1樓：夏之茉茉
題目：這段木頭裡一定有蟲。
正文：在這片松杉蔥鬱，生機勃勃的森林裡，是和平的，是美麗的，鳥兒在大樹哥哥的肩上上歡快的歌唱，那悅耳的聲音，讓森林裡的動物陶醉。風兒妹妹常來找大樹哥哥一起玩耍。
花兒向小草談吐心事，森林裡的動物過著無憂無慮的生活。
不知什麼時候，一群穿著藍色野察衣服的伐木工人，把煩躁的電鋸聲帶進了這片森林，打破了森林原有的寧靜。伐木工作拿著鋒利的斧頭把大樹爺爺砍下了，大樹爺爺的腿不停地流血，痛苦地流下淚水。小樹妹妹看著倒下的爺爺也大哭起來了。
小樹妹妹不停地詛罵正在砍樹的工人：「你們這討厭的人類，你們殺害了我的家人，你們知不知道沒有我們樹木，也就沒有你們人類？」可伐木工人聽不見小樹說話，森林裡的樹一棵棵減少，大樹們都痛苦地離去。
這煩躁的電鋸聲和斧頭聲吵醒了正在熟睡的啄木鳥。啄木鳥揉眼睛，伸了個懶腰，朝向聲音的地方看了看，說：攜鋒「又是這該死的人類。
說完，啄木鳥飛快地飛了下來，看見這悲慘的場面，忍不住的流下了淚水，它看見哭泣的大樹，傷心不已。啄木鳥對伐木工人們說：「人類你們不能破壞樹木，沒有森林就沒有你們人類啊！
伐木工人不耐煩地說：「煩死人了，你這隻鳥，給我滾一邊去！」說著，伐木工人又繼續砍樹了。
啄木鳥更生氣了，飛到乙個身穿藍色衣服，嘴裡還叼著煙的工人肩上，不停地啄著工人的腦袋，工人用手把它給趕走了，啄木鳥又啄著工人的腦袋，說：「這段木頭裡一定有蟲。工人說：
你到底想怎麼樣？」啄木鳥說：「請你們停止砍樹。
工人說：「這可是上級下的命令，我們不得不遵從啊！」啄木鳥說：
你們人類這樣不節制地砍樹，會照成對地球的危害的。」經過啄木鳥的多次勸阻，伐木工人們終於停止砍樹了。伐木工人們還號辯脊晌召人們要保護森林。
森林又恢復了一片綠色和原來的寧靜了。
我們要保護森林，要保護森林資源，保護森林資源就是保護地球，保護地球就是保護自己。我們要記住一句話：珍惜自然資源，共營生命綠色。
2樓：匿名使用者
帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什麼時候變黃了。風輕撫著葉子，沙沙作響。
一片片野手樹葉，隨著風悠悠盪盪地飄落下來，好象它們要在生命的最後旅程中向人們展示自己的美麗。
我們校園的幾個小花壇也透露著濃郁的秋天氣息。小草開始發黃了，好象正準備穿上金色的睡衣，好好睡上乙個冬天，等明年春天再起來似的。好香啊！
是桂花。校園裡有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們三樓的教室裡，沁人心脾。
幾棵形狀奇特的五葉松，由於它們也有堅忍不拔的精神，所以現在正鬱鬱蔥蔥，不計其數的枝葉向四面八方伸展著。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校段喚園，只聽見「沙沙」的秋雨，其中頌燃嫌還混雜著桂花的清香，這是名副其實的「桂花雨」。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那麼幹淨。
你收穫了五彩繽紛的果實，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。
3樓：想吃黃海牛雜
你可以想一灶薯想這一週好玩的事，如果老師笑了滲扮，隱喊者你的分就高了。
跪求啊。那個。好笑嗎？要自食其力啊。
以「天才是什麼」為題目寫一篇作文，謝謝。
4樓：匿名使用者
天才是勤奮的澆灌。
勤奮是開啟文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說勤奮能使人聰明；天才來自勤奮學習俗話說：「臺上一分鐘，臺上十年功。如果乙個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。
它是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。每乙個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。
比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮怒力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。
