1樓：潛哥聊汽車
小學生沉迷甚至沉迷手機的問題已經成為乙個越來越嚴重的問題，孩子們接觸手機的年齡越來越小。 跟大家分享一下小學生沉迷手機怎麼辦，希望對家長有所幫助。如何防止孩子沉迷於手機？
首先，適當的限制。為了防止孩子沉迷於網際網絡，應該對孩子上網的時間做出一定的限制。 在您的計算機中安裝防火牆以阻止不需要的**。
家長應該掌握一些計算機知識，以縮小與孩子的差距，更容易及時發現問題。不懂或不懂電腦的家長可以向孩子學習電腦。 一方面可以動態掌握孩子的「上網」，另一方面，讓孩子成為「老師」，滿足他們的成就感，為交流互動創造條件。
但需要特別注意的一點是，電腦必須放在公共區域，比如客廳，而不是孩子的臥室。 畢竟，孩子的自控力差是乙個普遍的弱點。
其次，注意引導。由於窒息而浪費食物是不可能的。 大禹治水時，專攻疏浚。
這個道理大家都知道，但是如何有效疏通卻讓很多家長無能為力。 有的家長不給孩子買電腦，或者買的時候不上網，孩子就去網咖和同學家裡玩，但有失控的嚴重後果。 更重要的是，網際網絡是當今社會不可或缺的工具，也是中小學生必須掌握的技能之一。
如果家長多花點時間和零食與孩子交流，引導孩子健康上網，甚至適當陪孩子玩遊戲，讓孩子想玩，愛玩的天性就能得到釋放， 孩子們的心扉豁然開朗，自然不會上癮。 醒來。
再次，重視教育。父母應該以網際網絡為契機，有意識地教育孩子瞭解他們的個性。 防止網路對孩子的影響，主要還是靠孩子心理素質的培養。
他們應該清楚地告訴他們的孩子，他們相信他是乙個意志力很強的孩子，不會。 成為網路的奴隸，按計劃表揚孩子的行為，避免因孩子一時的痴迷而完全否定孩子的意識。帶孩子多參加戶外活動。
家長應儘量騰出時間帶孩子走出家門，親近大自然，多參加戶外運動和社交活動。
最後，家長要以身作則。小學生家長要懂得言傳身教。 一是放下手機，為孩子創造良好的學習環境。
當他們努力工作時，他們可以和孩子一起讀書。 這樣孩子就不會被手機分心，提高學習效率。相信看完之後大家對這些以及如何應對孩子沉迷遊戲的情況有了一定的瞭解。
作為父母，你應該相信你的孩子，而不是總是攻擊他們。 要做正確的事，不要以錯誤的方式做事。
2樓：你再薛一遍
可以限制他每天玩手機的時間，把它作為一種獎勵，比如做一段時間的作業，就可以玩一段時間的手機，這樣有乙個明確的劃分。
3樓：可樂
你可以多幫助孩子，也可以給孩子報一些補課班，而且也要去多支援孩子，鼓勵孩子，陪著孩子一起學習。
4樓：網友
沒有套路，在交流中交流認知，從感受開始。 指出所見。 分享家長的觀點，分享家長的觀點。 不施壓，形成協同支撐。 不否認，在接受中積蓄力量。
孩子五年級，成績下滑很多，玩手機也來越來越嚴重，家長該怎麼辦？
5樓：薰曳
引言：隨著科技的發展，網際網絡的應用越來越多，每家每戶都會有一些電子產品，幫孩子上了五年級他喜歡玩手機，成績也正在下滑，這個時候家長應該怎麼解決呢？接下來跟著一起去了解一下吧。
<>在日常生活中我們都知道電子產品雖然非常的好玩，但是小朋友和學生不能過度的沉迷於遊戲或者是智慧型手機之中，當孩子喜歡玩手機，他就不會用心學習，這個時候成績自然會有所下滑，所以一定要把他的手機沒收，而且要懂得控制他玩手機的時間。手機與手機之間也是不一樣的，這個時候和孩子需要溝通交流，可以給孩子買一些**手錶或者是老年手機，這樣他就不會沉迷於遊戲，也不會因為遊戲而成績下滑。所以方法總比困難多，這個時候當你需要和孩子溝通交流，就可以給孩子買一些老年手機或者是**手錶，一定要沒收他的智慧型手機。
所以我們在日常生活中千萬不要任由孩子自己發展，他們的自律能力是非常差的，孩子的玩性也特別的大，當他擁有一部智慧型手機，他可能將心思都花在玩手機上面，對學習的興趣會越來越低，這個時候成績自然下降。而且我們也不能說不讓孩子接觸電子產品，在他週末的時候或者是休息的時候可以規定時間，他玩乙個小時的手機，這個時候讓他了解一下也是非常好的一種方式，但是過度於沉迷手機是不可行的，所以一定要控制時間。父母要幫助孩子，因為孩子自制力特別的差，但是遇到這樣問題要和他合理的解釋，不要太過於激動，否則會激起過激的反應。
6樓：昌問雁
父母要耐心引導孩子，有些孩子比較叛逆，故意和家長作對，說東往西。這時家長要做就是耐心引導孩子，給孩子約定玩手機的時間，孩子自控力差些，家長可以約定好每天玩遊戲的時間。
7樓：是顧言吖
家長要和孩子溝通，告訴孩子現在成績不好，要控制他玩手機的時間，提高上成績之後才能玩手機。
8樓：幸福小豬豬
家長應該把手機放在孩子看不見的地方，而且在孩子面前，家長們也不能拿起手機一直玩，應該陪著孩子一起學習。
9樓：巨集盛
家長應該給孩子規劃玩手機的時間，也應該告訴孩子在生活中應該合理的去運用，否則可能會影響到孩子的學習成績，也會影響到孩子的眼睛。
我侄兒才9歲，上四年級。然後學習成績特差，愛玩不願意寫作業還有點暴力傾向，是不是無解了？
10樓：愛寫字的胖崽
首先，不要輕易放棄你的侄兒。雖然他的學習成績差，但他還年輕，有很多機會改變。以下是一些建議：
建立積極消冊的學習環境：為侄兒提供乙個安靜、整潔、有學習氛圍的環境，可以幫助他更容易地集中精力基橋基學習。
激發學習興趣：嘗試找到侄兒感興趣的事物，並將其與學習結合起來。例如，如果他喜歡動物，可以讓他閱讀關於動物的書籍，或者使用動物主題的遊戲來幫助他學習。
建立良好的學習習慣：制定乙個規律的學習計劃，幫助侄兒養成定時完成作業的好習慣。
提供支援：侄兒可能在學校遇到困難，或者有其他問題影響他的學習。與老師和其他專業人士（如心理醫生）合作，幫助侄兒克服困難並提供支援。
處理暴力傾向：如果侄兒有暴力傾向，需要採取措施防止他對他人或自己造成傷害。與他進行誠搏謹懇的談話，瞭解他為什麼會有這樣的行為，並幫助他找到更健康的表達方式。
最後，要耐心和關愛地對待你的侄兒。他的改變需要時間和支援。
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