1樓：小宇哥看娛樂
我是非常認可這個家長的教育方法的，對於小孩子來說獨立自主的學習能力一般來說都是比較欠缺的，必須要進行監督，才能夠讓孩子主動的去學習的。
我相信很多人都已經關注到了，乙個博士爸爸為了能陸拿夠讓自己的孩子學好數學而對孩子進行了嚴厲的教育。所以會讓自己的孩子主動學習高數，完全是因為這個學科能夠讓孩子在未來獲得更好的發展，目前這個社會當中的競爭激烈程度是非常嚴重的，更高的學歷能夠讓孩子獲得更好的發展的。
對於絕大部分的年輕人來說，在年輕的時候其實對這個社會並不怎麼了解，往往按照自己內心的想法去做一些事情的，但是過了幾年之後就會發現自己當初的選擇是錯誤的，所以年輕人必須要接受監督，才能夠讓自己在未來的路能夠更好走早尺搭一些。<>
我在大學剛畢業的時候，其實並不怎麼關注公務員和事業編的考試，在社會上打拼了兩三年之後，發現在外漂泊沒有任何的好處，所以才會去考公務員和事業編的，就是因為缺乏外界環境的監督，所以才走了不少的彎路。<>
學歷的重要性不言而喻，擁有了更高的學歷，就能夠在這個社會當中獲取更多的資源的博士已經算是非常高的學歷了，正是因為意識到了學歷的重要性，所以才會逼著自己的孩子去學習高數的，畢竟在保研的時候數學是非常關鍵的乙個學科。<>
其實每乙個家庭的教育方法都是不一樣的，必須要根據自己的孩子的情況來進行教育，如果困碰孩子的自主性不夠的話，家長肯定是需要進行一定的監督的，也能夠讓孩子更好的適應這個社會，適應未來的競爭。
2樓：泉此方小奈田
不認可。這樣的教育應該祥謹尊重孩叢扒子，如果孩子喜歡，有能力承受，家庭其樂融融，那樣都能謹鄭基接受。虎爸的逼迫行為已經影響孩子和妻子正常生活，必須制止。
3樓：巨集盛
我非常不認可這樣的教育方式會影響到孩子的性格，也會影響到孩子的未來，在生活中孩子可能會變得歲攜特別不開心，也會讓孩子變得卜雀銷特型遊別焦慮。
4樓：吱吱吱吱心
我是不認可他的教育方式的，因為孩子還非常的小，如果這個時悉隱候就逼迫孩子去學習的話，只會讓孩子變得更睜薯廳加手銀討厭學習。
5樓：網友
我不認可他的教育方法。畢竟這樣的教育方式是背於事物發展的規律的。
博士「虎爸」逼女兒學高數引發爭議，你認為拔苗助長會不會適得其反？
6樓：柯柯柯柯樂
拔苗助長肯定會適得其反的，因為這違背了自然規律。很多的家長在面對孩子的時候，都喜歡將自己的意願強加給孩子，這其實是非常不尊重孩子的行為。希望家長們能夠學會多多的和孩子進行溝通，多多的尊重孩子。
有一位博士「虎爸」，他在孩子才幾歲的時候，就逼著孩子學習高數。關於拔苗助長，會不會適得其反？以下是我的看法：
一、拔苗助長，肯猛猛定會適得其反。
我們都知道，如果長在田地裡的禾苗被拔苗助長的話，那麼這些禾苗肯定會乾枯而死。對於禾苗是這樣，其實對於孩子來說也是這樣。如果家長在孩子很小的時候，就逼著孩子學習他掌握不了的內容，或者是逼著孩子學習他本來就不應該掌握的學習內容，那麼在這種拔苗助長式的教育之下，肯定會得到適得其反的效果，會毀了孩子的一生。
二、家長將自己的意願強加給孩子，是非常不衫困尊重孩子的行為。
很多的家長都有望子成龍，望女成鳳的心態。在這種心態，一些家長總會將自己的意願強加給孩子，逼著孩子學這學那。其實家長將自己的意願強加給孩子，這是非常不尊重孩子的行為。
這種不或知念尊重孩子的行為不僅僅會影響親子關係，同時還有可能會毀了乙個孩子的一生。
三、希望所有的家長都能夠多和孩子溝通，多尊重孩子的想法。
如果家長想要讓自己的孩子健康快樂的長大，那麼家長首先要做的就是多和孩子溝通，多去尊重孩子的想法。相信現在愛和尊重的環境中長大的孩子，他們的一生肯定都會特別的幸福，也會很順利。
