1樓：伴你娛行天下
相信很多家長在面對孩子的教育問題時，往往都會覺得傷腦筋，要麼可能為給孩子選什麼樣的學校、培訓班而頭疼，要麼可能會因為孩子不好好學習，甚至想要放棄學習而傷腦筋。面對孩子總是有各種理由來說明自己想要放棄學習時，相信許多家長也在頭疼，不知道如何才能說服孩子主動地、好好地學習，讓孩子明白學習的重要性。那麼，面對想要放棄學習的孩子，家長到底該如何正確應對呢？
下面就讓我們一起來**一下吧。
找到孩子想要放棄學習的根本原因，才好對症下藥。
許多孩子起初並不是一下子就想放棄學習的，我相信他們也對學習努力過，可是最後卻發現毫無起色，這就打擊到他們了，所以他們才想要放棄學習。也有的孩子則是因為學習的方法不對，體驗不到學習的快樂，對學習產生了牴觸的心理。所以，不同的孩子想要放棄學習的原因有許多，我們需要追根溯源，找到最本質的問題。
這樣接下來才好對症下藥，讓我們的對策起到應有的效果。比如說面對付出努力卻沒有收穫好成績的孩子時，告知他學習就像吃飯一樣，需要一口一口地去吃，只有吃到一定程度了，才會飽。而學習也如是，唯有不斷的積累，一點陪此一點地夯實基礎，這樣才能在未來提公升成績。
須知，學習成績的提高不是一蹴而就的。在揪出孩敗亂跡子想放棄學習的根源時，我們要保持平和的心態跟孩子相處。
學習的痛苦只是一時的，不學習的痛苦卻是一輩子的。
除了要針對不同的孩子使用不同的引導，我們還需要讓孩子明白乙個淺顯的道理，那就是「學習的痛苦只是一時的，不學習的痛苦卻是一輩子的。」有的孩子不願意努力付出，覺得付出之後沒有太大的效果，沒有成就感，就覺得沒意義。但是他們可能沒有意識到，不學習的話短期內是爽了，但是未來的漫漫人生路卻是開始受苦了。
所以，要想辦法讓孩子清楚地意識到學習只是暫時讓人感到痛苦，若是長久不學習那才是未來人生察並長期痛苦的根源。
告知孩子學無止境，不管何時何地何人都在不斷學習。
要告訴孩子，不管是他們，還是我們作為父母的，都有在不斷的學習。告訴孩子，學無止境，唯有不斷的學習，才能讓自己進步，才能讓自己緊跟社會的步伐，而不至於被社會所淘汰掉。乙個人學習得多了，才發現自己瞭解的還太少。
知識就像乙個圓圈，當我們所學習的這個圓圈越大，我們才發現我們所瞭解地還太少。
相信當孩子明白以上的道理，就有學習的衝勁了。您看看要不要試一試呢？
2樓：情感大師**
這個時候應當及時的和孩子進行溝通和交流，看看是不是在學業上譽型遇到了什麼樣的問題，讓孩子稿乎及時的改正過來慶敬猜。
3樓：誰從密
應該換位思考，按照孩子的角度思亮核並考，我們來做乙個敬跡小實驗，我們把一張白紙揉成團，再把白紙攤平，我們會發現白紙再也變不回平整的樣子，無論你怎樣努力鋪平，紙上的細紋都還存在，每一次發過的脾氣，傷害人的話語，都是在氏喊揉紙團，也許事後你很後悔，做出彌補的事情，努力鋪平、壓平這張紙，紙好像平整了一點，但細紋和褶皺還在，所以，當你的情緒很激動時，告訴自己再等一下，會有更好的解決辦法，不要做出讓自己後悔的事。
4樓：莫九牧
孩子會想要放棄學習，很大原因是因為學習難度的上公升，使得他們對學習液鎮失去了興趣，產生放棄學習的想法。作為家長應該理解孩子，穩定他們的情緒，豎埋輪然後餘信多多鼓勵孩子，帶領孩子尋找學習的樂趣。
5樓：東斌老師
我覺得對於孩子虧扮跡的這個想法，家長一缺鬧定要好好地銷並跟孩子溝通，看他因為什麼原因想要放棄學習，對於孩子的想法，家長多站在孩子的角度去思考問題。
我們應該放棄對孩子學習的關注嗎？
6樓：比佛
