1樓：相姣逮春海
語文與數學的問題一直困擾了我20幾年，在這麼長的時間裡，我一直在覺得自己怎麼就學不明白數學了，是不是自己智商有問題，後來，經過不斷的思考，我覺得答案吧是這樣的：
文蔽廳者，心也，就是說無論是語文還是數學，都在於一「心」啊，可能好和不好是你自己或睜並陸者別人的評價，而語文和數學做為基礎學科就應該不存在好和不好，難和不難的區別，也沒有什麼技巧和秘訣，只能是個人的喜好，思維的著手點，你喜歡邏輯嚴密指向性強的思維，你著手於數學就可能比較「得心應手」，你喜歡形象而感性的延展性思維，那你著手語文的時候就可以比較「手到拈來」
只要你擺正心態，在數學的邏輯上給予語文以感知的主動，那你的語文就一定沒問題，人人都會語文，悉頃只要能說話有思維就可以，再加上平時多溝通，多閱讀，不出3個月你的語文一定可以達到預想的境界，到時候利用個人特點（數學好）這個優勢，語文的發展大可樂觀。
在下一點個人觀點，於朋友共勉。
2樓：候驕耿韻梅
我也是，感覺很簡單，心想一定能考個好成績，可是卷發下來考的並不好，枯慎旦甚至比平常還要差。我覺得，可能是你孝顫覺得太簡單，導沒擾致粗心吧？
勤做題之後，語文分數越來越低，這是為什麼呢？
3樓：螺旋七彩沙雕餃
語文這門科目和數學這門科目有著非常明顯的區別，數學更加傾向於找規律，學生們通過刷題就能夠知道出題者的出題規律，並且套用公式就可以尋求到正確答案。而語文這門科目咱不同，刷再多的題，每乙個文章，每乙個字眼，它所代表的意義都不同，雖然前期可能會幫助孩子提高成績，但是這種方法不適合長久使用，乙個講究邏輯，乙個講究通順，兩者自然不可混淆，刷題所帶來的結果自然也就不同。
相對於教師來講，語文這門學科和別的學科不同，語文作為母語，更是一門「弱指導性」的學科，在各色各樣的教學方法裡，不易有一種能幫助學生增加他的語文素養，很多教師都以課堂教導和課文講解來帶動整體語文教導。學生光做題、一直記憶，可是沒弄清楚此中的真正大意，這大概是在做額外功，語文應該吸收，知曉，是從默轉潛移裡提公升的，不是一揮而就。
我們常常說，語文以「讀書為要」，學生們從讀到懂，一點一點知曉，自然能曉得文章裡的真正大意，但是以現在眼光來分析，未免有一些耗費時間，這類教學方法也太過於浪費。所以我們不如讓學生將讀書當愛好，多看「閒書」，幫助學生形成讀書的良好習慣之後，自然會有學習語文這門科目的主動性。
除讓學生多讀書，增加他的文學素養，增加作文成績以外，還有古詩詞和文言文的記憶與增加學生的閱讀理解成績。家長和教師要共同努力，曉得學生在哪個位置減分，幫助學生找好重心，鞏固基礎，讓學生懂得換位思考，以作者立場思考難題，反而會有一石二鳥的效果。
好記憶不如爛筆頭。若要增加語文成績，讀書筆記至關重要。「搪塞作業式」學習，只不過是在瞞騙自己，若要增加語文成績只有技巧，沒有捷徑。
家長要為學生多抓「輸入」，多讀書，讀有趣的書，只要將語文、文學的愛好培養好，語文成績自然會有所改進。
4樓：右手年華
這是因為你把更多的精力都放在了做題上面沒有認真的背誦語文課文，沒有充分的學習語文古文以及課本知識，所以就會讓語文的成績越來越低。
5樓：板凳與扁擔
如果你做題做的比較多，語文的分數反而越來越低，這是因為你只追求了做題的數量，但是對出現錯誤的題目沒有認真的分析做錯的原因。這樣做題的效果反而不好，所以你的語文分數才會越來越低。
6樓：教育圈知識鋪
可能你題目雖然做得多，但你不注重反思，不注重總結經驗，不注重改正錯題。在做題的過程中，一定要追求質量，做了題就一定要訂正，一定要把不會的知識都搞清楚搞明白，不能一味地不顧其他地追求數量。
7樓：無能為力大蒜
可能是因為你光做題，但是卻沒有總結技巧，還是不會做題，所以分數越來越低。
8樓：樂聚大本營
語文並不是靠勤做題就能拿到高分的學科，要理解一篇文章的含義，只知道做題而不懂什麼意思，會造成理解更加混亂而造成分數越來低。
9樓：小阿星
很可能是因為學習方法不正確，或者是因為學習的效率不高，還有可能是因為在做題的時候不是非常的認真，所以才會出現這樣的情況。
10樓：巨集盛
說明沒有找到自己的做題方式，也沒有找到自己的學習技巧，才會讓乙個人的語文分數變得越來越低，可以背誦一些古詩。
11樓：組合句是規律
方法不精準，沒有抓到核心問題是唯一不二的原因。
12樓：網友
做題也要掌握方法，語文注重的是理解和記憶，抓重點，找要點。切勿死記硬背。
考語文的時候，為什麼試卷這麼寫的這麼慢？
13樓：網友
