海睡著了，
明月是它的枕頭，
嬉戲聲，
是它的《搖籃曲》
風來了，
海上就綻起了萬朵浪花······
草地 有的搬開一塊塊石頭，
拿著木棍挑開泥土。
躡手躡腳慢慢走動，
生怕落下一隻。
「蛐蛐」「哈哈」
歡聲笑語融入整個草地。
《童年的水墨畫》仿寫:
太陽努力的散發著熱量，
綠葉也在抱怨天氣太熱。
長長地木杆頂
粘著粘糊糊的麵糰，
正慢慢爬向
正在擦汗的知了。
忽然一陣扇動翅膀的聲音
打破了寧靜的野外，
又聽見蟬急促的長鳴聲
和孩子歡樂的笑聲。
14樓：藍洛和
小蜜蜂說花朵是我的小床
荷葉是我的搖籃(用加點的詞語造句)
15樓：匿名使用者
荷葉是我的搖bai
籃(用加點的詞du語造句
)看不到加點zhi的詞語，句子裡的dao詞語:荷葉，內搖籃造句:
荷葉不容僅可以用來觀賞，還可以作藥用，做吃食呢。
嫋嫋的荷花在一池碧綠的荷葉中翩翩起舞。
小嬰兒在母親的搖籃曲聲中睡著了。
看，那個就是我小時候的搖籃！
仿寫句子，小水珠說荷葉是我的搖籃，小蜜蜂說什麼是什麼
你好！花朵是我的糧倉 僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅，蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。綠草佈滿了整個空地，調皮的孩子互相嬉戲，歡聲笑語融入整個草地。哈哈哈 哈哈哈 榕樹下水珠在青青荷葉上滾動，蛙鳴一聲一聲富有節奏。簇簇枝葉長滿榕樹，更想在樹下品味書香。哪知自己在現實中，卻沉...
照樣子,改寫句子我的書包是黃色的
照樣子,改寫句子 我的書包是黃色的 那個黃色的書包是我的。希望能幫上你，若仍有不明白處，可以追問。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面，對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為，這一層次的學習相似於桑代克的...
荷葉是我的什麼一年級,荷葉是我的什麼造句
1 小水花說 荷葉是我的裙子。2 小螞蟻說 荷葉是我專的小橋。3 小蜻蜓說 荷葉是我的休息屬廳 4 小鳥說 荷葉是我的停機坪。5 青蛙說 荷葉是我的旅舍。擴充套件資料寫擬人句的技巧 1 增加人的稱呼，如 哥哥姐姐，弟弟妹妹，爺爺奶奶 等，以 柳枝在微風中搖擺不定 為例，就可以改為 柳枝姐姐 2 改變...