這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。學習的關鍵在於「肯學」和「敢學」。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。
居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做，敢做才證實了鐳的存在。
因此，要想成為有才能的人，就要從小「肯學」、「敢學」。有些人說那些有才能、有成就的人從小就是「天才」、「神童」，像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。
勤奮學習是成為「天才」、「神童」的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，「天才」、「神童」是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經過27過春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。
狄更斯說過「我所收穫的，是我種下的。」每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。天才來自勤奮。
我們一定要努力學習。
誰是天才是就快點寫出這篇作文！！！
5樓：網友
幸福是什麼？其實幸福沒有絕對的答案，關鍵在於你的生活態度。善於抓住幸福的人才懂得什麼是幸福。
一直以為感受幸福是件很困難的事，那是一種燈火闌珊處的境界。經過歲月的流年以後，才明白，幸福其實很簡單，只要心靈有所滿足、有所慰藉就是幸福。
健康的活著就是一種莫大的幸福！
語文作文，求大神
6樓：高遠
給我乙個支點。
給我乙個支點，我可以撬動整個地球。
阿基公尺德。寫下這個題記，我的筆竟一下子凝滯了。何謂支點？是一次彗星掃尾般偶然的契機？
還是乙個智者躊躇滿志下迎來的必然機遇？無從考證。但，若真是要撬動地球。
二者卻皆不能勝——支點，需自己創造。
有人說，時勢造英雄。我以為不然。
念當年，項羽兵廣勢眾，拂去劉邦之翼，輕巧宛然捏死掌中蟲 。然而如此不可一世的楚霸王為何從「力拔山兮氣蓋世」淪為「四面楚歌」，「自刎烏江」？只是因為多少次剛愎自用，讓賢才棄楚投漢；又是因為屢屢逞婦人之仁，放走了劉邦，埋下禍患。
反觀劉邦，卻善抓機遇，與今世留下了「月下追韓信」（實為手下大將蕭何）的千古美談。截然不同的行事態度，讓青史把更多的讚譽留給了那個敢於給自己掘出支點的英雄。
時光再次回溯到近代歐州的戰場上，一面時代的旗幟迎風招展在廣漠的大陸上空——拿破崙。這個成就了乙個帝國的王者，果真有顯赫的身世，殷實的背景嗎？不，從默默無聞到土倫之役一戰成名，從普通的上校晉公升為一代梟雄，可知他為自己日後的登峰造極創造了多少的支點！
或許幾百年前的拿破崙已有預知：與其伸出雙手乞討命運女神的眷顧，不如自招良機，成就偉業。
行筆至此，我不禁釋然。
當你被逼到懸崖之邊，面對萬丈深淵時，不要哭泣，不要驚惶，因為懸崖上一塊凸出一巉巖，可能成為你扭轉乾坤的支點；當你被困在乙個孤寂的死角，路被封死時，你應當從容；應當微笑，因為那矗立的群牆，可能成為你的一條垂直於大地的路，只要你創造出這一奇蹟般的支點，生命之道便在腳下……
給我乙個支點，我可以撬動整個地球」。
現在，我拒絕說出這句話。因為，二千年的阿基公尺德並不知道——
不需給我支點，我卻能反轉地球！」
7樓：藍海蕭白
「給我乙個支點，我可以撐起地球。」
阿基公尺德。生命原本黯淡。
平凡的人們在苦海里掙扎，然而目所能及的盡是一片汪洋；他們在沙漠裡艱難地行走，數不盡的黃沙預示著生的渺茫；他們在黑暗中摸索，一遍一遍地問自己，「敢問路在何方？」他們在烈火中忍受著煎熬，身和心要在頃刻間融化；他們……
然而，即使是偉大的人們也不能逃脫生命沉重的負擔：惠靈頓將軍為祖國、為人民馳騁疆場，卻不得不哀嘆屢戰屢敗；***在文革中三起三落，彷彿被人高高拋起，又掉入無底的深淵；荷馬似乎生來註定要受造物者的摧殘，他的眼前沒有斑斕的色彩；童第周面對小小的青蛙卵飽嘗一次次的失敗……
難道生命就是如此？
不，生命將因擁有信念而燦爛！
信念是苦海中的一根圓木，人們堅信，有了它，就必能漂泊到彼岸；信念是沙漠中的乙隻蘋果，它的力量足以使人們一步步接近綠洲；信念是黑暗中的一點豆大的星火，清晰地告訴你：「路就在腳下，前方就是終點。」；信念是烈火中的一劑催化劑，相信自己，必將成為涅槃的鳳凰！