我也有過這樣的情況 每次考試都收捲了還在瘋狂給作文結尾 後來總結友吵改了一下語文考試第一大題閱讀選擇不要畫太多時間，有時看的太細反而不會全對，將時間放在後面的題上 ，文言文和古詩全看難易程度和理解能力，最後的三個選擇就約會舍取 像我病句不好 基本拿不著分，所以每次就跟著感覺選 至於作文嗎審題可以用抓關鍵詞發和審題三步走 在寫作文過程中如果想不到好的例子可以自己編 判碰族卷老師一般不會太仔細看例子的 平時多看看作文範文 注意範文形式 對考試寫作文也是很有幫助的。
為我是初二的學生，對此我也有同感。我提幾條建議，看是否有幫助。
1 發下卷子先看作文，大腦此時在無形中已經開始構想作文基本框架了。
2 集中注意力，對於生字詞等題，力求速度，造句子，提建議等題，靠譜即可，不用大費周章，像寫作文一樣賣力。
4 作文如果沒有時間就別打草稿了，但字跡一定要工整，映象分很重要，簡單列個提綱就可以。
本人語文學的一般好判了，改天替你求教一下我們班的語文天才。
14樓：網友
做得太快，太粗心了，閱讀沒好好去讀！
15樓：微娜兒
我也是，感覺很簡單，心想一定能考個好成績，可是卷發下來考的並不好，甚至比平常還要差。我覺得，可能是你覺得太簡單，導致粗心吧？
16樓：冰雷祭司
我記得有人說，語文不學也能輕鬆的做完考題，還是要積累啊。
語文該怎麼學。我感覺就差不多的樣子考試卻考不好，努力學也沒有多大的進步
17樓：緋羽蒼
準備乙個小本本，將每次考試或上課遇到的生僻字音型義記在上面，另外成語也可以記，（建議充分利用上課時間）每天早上早讀就可以讀。再準備乙個積累本，將你看到的好文章好段落剪貼在上面，每次考完試遇到的詩詞也可以剪貼在上面，以及老師補充的文學常識以及擴充套件的詩詞名篇。考完試後，查詢字詞音型題中不懂的部分，然後將閱讀題詩詞題等答案抄或剪貼到試卷上，早上多誦讀（我們做一張卷子要將答案抄到試題捲上，老師還檢查）。
每套題的文言是關鍵，要根據翻譯逐字逐句的過一遍，並標出不懂的詞的意思。同時文言也要誦讀。閱讀題要充分理解它的答案，找出它答案與自己的答案的差距並在文中找到答案的**。
切記問什麼答什麼，答案都在原文中，先總後分答題，答題要分點寫出番號。置於作文，練好議**，學會總分總得格式，論點一定要明確，多看多積累一些素材。儘量將自己學到的東西引用進文章，多看作文，分析它們的格式。
語言運用題也要吃透他的答案，明白答案的方面和層次，然後依葫蘆畫瓢。仿寫題有的答案可以記下來。
總之，語文就是要多讀多記憶，而且需要耐心和恆心，雖然剛開始效果不明顯，但幾個月之後就會有收穫。試卷不在於做多少，做一套要弄懂一套。而且試卷要經常讀，書本上的文言翻譯一定要記住。
18樓：網友
做一些中/高考題 熟悉題目套路。
19樓：諸葛亮
在每次考完試後一定要認真檢查自己薄弱的地方，並從這方面入手，多加強訓練·。
比如你在古文方面學不好，失分嚴重，就要多做古文練習，還可以多看一些文言名著來提高。
但最重要的還是堅持不懈，對語文有強烈的興趣，發自內心想要學好它。
怎麼才能學好語文，我其它科目還可以，就是語文差，150分的試卷，我差一點不合格。
20樓：gd權志龍金牛
我是一百零幾分，上課聽就行了。
21樓：璟湛先生
平時多積累吧 ，每天做一定的練習，再找些答題模板看，多練習。
為什麼考試時問題都會，而且感覺很簡單，但考試成績出來成績為什
嗯 自己的基礎不牢固.我以前就是這樣德.是自己的問題.有些時候是自以為是的做題.以為都是差不多的,其實差很多的.細心.輕敵馬虎，做事不認真，要穩下心來，120分的題我每次都只做100分的，呵呵每次都得100分。祝你好運了 為什麼考試的時候總感覺自己考得很好 成績出來了就不太理想呢?你這是心理問題，一...
為什麼當你考試時你覺得這張卷子很好考時，可發下來後成績就不好
只能說你不夠踏實，火候不夠。看似懂了，其實只是懂得大概，具體操作還不熟。這樣即使能考好遺忘也會很快。建議你多做點練習，理解重要，實踐也很重要。歸根到底應該是心態問題，不知你是否聽過 淺水浸死鴨！這句話，就這句話回到現實中，意思是說，看起來很容易的試題，但是，你就不夠用心不夠認真去對待，粗心草草地了事...
數學很用功，學的也很好。但為什麼考試時總是馬虎，拿不了高分
根據我的bai經驗，學數學最重要du 的就是平時zhi多做題目。題目做得多了，dao考試時版準確率自然權提上來了。還有就是一定要把選擇題和填空題檢查一遍，爭取全對。寧願放棄一個大題也要檢查一遍，保證最低分數，尤其是高考時，不允許失敗，檢查很重要。為什麼我數學考試時,能作的題經常丟分,總是拿不到高分 ...