1樓：小魏淺聊歷史
我們學校是高職學校，兩年前我們每個教室裡都掛了乙個手機袋，上課學生要交手機的。
後來我們進行了教學改革，上課「玩」手機成了必要內容，簽到，問題，查閱資料，討論……
不得不承認，手機對學生的影響力還是非常大的，之前學生捧著手機聊天看電視劇集看**，現在捧著手機玩遊戲，看直播。這個都不用說學生，很多成年人也是同樣如此，如果不進行約束，基本人就廢了。但完全靠摔手機、訓斥、斷網斷電，是不能解決問題的。
還是得讓學生自己認識到問題的重要性，這個不光教師要進行教育，家長也要配合進行教育，不能等他們上大學上社會，從小就應該約束他們，養成自律的習慣。作事不分神，娛樂不溜號。
<>我們學校規定學生不能帶手機到學校！一般沒有發現帶來。偶爾帶來，一經發現將要求學生自動上交學校德育處，進行批評教育，然後叫家長來學校領回弊念手機。
屢教不改者，手機要到學期結束時才能領回。家長都會支援。
真正好學的孩子不恥下問，玩手機肯定影響學習，因為大點的對異性有引力，荒廢學業，小點的孩子玩遊戲誤輪卜蘆入歧途，發現帶手機上學沒收聯糸家長批評教育後教師應把手機繳到家人手中。
針對中學生帶手機進課堂，學校裡是明令禁止的，但是沒有明確的規定。
一般是在課堂上沒收課下與家長溝通處理，99%的家長會自行帶回，並由學生寫下保證書，並註明如果再犯會如何處罰，家長簽字，一般不會做停課處理。
如果是慣犯，我會協調家長進課堂陪讀3天直5天，並與家長溝通關於孩子的零花錢的管控，迫不得已時再選擇停課，如果選擇停課會有負面影響，包括將來得給他補齊所缺課程，因此一般不能停課。
當然也不能就地銷燬，手機屬於學生的私有財產，如果私自處理，家長當面不說心裡也會有所牴觸，我們應該先和家長溝通並做好長期合作的打算！
不能意氣用事，本來是為學生著想，不經家長同意就做出決定反而會引來家長的反感，注意溝通語言，不可以居高臨下的和臘帶學生及家長淡話，讓大家都很舒服，才有利於解決問題。
2樓：網友
1.允許使用手機，但在上課期間均不得使用。
2. 理性使用手機。
3. 在教室判漏醒目位置設定放手機的搭胡盒子，自覺存放，掘枝爛若做不到老師可以代替保管。
3樓：勝利村寧
我們應該把學生的手機沒收了，等到星期飢埋神五的時候再還給學生，因液備為這樣的話就能夠防止學生在學習期間玩手機，同時也不會幹爛虧擾他們聯絡家長。
4樓：愛貓咪的葉子
學校就不應該讓學生帶任何與學習無關的東西，因為學校就是學生們學習的地方，仿輪如備廳信果有人帶來其他東西，會影響到整個學校的學習伏棗氛圍。
學生帶手機進校園，學校該如何管理？
5樓：匿名使用者
我就是一名教師，所以對於這個學校的這種行為，我其實是不贊同的。因為我們不能以暴制暴，所以面對學生帶手機或者在學校玩手機的情況，我覺得學校其實應該從以下三個方面來進行管控。
第乙個建議：給家長做好教育。生帶到學校的智慧型手機是誰給的？
當然是家長親自買的，親自給的！手機學校代為保管，讓學生家長過來領取手機並對家長進行「有溫度的疏導」：下一次可不要讓孩子把手機帶過來啊！
故此，在做好家長的思想工作這一方面，一定要做到位。
第二個建議：學生只能帶**手錶或老人手機（不能上網、不能**任何軟體的那種老人機）去學校，如果學生帶智慧型手機去學校，學校暫時將其收起來，等到學生畢業之後再返還。這個方式應該算是比較好的辦法。
第三個建議：在學校更多的設立免費公共**。解決問題要找到根本，家長之所以會給孩子**，很大的原因是因為方便跟孩子進行聯絡。
總不能經常的去打擾班主任老師，給班主任老師打**吧。所以如果在學校內部設立更多的免費的公用**，可以讓孩子隨時和家長進行聯絡，那麼家長自然就不會再考慮給孩子帶手機進學校，這才是解決問題的根本。
每乙個家長都希望自己的孩子能夠在學校裡健康成長，只有解決了家長的後顧之憂，才能夠讓家長放心的把孩子留在學校，不帶手機。
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