1樓：我是程俊
牧童 廣闊的原野上鋪滿了一層青色的「地毯」，傍晚的微風中傳來了幾聲笛聲，仔細一聽，噢，原來是牧童吹出的悠揚的笛聲，他邊吹笛邊騎著一頭壯壯的牛，正往家裡趕呢！可牛每走幾步就要停下來，品嚐這裡美味的鮮草，牧童可急壞了，他於是抽出一條木條條，牛看見了，只好怪怪的走嘍，心裡好像在想：哎，要是牧童能永遠住在這裡，該多好呀，我就可以天天在這裡吃草了。
回到家裡，牧童狼凳空吞虎咽的吃完了飯，是因為他餓了嗎？不是，難道是飯菜太好吃了？也不是，原來牧童是想吃完棗祥瞎飯後出去玩。
他又跑到了剛才宴陵哪兒，連蓑衣也不脫，就躺在月夜裡的露天裡休息了。
小牧童的故事
2樓：浦桖蘭
一陣大風過後，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土裡，樹根卻張牙舞爪的伸向天空。小牧童握碼覺得很奇怪，於是便在這個村走了走，他發現：人們說話都是倒著說的，例：
我們人們正常都是說你好，顛倒村卻是說好你。顛倒村的人們走路都是用手走的。晚上玩，早上睡覺。
小牧童覺得有點可怕，於是想回家，但是卻找不到回家的路，於是便問了問路：「請問向(這自己填位址)**走？」顛倒村的人很歡段碼哪迎小牧童，所以想讓小牧童明日白天才走，然後小牧童發現了模歲他們：
只吃菜不吃飯，睡覺倒著睡，數學題計算的答案也是反的，如：1+1=2，而他們的答案是乙……
古代牧童的故事
3樓：
為您查詢到古代牧童的故事：玉屏山下有張灣村，有個叫張鐵的牧童，他父母早早去世，自小跟著祖父放羊。12歲那年祖父也去世了，留下二十來雹亂只羊給他，從此做了乙個牧童小夥。
有了這二十來只羊，張鐵雖然辛苦，但也可以衣食無憂。每年喚雹秋冬兩季，他都會賣掉一批羊，然後母羊生的小羊再補上，養大後再出欄。一年年下來後，他的羊不減反增，已經有了四十多隻。
源鏈檔祖父會的技能，他都得到了傳授，用草藥**一般的羊病，給母羊接生，也都沒出過什麼差錯。這天，已經十七歲的張鐵又到山裡放羊。為了讓山羊能吃到更多的嫩草，他把羊群趕著翻過了兩座山，來到了一處很少有人去的山谷裡。
這是乙個荒谷，平坦的谷底有一大片青草地，草地外有一條清澈的溪流，這實在是乙個放牧的好地方，若非此地離村子較遠，張鐵都想長期在這裡牧羊。
牧童改寫成故事，《牧童》改編故事250字
牧童。唐 呂岩。草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。充滿生機山野間，極目所見的六七里內，碧草連天，鋪滿大地，晚告悔風徐徐中，傳來了三四聲悠揚且中殲隨意的三四聲笛聲，原來是歸來的牧童輕快地吹弄。天色漸晚，暮雲合璧，歸家的牧童已經飽餐一頓，這時明月東昇，夜色漸濃，如此良辰美景...
續寫寓言故事，牧童和狼寓言故事續寫
於是，玻璃和窗框就分開了。你過你的我過我的，誰也不理誰。過了幾天以後，意想不到的事情放生了，沙塵暴又來了。玻璃以為他能阻擋住，但他沒有了窗框，根本就站不住腳沙塵暴熟視無睹的把它吹倒，幸好主人看到了，把他接住了。窗框也以為以他的身軀能阻擋住沙塵暴，但他沒有玻璃，所以也阻擋不住。沙塵暴過後，一陣沙塵暴過...
德育小故事怎麼寫德育教育小故事
小學生的作文吧，應該自己著筆的。給你個思路吧，從名人故事著手，結合自己的生活寫。也可以寫周邊的思想高尚或有好素養的人 陶行知獎學生糖果 陶行知先生在擔任一所小學的校長時，看到男生王友用泥塊砸班上的同學，當即制止了他，並要他放學後到校長室去。放學後，王友已經等在校長室準備挨訓了，陶行知卻掏出一塊糖果送...