而結網的蜘蛛給將軍傳達了戰爭必勝的信念，使他重披盔甲，笑傲戰場；「真理必將大放異彩」的信念在小平心中深深紮根，浩劫後的他依舊巋然不動；縱使眼前黑暗，我的心依然亮堂，我用我的筆書寫同樣壯美的人生，終於，一部波瀾壯闊的《荷馬史詩》讓世人永遠記住了這個盲人；「外國人不能做到的，中國人也能做到！」鏗鏘有力的話語包含了一箇中國留學生的堅定信念，隨著卵膜的剝開，童第周向世人證明了中國人的實力。
他們都成功了！站在生命的巔峰，他們說：給我乙個信念的支點吧，我能撐起整個生命。
是的，生命原本黯淡，但因信念而燦爛，生命原本沉重，但只要有乙個信念的支點，托起它，絕不是件難事。
8樓：匿名使用者
阿基公尺德說：「給我乙個支點，我就能撬動地球。」國王說：
這並不現實，你還是來幫我拖動海岸上的那條大船吧。」這條船是赫農王為埃及國王制造的。體積大，相當重，因為不能挪動，擱淺在海岸上已經很多天了。
阿基公尺德滿口答應下來。
阿基公尺德設計了一套複雜的槓桿滑輪系統安裝在船上，將繩索的一端交到赫農王手上。赫農王輕輕拉動繩索，奇蹟出現了。大船緩緩的挪動起來，最終下到海里。
國王驚訝之餘，十分佩服阿基公尺德，並派人貼出告示：「今後，無論是阿基公尺德說什麼，都要相信他。」
憑著這句話，阿基公尺德名揚天下。其實，在日常生活中，我們不也是同樣需要乙個支點嗎？在紛繁複雜的生活之中，順也好，逆也好，乙個人應該有乙個能永遠讓自己獲得動力和幸福的基地。
有乙個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點。這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力，能讓你透過生活的平淡甚至痛苦，看到生活的美好，找準這個支點，足以然你從困惑中，從平淡中，從艱辛困苦中品味生活的意義。
也許你在困頓潦倒的時候又摔了一跤，也許你在春風得意的時候獲得了意外的成功。其實這些都沒什麼，在人生這個茫茫的海洋裡，只要你擁有生活的支點，你就會發現：晴空萬里的美麗與陰雨連綿的生活都是一道風景！
人生其實充滿了挑戰和機遇，進與退。損與益，福與禍，智與愚，榮與辱，強與弱，剛與柔，難與易。種種的矛盾衝突交替變幻。我們要學會駕馭自己，有所為有所不。
為，在人生的海洋中堅定執著地向前航行，自律自己，形成屬於你自己的生活支點，你才能遍歷生活百味，深諳現代享受，不會隨波逐流，不會滿足於平淡庸碌的生活，懂得欣賞，懂得把握。
這是一種睿智的把握，更是一種內涵的沉澱。
不必拿別人的優勢來比自己的短處，要知道，你的長處也許是他人永遠也無法比擬的！歲月流逝，無論生命的時鐘把自己推移到什麼位置，把握好自己。為自己的生活找準乙個支點，那麼你的生活就會很有韻味，你就會活的很充實。
給我乙個支點，我就能撬動地球。
求作文什麼都可以求作文什麼都可以
以珍惜為話題的作文 大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪 樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光 群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。知足者常樂.足 中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活...
作文 什麼題目都可以，誰願意幫我寫
那些溫暖的記憶 有些 沒有了結尾，鮮花也失去了芬芳，曾經的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。題記 一個繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經幻想，會有一個神祕人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想，終成不了現實。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。午睡上幼兒園時，每個...
幫忙寫的作文，用自己話寫的！什麼都可以題目，高中的
黃昏，只是一剎那 願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。冰心 黃昏，只是一剎那。推開窗戶，霞光萬丈，院落下的丁香花在金色的光輝中迷失了色彩，被風輕輕拾起的花絮在黃昏氤氳裡打著轉兒，一點一點，悠悠落下。這是一幅美麗的窗景，窗外是繽紛的世界。霞是黃昏的知己，它的鋒芒震亮了天空的一角，棉花糖一樣的...