7樓：自己滴定
應該是會適得其反的，所以我們必須要適度的讓孩子去學習，不能讓孩子過快賀旦的學習這個高數，因為孩早漏子禪睜擾現在特別的小，有可能會打擊孩子的自信心。
8樓：安妮的心動錄目
一定會試著喜歡會讓孩子在生活中特別討厭，也會讓激配孩子在生活念鉛源中特別討厭學仔態習。甚至可能會特別叛逆。最後可能會厭學。
9樓：帳號已登出
我認為會的，因為讓孩子學習的東西多了喊鉛，會讓孩子有著散滲消衝知非常大的壓力，這樣的話孩子對於一些東西是非常厭煩的。
10樓：吱吱吱吱心
我認為拔苗助長會適得其反的，這樣的做法只會讓孩子更加討厭學習，這樣只會讓孩子更加的排斥父母。
江蘇一博士「虎爸」逼女兒學高數引發熱議，對孩子的成長有何影響？
11樓：安妮的心動錄目
對孩棚謹子的成長會有很大的影響，會讓孩子在生活中特枝兆別討厭學習，也會讓孩子在生活中的脾氣猛和租變得特別不好，甚至可能會特別叛逆，也會經常和家長頂嘴。
12樓：金牛
孩子會變得很自卑棗頌陸，也會櫻雀變得很內向，也會變得很暴躁，也凳頃會變得很不愛學習，也會變得很自私，而且這也不利於孩子的身心健康。
13樓：帳號已登出
爸爸的這種行為會導致孩子非常難受，甚至沒有很好的親子關係，孩子會非常自卑，孩子會厭學。
南京一博士「虎爸」逼5歲女兒學高數，你如何看待這位虎爸的行為？
14樓：床前明月兒
南京一博士「虎爸」逼5歲女兒學高數，個人非常不喜歡虎爸的這種行為。看到這則訊息讓我想起了乙個成語叫揠苗助長，5歲的孩子大腦還沒有發育完全，對數字的理解還差的很遠，更別說維度更高的高等數學了，真的想問一句這位虎爸，你在五歲的時候難道就已經會高數了？我想答案肯定是否定的。
事物都有自己的規律，孩子的成長跟學習一樣，下面就說一說我是如何看待這位虎爸的行為的：
一、揠苗助長
每個父母都想為自己孩子提供最好的學習環境，也都想讓孩子取得最好的成績，但是學習本身就是乙個循序漸進的過程，在這個過程中需要理解跟消化，讓乙個五歲的孩子去學高數，別說理解，能夠看懂都是不太可能的。所以說這位虎爸就是在揠苗助長，最後很可能會害了孩子，讓孩子失去學習數學的興趣。
二、過度焦慮
個人覺得這位博士「虎爸」望子成龍的心情是可以理解的，但是採用這種方式，很可能成不了龍，反而會影響孩子正常的學習生活。說到這裡就不得不提很多家長在對待孩子教育上都有過度焦慮的問題，一次沒拿高分就著急上火，或者逼著孩子休息時間就開始刷題，成績是上去了，但是眼睛也近視了，這種教育方法本來就是正確的，<>
三、博取眼球
還有一種可能性是這我虎爸在博取關注度，這位虎爸本身就已經是博士學歷，其對高數的難易肯定是瞭如指掌，又怎麼會苛求大腦還未發育完全的女兒去學習這樣高深的知識呢，所以個人覺得他有博取關注的嫌疑。
15樓：喵喵休閒娛樂
南京這位博士的做法是非常不應該的，5歲的孩子應該加以正確的引導，不能威逼。這樣很可能會適得其反，給孩子過大的壓力。
16樓：佳音
這位爸爸的行為簡直不可思議，讓乙個5歲的女兒學高等數學簡直就是天方夜譚。
17樓：慧慧答題
我覺得爸爸的行為有點過分，才五歲的孩子就逼她學怎麼高難度的東西。
南京一博士「虎爸」逼5歲女兒學高數，這位爸爸為何這麼做？
18樓：彩虹巧克力糖豆
這位爸爸之所以會這麼做，他就是希望女裂塌公升兒能夠成為像自己一樣的博士，但是我覺得這麼小肆老的孩子逼著學高數真的太不合衫逗理了。
19樓：愛仕達各色
因為這個爸爸的學歷就是特別高的，所以在改宴面對孩子的漏鏈時候也會有很返殲孫高的要求，想要讓孩子變得更好，所以才會逼迫孩子。
