1樓：特控股有
大學生學習的特點不包括選擇性。
1、專業性。
職業定向目標明確大學的學習實際上是一種高層次的專業學習，在中學學習科學文化基礎知識和基本技能基礎上，大學階段的學習不僅分出了文、理科，而且進一步分出具體的學科或專業。
2、自主性。
主動性在授課之後，對知識點理解、消化、鞏固等各個環正陸察節悉兄主要靠學生獨立地去完成。課堂教學中，教師不可能講授教材內容的所有方面，而是要佈置各種參考書供學生課後自學。
課後的大部分時間，大學生要完成撰寫課程**、畢業**、參加科研工作，都是在教師指導下依靠自己的力量完成的。
3、 超越性。
超越原學習情境大學生的學習結果具有超越原學習情境的遷移力或生成力。大學教育應注重對學生學舉茄習能力的培養和品格的塑造，培養學生的遷移力和自組織能力，養成終生受用的思考問題、分析問題和解決問題的能力，以適應工作和職業的變化。
2樓：szq你好丶
下源罩判列不屬於大學學習特點的是（c）
a.學悶讓習內容的專業性和綜合性。
b.學習方式的自主性。
c.學習途徑的單一性。
d.學習方法的雹改創新性。
正確答案：c 學習途徑的單一性。
3樓：風雪無阻
學習途徑的單一性。
下列不屬於大學學習特族銀點的是( )
答案，c.學習途徑的單一性。
a.學習內容的專業性和清枯綜合性。
b.學習方式的自主性。
c.學習途徑的單一性。
d.學習方答穗洞法的創新性。
4樓：翻譯軟體國際服闔家幸福
您好，學習途徑的單一性不屬於大學生專業學習的特點的。
5樓：網友
以下哪個內容不屬於大螞好桐學生專業學習的特點。
學習途徑的單一性不屬於大學學習特點襪廳。
望採悶坦納！
6樓：網友
不屬於大學生專業學習的特點：謝謝途徑的單一性。
7樓：詩莫油包
學習途徑的單一性！！！
大學生學習的特徵不包括a 自立性 b 探索性 c 集體性 d 專業性
8樓：史省三
選c，大學生學習的特徵不包括集體性。
大學生學習是學習的一種特殊形式。學習是大學生的主要任務，事實上，大學與中學的學習有很大的差異，大學的學習較之中學的學習更復雜、更高階，同時也更為自覺、更為自立，突出地表現出專業性、階段性、自主性和探索性等特點。
9樓：網友
c 集體性 大學學習強調的就是自主學習、自主探索。
大學的學習特點不包括什麼？
10樓：帳號已登出
基本上前一兩年都會是基礎課(或者叫公共課)為主，後幾年以專業課為主。既然有課程大綱，就說明大學課程是乙個非常完整的體系，要想在幾年內把乙個行業沉澱若干年的知識精華學習完。
大學生學習特點不包括什麼
11樓：
1、自主學習能豎老力：大學生應具備良好的自主學習能力，能夠根據自身的學習需求，積極主動地探索學習資源，自主學習，提高學習效率。2、獨立思考能力：
大學生應具備良好的獨立思考能力，能夠根據自身的學習需求，積極主動地思考問題，探索解決問題的方法，提高學習效率。3、分析解決問題能力：大學生應具備良好的分析解決問題能力，能夠根據自身的學習需求，積極主動櫻纖螞地分析問題，探索解決問題的方法，提高學習效率。
解決問題的方法和做法步驟：1、明確問題：首先要明確問題，明確問題的型別，以及問題的具體內容，以便更好地解決問題。
2、分析問題：其次要分析問題，分析問題的原因，以及問題的可能解決方案，以便更好地解決問題。3、設計解決方案：
然後要設計解決方案，根據問題的脊埋特點，設計出有效的解決方案，以便更好地解決問題。4、實施解決方案：最後要實施解決方案，根據設計的解決方案，積極主動地實施解決方案，以便更好地解決問題。
大學生學習特點不包括什麼
12樓：
你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：大學生學習特點不包括簡單介紹發生問題的原因和解決方法和做法步驟詳細教學和相關知識等。大學生學習特點主要有轎頌：
1.自主性：大學生要學會獨立思考和解決問題，要學會根據自身的興趣和能力自我調節，做到主動學習，自覺學習；2.
綜合性：大學生要學會綜合運用所學知識，並能夠靈活地運用；襲並3.終身學習：
大學生要學會認識到終身學習的重要性，學會學習的方法和技巧閉禪鄭，學會學習的習慣，以便今後的學習發展；4.創新性：大學生要學會分析和研究問題，探索新的知識，提出新的觀點，並能夠將知識和技能運用到實際當中，從而創新思維、創新技能；5.
