1樓：湘雪愛娛樂
學習珠心算好處是有利於增強幼兒的記憶力，壞處是學習傳統珠心算不利於掌握計算方法。
珠心算是將算盤記憶於大腦之中，形成珠像圖，然後根據算式在大腦中撥動珠子來計算結果。計算過程中，記憶數字、算式與結果，將數字變為珠子，將算式變為撥珠子的操作活動，其實質是一種形象的記憶，有利於增強孩子的記憶力。
學習珠心算有利於提高速算能力。珠心算直觀、形象，易於操作，方便計算，特別是數字較大時，計算起來就容易多了，大大節省了時間，有利於提高速算能力。
但是珠心算與現代數學教的計算方法二者計算過程與方法不同，往往會發生衝突，使學生無所適從，不利於學生掌握課堂裡所學的常規計算方法。
珠心算教學要求：
珠心算的教學要求教師精講，兒童多練，才能實現珠算向珠心算的轉化。多練也並不是無限制花大量的時間練，必須有乙個「度」。每次訓練時間長了大腦容易疲勞。
許多教育家和心理學家指出，任何一種過於長久和單調的活動，對兒童都是極其有害的。
兒童正是長身體、長知識的時期，如果教師一味地追求對兒童珠心算的訓練，而忽視了對他們其它方面的能力培養和應有知識的掌握，那麼這樣的教學是不成功的。同時，在教學中，教師也應考慮到兒童注意力的不穩定因素。
因此，在珠心算的教學與訓練中，除了每次課間要安排些休息，最好讓兒童到室外祥拆做些全缺宴乎身運動，以保持大腦清醒，調節精神和視力外，建議珠心算的普及型教學每週最好分散活動2—3次，每次30—40分鐘。
提高型每週最好安排課餘活動5—6次，每次1至1個半小時，這樣既能提高訓練效率，又能伏悉使學習珠心算的兒童有時間參加一些其他活動，使他們德、智、體全面發展。
2樓：網友
珠心算作為一種計算技能，本身並沒有危害枯虧飢，但在某些情況下，它可能會對兒童的數學學習和認知發展產生一些不利影響。
首先，珠心算利用兒童語言中樞高度發育期的無差別錄入本能，強行灌入大量垃圾資訊，佔用記憶神經突觸。這可能會導致兒童在記憶和認知方面出空彎現一些問題。
其次，珠心算的演算法與現階段的數學教育演算法存在一定的差異，這可能會對兒童的數學學習產生一定的干擾。
此外，珠心算課程的學習可能需要大量的時間和精力，而且需要家長在課後幫助孩子進行復習和練習，這可能會對兒童的其他學習和活動產生一定的衝突。
總之，珠心算並不是一種有害的計算技能，但在使沒返用時，需要注意適度，避免對兒童的認知和數學學習產生不良影響。
3樓：乾萊資訊諮詢
神墨珠心算沒有害處。珠心算源於珠算，是將算盤空隱的盤式、檔次及算珠在腦中描繪出影像，不用實物算盤，在「心中」完成珠算的運算。這種運算方式，明清時期已經出現，鬥旦廳稱作「袖裡吞金」或「一掌金」。
由珠算衍生而出的珠心算，即一種孩子通過珠算訓練，形成腦象圖，從而在腦中打算盤的教育模式逐漸流行。
聖地牙哥孔子學院也引進了神墨的珠算和珠心算課程。孔遲猛子學院院長劉麗蓉說，「神墨的珠算課程以低調友善、輕鬆愉快的方式走入了孩子和家長的心中。
讓孩子達到了定心定性、天人合一的程度，發揚了博大精深的中國文化，這門課程在孔子學院特別受歡迎。」
為什麼說珠心算危害大
4樓：
您好，親，幫您查詢到珠耐做心算危害大，主要有以下幾個原因：1. 珠心算容易與小學練習起衝突，使孩子產生對數學的抵抗心理，產生厭煩心理。
2. 學過珠心算的孩子容易養成只心算、不動筆的壞習慣，這個習慣是致命的。3.
