寫作文題目與最後自然段關係

2025-07-20 22:55:16 字數 2376 閱讀 4075

最後乙個自然段在文中起了什麼作用

1樓:網友

一般情況下,最後乙個自然段在文中起的作用有如下:

1、總結全文,點明中心。

2、點明中心,昇華主題。

3、首尾呼應,強調主題。

4、意味深長,引發思考。

但是你要根據具體的情境進行分析,總結即可。

文章的最後乙個自然段是什麼?

2樓:網友

鄧稼先小標題的作用新穎、概括力強。突清鉛搜出本部分的核心內容和豐富意蘊。6個小標題,如一串閃光的珍珠寶石,串綴起鄧稼先光輝而偉大的一生,十分醒目,而又中心突出。

小標題擬得也很有激侍特色。或用對比,對照鮮明,優劣得顯;或引將軍的讚揚,高度概括,畫龍點睛;或用設問,啟人心智,引人入勝。

或引主人公樸實的語言,展示他美麗光華的靈魂,最後用「永恆的驕傲」收束,總答歷結全文。如果我們把總題目和最後乙個小標題連起來。

就成了鄧稼先永恆的驕傲。多麼富有情趣,多麼精彩。真是匠心獨運,精妙絕倫,渾然天成。文章條例清晰概括了鄧稼先的一生。

鄧稼先的簡介

1924年6月25日—1986年7月29日,九三學社社員,中國科學院院士,著名核物理學家,中國核**研製工作的開拓者和奠基者,為中國核**、原子**的研發做出了重要貢獻,被稱為兩彈元勳。

鄧稼先1924年6月25日出生於安徽懷寧縣乙個書香門第的家庭。

1935年考入志成中學,在讀書求學期間,深受愛國救亡運動的影響。

1937年北平淪陷後,他曾秘密參加抗日聚會。

後在父親鄧以蟄的安排下,隨大姐去往昆明,並於1941年考入西南聯合大學物理系。1948年至1950年,他在美國普渡大學留學,獲得物理學博士學位,畢業當年毅然回國。

1951年加入九三學社。1956年加入中國共產黨。

寫自然段時,最後的後面應該寫什麼?

3樓:

摘要。寫自然段時,最後的後面應該寫總結的話語。在乙個段落的最後,一般都是以總結進行收尾。這樣既能讓讀者和閱卷人著重的發現你的寫作方法和內容,也能讓你寫作的時候更有思路。

寫自然段時,最後的後面應該寫什麼?

寫自然段時,最後的後面應該寫總結的帆派話語。在乙個段落的最後,一般都是以總結進行收亮轎睜尾。這樣既能讓讀者和閱卷人著重的發現你的寫作方敬歲法和內容,也能讓你寫作的時候更有思路。

同時結尾也可以以乙個故事或者名言進行結尾。這種在敘述的過程中,讓文章更流暢自然。

我在上小學,到底是哪?

小學的話,把事情說完就可以了。

就是很自然的。

如果有例子的話,這邊可以幫你分析一下。

寫完後記得加句號。

我給你發個**,幫我對比,一下。

好的好的。

作者為什麼寫最後乙個自然段?結合文字說明原因

4樓:

摘要。作者寫最後一段。

1.證明是否存在外星人是有待考察的。

2.證明科學家們也是在積極去尋找證據去證明外星人是存在的。

3.說明文章不是空穴來風的,文章有一定的真實性。

4.最後一段也是來自作者對文章的概括。

作者為什麼寫最後乙個自然段?結合文字說明原因。

很高興為您服務。我是小路老師來自貴州師範大學教育學大四學姐,擁有3年家教經驗,擅長小學、初中數學英語和語文、高中地理等,累計1v1諮詢超過1000人了哦。

這是來自那篇文章的問題呢 文章是什麼呢 或者是來自那個練習呢。

麻煩根據題目幫我下。

謝謝。好 請稍等。

作者寫最後一段1.證明是否存在外星人是有待考察的2.證明科學家們也是在積極去尋找證據去證明外星人是存在的。

3.說明文章不是空穴來風的,文章有一定的真實性4.最後一段也是來自作者對文章的概括。

補充作文最後乙個自然段

5樓:

摘要。最後,小土豆被乙個好心的遊樂場工作人員發現了。工作人員看到小土豆傷心的樣子,便把它帶回了家,並照顧它,讓它漸漸恢復了笑容。

小土豆也明白了,滾來滾去雖然很有趣,但也需要注意安全,不能太冒險。從此以後,小土豆變得更加聰明,更加勇敢,也學會了更多有趣的事情,它的生活變得更加精彩。

最後,小土豆被乙個好心的遊樂場工作人員發現了。工作人員看到小土豆傷心的樣子,便把它帶回了家,並照顧它,讓啟陵腔它漸漸恢復了悄衫笑容。小土豆也明白了,滾來滾去雖然很有趣,但也需要注意安全,不能太冒險。

簡單一點30字左右可以嗎。

在嗎。你好,還不?

好的。最後,好心的李慎遊樂場工作人員發現了小土豆,帶回了家,照顧它,讓它恢復了笑容。小土豆明白滾來滾去要注意安全,從此變得更聰明、吵擾虛勇敢、生活更精彩。公升燃。

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