實踐性：大學生要學會將所學知識和技能運用到實踐當中，從而提高學習的效果。
不屬於大學學習特點的是
13樓：l白開水
不屬於大學學習特點的是學習途徑的單一性。
第一步：開始編織、規劃你的大學生涯，包括你想做的、你想成為的、你想達到的；第二步∶根據你所寫的，預期希望達成的時限；第三步：選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標（2-4個即可）；第四步：
列出你目前已有的各種重要的條件、資源，以及還需要獲取的資源；第五步：寫下要達成這些目標，你本身所具有的條件、優勢。
第六步∶針對自己的重要目標（2-4個），訂出實現它們的每一步驟；第七步：為自己找一些值得效法的模範；第八步︰為自己選擇或創造乙個適當的環境；第九步∶經常反省所做的結果。汪磨做好之後，在落實的過程中經常拿出來看看，你會慢慢發現你的一些驚人改變。
大學的學習：
大學相對較自由，時間寬裕，在學習上老師是不會過多的干預你的，主要是自學。先給自己定定目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的時間。知道自己要做什麼，這才能很好地去實行。
自學是寬泛的，各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍，圖書館將會是乙個你長時間奮戰的地方。
為了汲取大量的知識，必須要提高看書效率，學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上（困數鬥幫你節約閱讀、學習、複習時間)，更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶，活躍思維。
快速閱讀的具體練習見《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習乙個多小時，不影響其他安排，乙個月的時間就可以提高閱讀速度倍，相應的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應的提高，建議你去練習一下。
另外，就是乙個堅持的問題了，堅持一天容易，乙個畢蠢星期有點難度，乙個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以，養成乙個好習慣，堅持學習，莫要荒廢青春。
屬於大學生學習特點的是
14樓：暢熙厹
屬於大學生學習特點的是：要求掌握豐富的實踐知識，培養較強的動手能力；學科內容的高層次性和爭議性；專業化程度較高，職業定向性較強。
學習是大學生的主要活動，大學教育的開放包容不同於中學階段，大學生的學習也相應具備學習過程的獨立性與自主性、學習內容的專業譁洞性與選擇性、學習途徑的廣泛性與多樣性、學習成果的研究性與創造性等特點。
在大學階段，學生需要逐漸培養自己的獨立思考和解決問題的能力。教師通常會提供一些指導和支援，但學生需要自己負責規劃學習進度、安排時間、完成作業和參與課堂討論等。此外，學生還可以通過自主學習和自我評估來不斷發展和提高自己的學習能力。
大學教育通常以學科專業知識為主，因此學生需要選擇自己的專業，並深入學習專業知識。同時，學生還可以根據自己的興趣和目標選擇一些選修課程，以拓寬自己的知識面和技亂慎枯能。學生可以通過不同的途徑來獲取知識和技能，從而更好地適應自孝攜己的學習風格和需求。
大學教育注重培養學生的研究能力和創新能力。在學習過程中，學生需要參與一些研究專案或實踐活動，從而培養自己的研究能力和解決問題的能力。此外，學生還可以通過參加一些競賽、發表**、展示作品等方式來展示自己的創造力和研究成果。
大學生學習有以下特性：
1、自主性：大學生需要具備較高的學習自主性和自我管理能力，自己制定學習計劃、選擇課程、安排時間等。
2、專業性：大學生需要深入學習專業知識，同時還需要了解自己所學專業的最新研究成果和發展趨勢。
3、多樣性：大學生需要掌握多種學習方法，如自主學習、合作學習、**學習等，並使用各種學習工具和學習資源，如圖書館、實驗室、網路課程等。
4、研究性：大學生需要培養自己的研究能力和創新能力，參與一些研究專案或實踐活動，從而培養自己的研究能力和解決問題的能力。
5、創造性：大學生需要通過參加一些競賽、發表**、展示作品等方式來展示自己的創造力和研究成果。
大學的學習特點不包括
15樓：網友
大學的學習特點不包括教師監督。
大學的介紹：
大學是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院， 是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。它不僅是人類文化發展到一定階段的產物，還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積澱、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的文化。
大學從產生已有上千年的歷史。起初，主要是從德國、英國等國家最早旦尺發展起來的。中國現代大學源起於西方，現代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學再到美國大學這樣逐漸演化過來的。
無陵飢論哪乙個時代的大學都是以前大學的創造性繼承而不是否定。
大學的發展歷史：
近現代大學直接起源於世紀的歐洲中世紀大學，古代的埃及、印度、中國等都是高等教育的發源地，古希臘、羅馬、模汪高拜佔廷及阿拉伯國家都建立了較完善和發達的高等教育體制。 雖然許多教育史家把上述地方的高等學府也稱之為大學，但嚴格地說，它們不是真正意義上的大學。
1088年，義大利建立了第一所正規大學——博羅尼亞大學，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心。隨後，歐洲各地相繼出現了大學。巴黎大學由巴黎聖母院的附屬學校演變而來，1200年法國國王承認巴黎大學的學者具有合法的牧師資格，有司法豁免權。
以下哪個選項不屬於中秋節的習俗 81 觀潮82 賞月83 吃月餅84 吃元宵
84.吃元宵，不是中秋節的習俗。中秋節的習俗是 農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也稱仲秋節 團圓節 八月節等，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。我國農曆秋季的 七 八 九三個月中，八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月，稱謂 仲秋 所以中秋節又叫 仲秋節 中秋之夜...
以下哪個選項不屬於中秋節的習俗 81 觀潮82 賞月83 吃月餅84 吃元宵
84.吃元宵不屬於中秋節的習俗。中秋節與春節 清明節 端午節並稱為中國四大傳統節日。受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。2006年5月20日，列入首批國家級非物質文化遺產名錄。自2008年起中秋節被列為國家法定節假日。根據中國的歷法，農曆八月在秋季中間，為...
大學生學什麼專業不會覺得浪費學歷？
學歷與工作完全不靠邊。畢業以後從事的工作與自己所學的專業根本就一點都搭不上，比如說乙個學財會的人考了乙個園林管理的公務員，這種一點都不搭邊的工作，感覺到十分的難受。但是他還能夠考上，自己還要在工作崗位畝灶乎上慢慢的去學，自己在學校學的一點都用不上，自尊心很受踐踏。第二種是理想的美感與現實的骨感相沖撞...