乙個天才必須要過平庸至極的生活,那那個天才有沒有可能瘋掉?

2025-05-23 13:20:03 字數 3959 閱讀 1685

1樓:彭鏘氏

天才不一定會過平庸至極的生活,這取決於他們的選擇和環境。但是如果天才確實被迫過著平庸的生活,可能會感到沮喪、無聊和不滿足。這種不滿可能導致焦慮、抑鬱和隱螞則其他精神健康問題灶棚,甚至可能導致瘋狂的行為。

因此,即便天才的生活看似平凡無奇,也需要尋找和發掘自己的天賦,並在其餘的時間裡尋找新的經驗和挑戰,以充實自己的生活。同時,也需要意識到自己的物枝侷限性,接受現實中的平凡,不要給自己過高或過低的期望。如果出現任何心理問題,需要及時尋求專業的幫助。

2樓:妙眉

儘管天才往往有獨特的思友豎維方式和創造力,但是人作為乙個到處感知的生物,不可避免地會受到社會、環境和人際關係等的影響。因此,團告棚乙個天才也有可能受到生活的打擊和挫折,出現情緒失控和精神問題。有些天才因為遭遇的挫折和壓力過大,塌則導致出現了精神上的問題,比如出現抑鬱症、焦慮症等。

但是,這並不代表所有天才都會出現精神問題,很多天才會通過自我調節、尋求專業幫助等方式化解精神問題,保持良好的心理狀態並繼續發揮自己的才華。

假如可以選擇,你會做個平庸的普通人還是孤僻的天才?

3樓:大馬孩

雖然說很多家長都會對孩子提出較高的要求,想讓孩子變成乙個優秀的人,這是因為家長已經體會到了生活的壓力,他們想讓孩子獲得更好的學歷,這樣等到畢業之後,找工作也會比較的順利。而且可以獲得乙份讓自己滿意的薪資,覺得大多數父母想讓孩子做乙個普通人,因為對於我們來說,做乙個普通人已經是一件非常難的事情了。

一、做乙個普通人。

對於我們來說,窮其一生,是為了找到那個真正的自己。但是很多人都會成為乙個普通人,雖然說在小的時候,都會幻想自己的未來。會變得特別優秀,會擁有很多的錢,但是等到畢業之後,會發現找工作非常的困難。

很多家長都想讓自己的孩子學習成績,非常優秀,主要是想讓孩子獲得乙個好的學歷,這樣孩子在畢業之後也可以找到乙份穩定的工作,生活壓力不那麼大。

二、大多數人都是普通人。

很多人都是普通人,其實這是一件非常正常的事情。因為在這個世界上,天才並不常見,更多的是普通人。覺得成為乙個普通人,並不是一件丟人的事情,父母也可以回想一下自己的鍵搭一生,雖然說非常的努力,但是最後依舊是做乙個普通人。

而且大多數人都會走上平凡的人生道路,這是一件非常常見的事情。

三、想讓孩子變得更加優秀。

很多父母都對孩子提出了較高的要求,是因為想讓孩子變得更加的優秀,其實父母非常清楚,孩子只能夠做乙個普通人,並且做普通人也不是一件容易的事情。天才並不常見,如果父母資質平庸的話仔亮宴,那麼生下來的孩子,也不會特別的優秀,所以說父母一定要降低對孩子的要求,我們念銀讓孩子健康快樂的長大就可以了。

4樓:帥思琳

如果可以選擇的話我會選擇做乙個平庸的普通人。平淡簡單的生活才會讓跡賣亮人更幸福,配春更快樂。雖然是天才,但太孤僻了,這樣的一生沒有快樂,沒有愛心,也沒有人關心,這樣會姿寬很痛苦的。

5樓:我要登出

還是做個平庸的普通人吧。孤僻的埋世天才,真配液納是做不來。太孤僻人容易鬱培沒悶,會導致抑鬱症。

6樓:低調奢華厲

如果可以再次選擇,我寧願像現在一樣,做一名普通人,而不是乙個天才。教育心理學中有乙個著名的理論:第十名和第十七名效應。

乙個班裡將公升埋來成為社會棟樑的學生,往往不是學習成績最好的前幾名,而是班上處於中游的第十名左右的學生。他們既沒有優秀生只贏不輸的心理焦慮,也沒有差生畏首畏尾、怕人評判的自卑心理。乙個班裡將來幸福感最強的學生,往往是那些處於中下游的學生。

他們既沒有優秀生好高騖遠、難以企及的理想,也沒有差生破罐子破摔、自暴自棄的頹廢。褲盯換句話說,他們比較容易自我滿足,又不會妄自菲薄。這就是第十名和第十七名效應。

其實天才和弱智有四個共同的特點:一是以自我為中心。二是偏執、認死理,容易鑽牛角尖。

三是社會交際、人際關係能力弱。四是容易患心理疾病。你還想做個天才嗎?