20樓：小阿星
因為這個爸爸想通過這亮飢樣的方式讓女兒學會高數的知識，這樣敬肢返的教育方飢冊法是非常不正確的，會給孩子帶來非常大的壓力。
如何看待江蘇一博士「虎爸」拳腳相加逼六七歲兒女學高數？
21樓：乙個人郭芮
讓一年級的兒子和幼兒園的女兒。
就要去學中學、大學和知識。
這顯然是有些過了。
對於天真的孩子們來說。
這個時候顯然猛陸就適合識字，學算術。
都已經孫纖開始學高數了的話。
孩子的頭腦肯定還轉不過來的。
這樣進行教育，明顯就太激進了。
22樓：我是乙隻皮皮鴨
但一般父母對兒女的苛責和要求，只是為了孩子能夠考個好成績、考上好大學，藉此讓家長在親戚朋友面前「倍有面子」，而且孩子如果能夠在父母的督促引導下擁有一橘祥燃個好前程，將來也有能力成家立業、購房買車和攜老扶圓虛幼，自是一番美談。
但是在江蘇南京，卻有一位「博士虎爸」，因為自己是個博士畢業生，就不管不顧孩子的實際能力，不但對孩子進行超前教育，還試圖讓孩子學會文言文和高等數學，不管從哪個角度來看，都算得上是一種變相的「家庭欺凌」。
教育孩子，何必苦苦相逼？
話說毛先生擁有博士學歷，必然對自己的智商天賦頗宴坦為自傲。
他和鄭女士在婚後養育了兩個孩子，兒子是7歲，正讀一年級，女兒是5歲，才讀幼兒園。但是毛先生為了讓兒女們「有出息」，就逼迫孩子們學習初中、高中甚至是大學裡的學科知識。
23樓：江淮一楠
家長應當仔細觀察和發現，開發孩子擁有自己帶謹悄的特長，喚醒孩子的天賦，並且蠢渣全面關注孩子的生理、心晌或理、智力發展狀況，用正確的思想、方法和行為教育他們。
而不是將難懂的文言文和高數強加在孩子身上。
24樓：卷枋茵
望子成龍晌孫、望女成鳳是每一位家長的期盼。
但倘若是揠苗助長，究竟是為了讓孩子「贏在起跑線」，還是「崩潰在起跑線」？
家中有高學歷的家長，原本是孩子的幸運，但近日一位火上熱搜的「博士虎爸」因為其激進的教育方式，引發網友眾怒。
南京的一位博士「虎爸」，逼小學兒女學高數，他經常向兩子女教授中學和大學的知識，讓兩個孩子學習文言文和高等數學，可是兒子只有7歲，上一年級，女兒只有5歲，還在上幼兒園。
在教育子女學習過程中經常侮辱謾罵孩子，甚至還有毆打行為。
媽媽無奈之下，只能向法院申請保護令。
法院裁定，通過相關證據以及向相關人員瞭解求證，被申請人茄此教育方式失當，有對未成年人進行精神侵害的家庭暴力行為，禁止被申請人對孩子及其相關近親屬實施家庭暴力。
這一案件，確實挺讓人感嘆！
孩子是家庭的未來。
如何教育孩子，讓孩子茁壯成長，是值得每乙個家長認真反思的問題。
家長應當仔細觀察和發現，開發孩子擁有自己的特長，喚醒孩子的天賦，並且全面關注孩子的生理、心理、智力發展狀況，用正確宴納鏈的思想、方法和行為教育他們。
而不是將難懂的文言文和高數強加在孩子身上。
25樓：網友
可能他不但也是乙個學霸，但是他現在的這個經歷和過程是比較難受不舒服的。
26樓：互信互助互愛
如何教育孩改物子，讓孩子茁壯成長，是值得每乙個家長認真反思的問題。
家長應當仔細觀慧談察和發現，開發孩子擁有自己的特長核碧液，喚醒孩子的天賦，並且全面關注孩子的生理、心理、智力發展狀況，用正確的思想、方法和行為教育他們。
而不是將難懂的文言文和高數強加在孩子身上。
**。人民**推出的乙份《孩子潛能自查表》，值得一看，對孩子耐心引導，然後順應孩子的天賦努力發展深造。**。
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