不應該。孩子沒有好壞之分每個孩子都會有自己的閃光之處，但是很多家長卻往往習慣性地把目光盯在孩子的缺點上。特別是那些學習成績不好的孩子，總是會被認為是壞孩子，他們在大人眼裡簡直就是一無是處，哪怕他們在其他方面表現出色，也會被家長所忽略。
有的孩子雖然學習成績不好，但是他懂事善良，樂於助人，退一步凳賀塵說，即便孩子身上沒有什麼明顯的優點，但是孩子永遠都是自己的孩子，只要父母願意包容他們，引導他們，相信未來的他們一定能夠閃耀自己的光芒，而這一切都和學習成績無關。
給孩子建立規則意識父母當然有教育孩子的權利，但是這並不意味著他們就可以任意的控制孩子的生活，隨意干涉孩子的自由，因為這隻會限制孩子意識的發展，讓他們在父母的種種限制之下失去自我，甚至變成千篇一律的人，沒有任何屬於自己的稜角。
父母應該尊重孩子的選擇，不要對孩子帶有任何的偏見，哪怕他們真的缺點，也要儘量的去了解孩子，相信孩子。讓孩子成為乙個明事理講道理的人，培養孩子的規則意識，這遠比孩子單純的考慮的考100分有用的多，能夠讓孩子更有素養。
用心地對待孩子父母和孩子只有短短幾十年的緣分，父母對孩子而言其實真的是一種非常短暫的存在，這也許恰拍飢恰就體現了父母與子女親情關係的可貴。用心地對待每乙個孩子，不要因為他們的性別或者能力等原因對他們區別相待，這對孩子是非常不公平的。
只有這樣，孩子才能感受到父母對他們深沉的愛，才能夠更有存在感和安全感。如果父母能夠真正的愛孩子，那麼孩子自然會變成充滿陽光的人，他們會用自己的正能量去感染身邊的人，讓愛在生活中不斷蔓延。
父母的偏見，有可能毀了孩子的一生，只有放棄偏見，用心的去對待孩子，才有可能讓他們的生活更精彩。
心理學中這麼認為：父母對孩子的影響遠遠超過其他任何人對孩子的影響，不管是學校教育，還是令父母擔憂的「壞孩子」。
是的，他一點都不優秀，幾乎每次考試都甩尾巴。可是，他卻能安於做好自己，自愛且愛他人，自尊且尊重他人，以一顆包容開朗的心，去對待他周圍的人們，這難道不是比學習成績更寶貴的財富嗎？」也許這才是父母對孩子真正的教育，能讓孩子擁棗禪有更多元的未來，更璀璨的人生。
7樓：霸王色
放棄對孩子學習的關注是乙個需要慎重考慮的問題。教育對孩子的成長和未來發展起著重要作用。以下是一些觀點，供您參考。
教育的重要性：教育是培養孩子的知識、技能和價值觀的關鍵途徑。通過教育，孩子可以獲取各種學科的知識，培養解決問題、批判思維和創造力等能力。
教育也幫助他們形成良好的道德和社會責任感。
學習的影響：學習對孩子的個人成長和未來發展具有深遠影響。通過學習，孩子能夠培養自律、堅持和目標設定等重要品質。
學習也為他們打下堅實的知識基礎，提供進入高等教育和未來職業發展的機會。
綜合素養的培養：除了學術知識，教育還應注重培養孩子的綜合素養。這包括社交技能、情商、身體健康和藝術、體育等方面的發展。
綜合素養的培養有助於孩子全面發展，並幫助他們行仔陪在未來的生活中取得平衡和成功。
個體差異的尊重：每個孩子都有自己的特點、興趣和天賦。尊重孩子的個體差異，允許他們在學習中追求自己的興趣和潛力。
不僅要關注學術成績，還要支援他們在其他領域的發展，並幫助他們找到適合自己的學習方式和路徑。
平衡與多元發展：重視教育並不意味著完全將焦點放在學習上。在關注學習的同時，要給孩子提供多元化的發展機會，包檔蠢括參與興趣班、體育活動、藝術創作等。
平衡的發展可以培養孩子的多樣化能力和興趣，提高他們的綜合競爭力。
綜上所述，不應放棄對孩子學習的關注。教育的重要性對於孩子的成長和未來發展至關重要。然而，要注意平衡和尊重個體差異戚答，支援孩子全面發展，培養他們的綜合素養和個人興趣。
