1樓：網友
一。家長關注、理解、支援孩子。
家長要想達到教育、培養的目的，應該沿著關注-理解-引導這條思路去做。只有關注孩子，才能 更深刻地瞭解孩子，才能對症下藥。
二、當孩子出現問題時，不管是學習上、紀律上，還是做人方面都先別怨孩子，多數情況都屬於我們引導不當，想一想，我們的教育方法，謹扮引導方式，什麼地方不適合孩子，找到孩子喜歡接受的引導方法，才會使孩子順利地執行在我們設定好的軌道上，以最快的速度趨近我們期待的培養目標。
三、讓孩子養成獨立學習的好習慣，不要形成依賴性。
孩子剛入學這段時間是關鍵時期。家長必須費心，從頭就讓孩子明白，聽課，回家寫作業，複習，預習，考試，遵守紀律都是你自己的事，都得靠自己，家長不能跟你上課堂，你別想指望家長，讓他養成獨立學習的好習慣。但不等於家長什麼都不管，當孩子有些知識不懂的時候，你不能直接告訴他答案，讓他想一想教師怎麼講的，查一查字典，作業忘了，想不起來，自己問一問別人，他一看睜晌纖真指不上你，他就會自己努力了。
如果一問你就告訴他，他不用動腦筋，不費勁就能得答案，那她自己還會努力嗎？我們都知道，誰都愛輕鬆，這是人性。所以，孩子一入學，我的一定要千方百計地使孩子進入下面的狀態：
上課注意聽講——課間紀律——聽明白老師貿的作業——回家獨立完成——複習——預習——單元考試——出現問題弄明白——孩子一旦進入這種良性迴圈的狀態就好了，她學得輕鬆，成績好，家長也省心。
四、告訴孩子，認真聽課是一種學習方法：
學生上課認真聽講，是掌握知識的重要環節。任何智商正常的學生，只要每一次上課都認真聽講，成績都不會差，如果在孩子入學的時候就引導孩子養成好的聽課習慣，打好基礎，孩子將會受益無窮。孩子愛玩是天性，能在40分鐘內不動，聽懂老師講的知識，卻實很難，也很累那麼我們做家長的一定要理解孩子，每天問一問考一考在課堂聽不懂的知識，及時給以鼓勵，親一親，抱一抱，或者給點獎勵，讓孩子感到學習是快樂的，認真聽課的甜頭，讓他明白認真聽課，悉仿不管什麼課，學知識的容易，不管在家還是在學校，認真聽課都會得到表揚，鞏固孩子的上進心，保持良好的聽課狀態。
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2樓：陪志
因為要教育孩子，先要知道從哪方面著手才能把孩子教育好。十一歲女孩該怎麼教育呢？其實針對這個問題，在以下內容中會逐一解決，告訴你如何解決11歲女孩教育的問題。
一、做孩子成長的真正守護者教育孩子需要用心，需要技巧，需要心甘情願的付出。其實只要用心也沒什麼難的，1-3年級的時候讓孩子養成良好的學習習慣，4-6年級掌握好的學習旁卜方法，初中三年把握孩子走正確的道路，高中做好心理呵護生活保障就行了。1.
把握方向：運慧穗我們的孩子要經歷人生中的三個逆反期，青春發育時期，所以家長一定更多的關心孩子，和孩子心平氣和的交流，做到交心，同心，理解，引導。2.
幫助孩子成長：要刻意培養孩子獨立完成各項工作的能力，改變平時的給你做、替你做；逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。發現孩子的特長，因勢利導提高興趣點，增加知識面，注重表揚提高興趣。
3.犧牲自我：我們要做孩子的樣板，榜樣的力量是無窮的，所以我們就要不斷學習，注意自己知識的更新，虛心學習別人的經驗，少打麻將少喝酒，多和孩子交流，好的氛圍對孩子的成長是有很好的促進作用的。
二、指導孩子學習的問題1.興趣是最好的老師，效率是最重要的過程，成績是最後的結果。比如：
通過和孩子一起看電視劇集三國演義，引導孩子看三國演義原著；通過看電視百家講壇引導孩子看史記、莊子等中國傳統文化精髓書籍，自然就促進了文言文的學習和對歷史知識的求知慾；2.博覽群書精益求精：知識是互動的，觸類旁通。
特別是英語、語文、歷史是乙個長期積累提高的過程，讓孩子看更多的書以增加知識寬度和深度，做到積累提高，先博而後精。3.心平氣和的解決問題：
孩子成長過程中肯定會遇到這樣那樣的問題，暴跳如雷，甚至打孩子是解決不了問題的。一次考試後不是隻看孩子多少分，重要的是和孩子一起回憶做題的過程、思路，找到碧遲錯題的原因。4.
