為什麼你越不讓孩子玩，孩子越表現的叛逆呢？

1樓：小龍兒說說事

孩子渴望受到父母的尊重，希望和父母是平等的關譽跡系。如果父母強制沒收孩子的手機，完全不尊重孩子的想法，孩子就會更加叛逆，認為父母不理解自己，甚至討厭父母、怨恨父母，孩子就會產生抗拒心理，父母越不讓做什麼，他就越做什麼。

<>改善孩子的問題應該循序漸進，孩子對打遊戲正是興趣最強的時候，父母強制性沒收他的手機，根本起不到管控的作用。只會讓孩子對打遊戲更加好奇，父母一不留神，孩子就會找到手機，甚至偷父母的手機玩。不讓玩手機就生氣需要對孩子進行批評教育。

14歲正處於青春期，有點叛逆比較正常，但是不能不懂事分不清東西南北。這個年紀學習是最重要的，玩手機容易影響學習，影響進步，影響健康。再生氣也不能縱容孩子玩手機。

這個容易上癮，另外就是壞習慣一旦養成很難改掉。這個時期的孩子有逆反心理，家長不可以打罵孩子，打罵孩子孩子會受到心理打擊，家長要平和的與孩子交流溝通，告訴孩子游戲對學習和生活有很壓塌搭重的影響，聰明的小孩子一定會知道家長的苦心，孩子會改掉壞習慣。說明方法沒團虛拿找到。

孩子從呱呱落地到成年有三個重要的叛逆期，分別是2-3歲，7-9歲，13-14歲。

第一次叛逆期的孩子如果好好引導，那麼後面的就沒那麼難搞了。針對不同階段的孩子，家長的耐心和方法很重要。耐心是教育的基礎，加上適當的引導和幫助孩子情緒釋放可以改善。

身教比言傳更重要。你要求孩子做到的，首先自己得先做到，才能以理服人。孩子提出的問題或要求不要這個時間就否定，通過溝通了解原因再處理，給予孩子一定話語權。

不要試圖控制孩子。有的孩子越管越叛逆是因為家長的控制慾太強，什麼都要管，都得按家長要求來，這樣的教育方式會讓人想逃離。需要給孩子自己的空間。

2樓：倒黴喜歡我

因為小孩子任性調皮，他們慶仿陵就喜歡跟大人對著幹，貪玩是孩譽戚子的本性，也是他們的天性，所以儘量放手，適當的玩玩大伏。

3樓：社會百態和邊角料

因為冊彎陸孩子也是擁有獨立人格的個體，也有州頃自己的需求，為了反抗你，他們就會拖延、哭鬧、不配合鬧告。這種權利之爭發生的越多，孩子往往也越叛逆。

4樓：妲己講生活

是從小就有叛逆的心理，你越不讓他玩他就越想去玩，這個時判悶候我們應該去問孩子為什麼要這麼做，要站在他的角掘頌彎度去思考問題櫻鏈。

有些孩子怎麼不叛逆有些孩子為什麼不叛逆

5樓：貝貝親

1、給予孩子足夠的理解與尊重。當孩子有了自我意識，想要擺脫父母的束縛時，就給孩子足夠的成長空間，只要不觸碰底線，就放手讓孩子去做。做錯了，先讓他自己找原因，不罵，更不挖苦，諷刺，嘲笑。

理解與尊重孩子，孩子才會與你靠近，才能拉近與青春期孩子的距離。很多家長批評教訓自己的孩子時，只顧自己解氣，罵得孩子尊嚴碎了一地，心也碎了一地，你是解氣了，但孩子也離你越來越遠了。

2、充滿智慧地誇獎與讚美孩子。良言一句三冬暖，誰都愛聽誇獎的話，青春期的孩子更是如此衝高。把誇讚孩子當成日常，眼裡總能看到孩子的散轎尺優點，親子關係很融洽。

說到讚美孩子，它的作用簡直很神奇，會讓孩子自信心爆棚，中學生最缺的就是自信。孩子的自信來自**，父母！別總是在孩子面前高高在上，應該是恰恰相反，父母矮化自己，讓孩子高大起來，存在感強起來。

至於怎麼矮化自己，每個父母都應有自己的做法。與孩子平等，孩子會去尊重你，孩子就不會對你發脾氣；告訴孩子：你比爸爸媽媽優秀，孩子會感激你，因為你給予了孩子最需要的東西：

自尊、自信和尊嚴。

3、把孩子的每一次犯錯，都當成是增進與孩子感情的大好機會。面對犯錯的孩子，家長的理性、冷靜，能夠教給孩子很多處世之道，更能有助於孩子問題的解決。其實，青春期孩子犯得很多錯，他們自己是完全知道的，他們明白本不應該那樣做，但卻做了。

這時打罵有作用嗎？只會適得其反！因為孩子知道自己錯了！

不如冷靜下來，讓孩子說出原因，如果孩子不說，而且問題涉及底線，父母可以冷處理，緩兩天再一起面對。每一次孩子犯錯，對於父母就是一次危機應對，最簡單粗暴的方式最沒有效果，智慧父母要有策略，有包容心和耐心。

4、別把學習和成績當成是孩子存在的一切。我們有些父母，眼裡只有孩子的學習，但孩子眼裡偏偏沒有學習。別怪孩子，問題出在父母身上。

為何我前面提到的那個考入復旦的孩子，學習會特別自覺？因為他的父母淡化孩子的成績，不把焦慮感傳遞給孩子，更不會和其他孩子比帆高較，他們經常告訴孩子：學習是有意義，有趣的事。

他們關注孩子的學習過程，也樂於傾聽學習之外的事，久而久之，孩子就有了正確的學習觀，那種不說學習母慈子孝，一說學習雞飛狗跳的狀況不會發生。一旦父母眼裡只有學習，孩子就會認為在父母眼裡，自己就是個學習機器，就是為他們拿分數的人，這必然會讓孩子非常悲傷，對學習的牴觸在所難免！