教育應該是乙個綜合、多元和平衡的過程，以幫助孩子實現他們的潛力和幸福。
8樓：大白百事通
我們不應該放棄對孩子學習閉派的關注。首先，教育是孩子成長的重要組成部分，良好的學習習慣和知識儲備對孩子未來的發展至關重要。其次，現代社會競爭激烈，只有具備優秀的學習能力和知識儲備，才能在職場和社會中立於不敗之地。
此外，家長對孩子的轎廳賀伏橘學習關注也是一種愛的表現，可以幫助孩子建立自信心和自尊心，增強家庭凝聚力。但是，我們也應該注意適度關注，不要過度干預孩子的學習，給孩子留出足夠的自由空間和發展機會。同時，也應該注重孩子的身心健康，保持平衡發展，讓孩子在快樂中成長。
總之，我們應該適度關注孩子的學習，讓他們在健康、快樂的環境中成長。
9樓：愛寫字的肖老師
在學習方面，家長和學生需要關注學生的學業成績和成長，特別是在當前教育背景下，學校教育已經不僅僅是為了取得好成績，更重要的是培養孩子的綜合素質肢侍帆和能力。
家長可以通過與孩子溝通、關注孩子的學習情況、提供必要的輔導和幫助等方式，幫助孩子更好地學習和成長。同時，家長也應該注重孩子的全面發展，包括身歷雹體健康、社交能力、創造力和領導力等方面的培養。
總之，家長不能放棄對孩子的關注談羨和學習方面的支援，但也不能僅僅只關注成績。應該從多個方面入手，幫助孩子全面發展，成為有自信、自律、富有創造力和適應未來發展的人才。
10樓：帳號已登出
不應該啊，但是也不能過於干涉。戚州。
1.過於干涉孩子只會越來越煩躁，更加反感學習，引起不必要的後果。
2.家長應該正確引導孩子學習，而不是死讀書，讀死書。應該滾仔茄全面發展，大察學習的同時也適當的培養孩子的興趣愛好。
孩子學習不好，你會不會選擇放棄這個孩子？
11樓：曦曦
在我們上學的時候，好像親朋好友和老師都比較的喜歡一些學習好的學生，看到成績好的學生都是笑眯眯的，但是看到成績差的學生就是一臉嫌棄的樣子，當然了不是所有的人都是這個樣子，但是並不排除這就是大部分的現狀，有成績好的學生，那自然就有成績差點的，因為成績不僅和學生的接受知識程度有關係，還有多方面的因素，所以說不管是家長和老師肯定都不能放棄孩子。
一：幫助孩子提高成績。作為老師和家長的肯定都希望學生的成績是比較的好的，那麼成績不好的同學就應該多需要一些幫助，每個孩子都是有自己的自尊心。
的，作為老師和家長的，遇到成績不好的孩子的時候，不是想著放棄，而是想著怎麼去面對困難，幫助孩子提高成績這才是最重要的。<>
二：發現他的閃光點。每個孩子在這個世界上都是獨一無二的存在，都有自己的閃光點，可能有的孩子在學習上面優勢比較的突出，但是也有的人是在別的方面比較的突出，大人不能因為孩子成績的不好而否定了他別的優秀的地方，發現孩子的閃光點能夠幫助孩子提公升自信，在某種程度上也能夠幫助孩子提公升成績。
三：你都放棄，孩子自己更沒信心。我相信每個孩子肯定都是希望自己能夠成為父母和老師喜歡的好孩子的，只不過因為一些原因導致自己有點力不從心罷了，如果說連你都放棄了他的話，可能這個孩子真的就沒有希望了。
孩子都是祖國的花朵，我們乙個都不能放棄，幫助他們提公升自信，提公升成績這是父母和老師應該做的。<>
有的時候放棄和堅持就在一瞬之間，有可能你的乙個決定就能夠影響孩子的一生，給孩子乙個希望，就是給他許下一片光明的未來。
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