發揮孩子的特長：我們的孩子都是好孩子，也都會做好學生，只是平時我們要注意發現孩子的特長。只要我們注意發揮優勢，重點解決弱項，相信孩子一定會揚起學習的風帆，掌握更多的知識。
3樓：匿名使用者
不知道你所處的環境是**？和男孩玩也成了孩子的罪？要我看，這個孩子只是有些男孩子的性格，做事應該很大方，而且性格直率，敢作敢為，看不慣的事絕不低頭和馴服，且肯定會替別人出頭對不？
首先是你的引導方式有問題，對孩子要用文武之道做鬥爭？就是一樣你沒用啊，那就是攻心戰術，你沒有了解孩子的內心，如何說服的了友數孩子？就象洪水，你只看到了洪水的可怕，也想治理，但卻沒有給它定義流向，那洪水是不是還要氾濫還要橫衝直撞？
心理疏導是最重要的，你對孩子的觀察不夠仔細，對孩子的行為指導思想沒有認真分析，當然就不會有效果了。第二，孩子沒有在你有力的引導下養成良好的生活習慣，孩子的作業慢，吃飯慢，各種動作都慢，這需要你平時的嚴律才可以，而不是事發之後的訓導，督促孩子的快節奏，應該從生活、娛樂各方面著手，做得好鼓勵，做的不好處罰，處罰要得人心，要讓孩子不會因為處罰而灰心，而是因為處罰更有趣的去做，孩子都有好強的一猜告好面，你沒有給孩子調動起來啊。第三，教育孩子尊重他人，讓孩子懂得理穗鉛解和尊重，也需要以身作則，也需要言傳身教，也需要良好的指導，孩子對老師油腔滑調，應該也是模仿其他人，但這個問題掌握也是複雜的，老師的素質有待考證，不能一味強調孩子的錯啊，所以幫助孩子分析的時候，要讓孩子懂得，即使是老師的錯，老師也是人，也有臉面，也需要在同學間的威信，所以要注意分寸。
總而言之，我認為你的孩子沒有大毛病，而且應該是不錯的孩子，只是缺乏有效的引導措施，你要耐心和努力哦。
4樓：不告訴你餓死你
這個問題我來幫你解決！因為今年暑假我們參加了暑期補習班的教育共作對消拍於各個家長范陽的情況看二年級大致有以下幾種情況：1家長交代要保證孩子在學校要有足夠的玩的時間。
2保證一半時間學習時間一半學習時間課後不要佈置作業太改橋旁多，一兩道題都可以了，3另外乙個是媽媽是搞教育工作的就給我們說不許給我的孩子佈置作業，只要我們佈置作業那個小男孩就在那裡哭所以沒有辦法只能讓他不寫作業。這樣教了乙個暑期之後經考試發現小資的成績很棒！並不像我們想的那麼糟糕。
另外在玩的同時一群二年級的小孩每天都可以想出很多不同的玩的花招，給他們玩的時間反而他們學習更加積極了。
二年級的孩子吧！我感覺還是讓他們玩和學習結合起來這樣才有助於開發他們核橡創造性！同時還可以讓孩子有乙個愉快的童年，另外還可以讓孩子去接觸有一些有關興趣愛好例如學唱歌，跳舞，練鋼琴等。
希望對你有幫助。
怎麼教育二年級學生
5樓：紅孩兒
1、把讚美送給學生，教師的讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料，教師的讚美是一座橋，能溝通教師與學生的心靈之河。
2、因材施教，班裡有多少個孩子就有多少種性格，對待每個學生都要用不同的方法，不能千篇一律。
3、真誠的愛每乙個學生，發自內心的喜歡每乙個孩子，無論是學習好的，學習不好的，聽話的，調皮的，長得漂亮的，長得不漂亮的。
4、一幫一，儘量鼓勵好的學生、優等生去幫助學習困難的學生，學習上互幫互學，消除了學困生的畏懼情緒。
如何教育二年級的孩子?
6樓：成功英語學校
說起來就幾句話的事情，但是做起來很難，我個人給你幾點建議吧：
一、要做到：「尊重而不放縱，關懷而不干涉，分享而不教導」
二、家長在孩子教育上如果幫不上什麼忙，請不要當孩子面，說老師不好，因為現在的孩子大多數都比較聽老師的話。
三、家長不要給孩子太多壓力，因為乙個孩子要面對很多個家長，每個家長都對孩子抱有很大的期望，孩子的壓力非常大，所以對孩子的期望不要表現的太明顯，不然孩子不敢考試，因為怕見到家長失望的表情。
四、一些教育孩子的方式和方法我不能告訴你了，還需要你自己慢慢推敲，抱歉不能給你實質性的方法，因為每個孩子是不一樣的。
我空間裡有一些文章，你可以去看看。希望對你有幫助。
7樓：吖樺畫
小學二年級的話因為年齡還小 學習的主要內容是識字和簡單的運算 孩子除了在學校進行學習之外 我們家長也應該盡到一定的責任 多多關注孩子的成長和學習。
8樓：洋蔥可麗餅
剛剛參加過第四屆新東方家庭教育高峰論壇。
論壇現場送了本《換個角度做父母》 感覺很不錯 對於孩子教育有作用。
小學二年級造句，小學二年級用年級怎麼造句
1 全國人民的無私援助，溫暖了災區人民的心。2 她下狠心離開這個沒有溫暖的家庭。3 綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光裡。4 春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。5 溫暖的春風吹拂著大地，農民播下的種子正在萌芽。6 柳枝姐姐扭動起他那婀娜的身姿。7 鴨子扭動著他那笨拙的舞姿，發出優美的歌聲！8 迎春花時兒扭...
二年級語文如何複習，小學二年級語文怎樣複習
二年級考的都是書本上的基礎知識，不會很難。把背過的課文再背一遍，四首古詩一定要會背默寫，生子表會寫的生字要全部掌握。另外把從前做過的作業和試卷多看幾遍，特別是做錯的題，一定要改過來，並弄清楚，這樣就沒必要買複習資料。如果老師有劃重點，那就一定要把重點多複習兩遍。加油！按時書的複習或按老師的要求 思路...
要把造句二年級，在 在 在 造句二年級
要 把 造句二年級 解答可以寫句子 我要快速地把這個包裹拿到冰箱裡去。我們要把我們的祖國建設成為一個富強民主的國家。在 在 在 造句二年級 小鳥們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫，有時在林間歡蹦亂跳。我的好盆友現在或許在寫作業，或許在看電視。下課了，有的同學在踢球，有的同學在跳繩，還有的...