珠心算的方法和學校正規的數學計算方法有很大不同，會造成孩子思路混亂，到了高年級需要進行代數、方程、函式的化簡計算，根本用不上珠心算了，但帶鎮是由於基本功練錯了，反而會頻頻犯錯。4. 珠心算的目的容易被誤解，學珠心算的孩子往往是衝著能獲獎，在生活上有攀比項而去的，這就違背了珠心算最初的原則以及影響了孩子的正確認識。
總之，珠心算容易讓孩子產生對數學的抵抗心理，養成昌行衡不良習慣，影響數學思維，甚至對兒童的記憶神經突觸產生不利影響。所以，珠心算並不適合孩子們學習。
珠心算危害大是什麼意思
5樓：諾以彤張姿
珠心算危害大指的是珠心算作為一種傳統的計算方法，在過度強調其訓練和學習的過程中，可能會對孩子的身心發展帶來一些負面影響。以下是一些可能的珠心算危害：
1. 容易出錯：珠心算需要手動進行計算，容易出現粗心大意、數碼錯漏等問題，導致算式錯誤。
2. 過度依賴：過度依賴珠心算可能會使孩子失去獨立思考和解決問題的能力，在某些場和棗逗合下不適用，甚至會造成一定困擾。
3. 對視力和身體健康的影響：長時間進行珠心算訓練容易導致眼睛疲勞、近視等問題，也會加重頸椎、手臂等部位的負擔，對身體健康產生不良影響。
4. 心理壓力和焦慮：過度強調珠心算的學習和訓練可能會給孩子帶來較大的心理壓力和焦慮，影響其身心發展。
需要注意的是，珠心算本身並不是有害的，而是在過度強調和過度依賴珠心算的情況下，可能會對孩子的身心發展產生負面影響。因此，在孩子的教育中，應該適度地進行珠喚賣心算訓練，同時也要注重孩子的多元智慧型和綜合能力巖稿的培養，避免過度強調某一種技能或知識的訓練。同時，家長和教育工作者也應該注意孩子的身體和心理健康，及時發現並解決可能存在的問題。
為什麼說珠心算危害大
6樓：
親~您好<>
很高興為您解答，珠心算，也稱「盤算」，是一種傳統的算悶者術技巧，是中國古代出現的一種計算數值的方法，通常使祥激用算盤進行計算。雖然珠心算可以達到驚人的算術速度，但其實際使用價值在現代計算機和電子計算器等技術的發展下已經大大降低。此外，珠心算還存在一些風險和危害，如：
1. 容易出錯：珠心算需要人手動進行計算，容易出現粗心大意、數碼錯漏等問題，導致算式錯誤。
2. 過度依賴：過度依賴珠心算可能會使人失去獨立思考和解決問題的能力，在某些場合下不適用甚至會造成一定困擾。
3. 對視力和身體健康的影響：珠心算需要長時間對著算盤進行計算，容易導致眼睛疲勞、近視等問題，也會加重頸椎、手臂等部位的負擔，對身體健康產生不良影響。
綜上所述，珠心算雖然擁有一定的歷史及文化價值，但在現代社會中已經失去了大部分的實用價值，其存在風險和危害也應引起注意謹罩襪。<>
為什麼說珠心算危害大
7樓：
親親，珠心算被認為有危害是純爛因為過度練習珠心算可能會對孩子的身心發展帶來不良影響。珠心算需要高度的注意力和集中力，而這些對於孩子的身心發展來說是必須要平衡的因素。如果過分強調珠心算練習，可能會導致孩子注意力過度集中，忽視其他方面的發展，甚至導致身心疲憊和壓力。
此外，如果不注意安全，使用不合適的材料和工具進行珠心算練習，也有可能會造成手部和眼部等身體受傷。因此，珠心算本身並沒有危害，而是在練習時需要注意適度和安全，同時要避免因過分強調珠心算而影響到孩鏈褲吵子其他方面的發展。家長棚侍應當理性對待，鼓勵孩子在學習珠心算的同時，也要保持身心平衡，培養孩子的多元智慧型和綜合能力。
為什麼說珠心算危害大
8樓：
你好親愛的已經為你查詢到結果：珠心算是一種古老的數值遊戲，但是因其複雜的遊戲性、不可**性以及有潛力失去控制所以具有危害性。有滾返槐研究表明，珠心算會增加孩子的世褲數學水平，但是它也影響到孩子的生物節律，他們會承擔大量的學習負擔，導致疲勞和頭疼，早期參與這種大友遊戲的孩子可能會出現如焦慮、失眠等健康問題。
此外，珠心算總是強調結果，有可能影響孩子的自我價值，導致他們容易陷入比賽的恐懼中。
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