如果想,不妨從以上四個方面刻意著力,做一吵純螞個有生活、有幸福感的天才吧!

7樓:情感知心小陽

乙個人的潛能是沒有限制的。

愛因斯坦會拉琴、能寫詩、懂哲學!10歲開始看科學書籍和哲學;

13歲,開始讀康德;15歲,自學微積分;同時還是追女孩的和尺燃高手。

我們敬愛的***,精通八國語言:英,俄,法,德,日,西班牙,義大利,國語;

他真的可以做到,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。

弘一法師李叔同出家前是個美術家,**家。中國油畫之鼻祖,是最早在中國介紹西洋畫知識的人,也是第乙個聘用裸喚虛體模特教學的人,培養出豐子愷、潘天壽、劉質平、吳夢非等一批負有盛名的畫家、**家。

同時也是書法家,他。

將中國古代的書法藝術推向了極至,「樸拙圓滿,渾若天成」,魯迅、郭沫若等現代文化名人以得到大師一幅字為無上榮耀。

而他又是**家和詩人,代表作《送別》。

我們作為普通人,沒有天才科學家,偉人,大師的那麼高天賦和那麼多的才能。

卻也可以從小事做起,多學習幾種技能,幾項運動;或者幾門手藝,學習幾門能讓自己進步的課程。

只有去做,才能證明自己行不行;不做,你永遠不行。只有拼盡全力,研究同行優秀人才是怎麼做的,才有辦法趕上他,超越他困慧。

你。看人賺錢,有車有房,天天旅遊,愜意人生無限美好,不知道人家背後付出多少,多少個日日夜夜,風雨無阻,披荊斬棘,日夜兼程,跑多少里路,見多少個客戶,餓過幾回。

而你,只會看著,啥也不做,啥也不改變。

慢慢看著自己平凡又平庸地老去,到最後,你啥也不是。

倚天屠龍記的張無忌能練成明教前教主陽頂天的乾坤大挪移,是因為有九陽神功打底,練什麼武功都快。

所以,根基很重要,只有打好樁,地基夠穩,才能發揮你的無限潛能,萬丈高樓平地起,一山更比一山高。

卓越如華為,30多年奮鬥,深耕通訊行業,一直做到行業翹楚。才去發展副業手機行業,一直受到不友好國外政策的強力打壓,負重前行,而如今副。

業快變成主業了。又有筆記本,電視,手錶多面開花。

之所以能全面開花,是因為有前30多年的深耕和沉澱。正如有一句話,羅馬不是一天建成的,華為也是慢。

慢長大的。我們身邊很多人也是用著華為手機,慢慢長大的……

只有努力突破自己的瓶頸,你才能看到更優秀的自己,否則除了原地踏板之外,終將慢慢被時代所淘汰,做最好的自己。

突破自己的潛能,你能遇到全新的自己,會為自己的優秀而驕傲的!

人們是喜歡天才的命運還是庸人的生活呢?

8樓:

您好親,人們是喜歡努力的人庸人的生活。原因:有天賦的人不努力,那點天賦遲早會被生活虧空掉,而努力才是乙個人變得強大最靠譜森扮孝的實力。

這就像是努力和運氣一樣,運氣人人無法左右,但努力可以自己控制。所以在喜歡上,有天此稿賦只是缺茄喜歡的曇花一現維持暫時而已,而努力卻可以讓別人一直服氣和佩服,努力能讓天賦開出花。

天才也要平凡

9樓:情感解說家

天才的獨特在於他們智力的超高水平,就像《天才少女》中的小女孩——瑪麗,她年齡只有六歲卻對數學具有難以想象的感悟與解答。這樣的天才讓老師震驚,讓同齡人驚訝。劇中的瑪麗的媽媽也是個數學天才,卻因為孤獨,抑鬱而自殺。

她被自己的舅舅撫養。瑪麗舅舅攜虧——弗蘭克,希望她不要那樣獨特,可以開心快樂的生活,做乙個平凡的人,享受平凡的快樂,為此他就辭去大學教授的職位,當乙個修輪船的,同時給這個女孩最普通的教育,就算是培養聰明天才的學校要收這個孩子,弗蘭克也拒絕了。

然而,這個小女孩的外婆——伊芙琳 也是數學家,想要這個女孩完成她媽媽未完成的事業,想培養她的天才實力,便和弗蘭克打官司,爭撫養權。隨著官司如火如荼的進行,最後雙方都讓了一步,將小女孩送到寄養家庭,既能夠獲得最好的教育,又能有自己的時間去玩耍,享受快樂。可是,伊芙琳始終沒有放棄,還把數學家教請到了寄養家庭裡,給瑪麗上課。

弗蘭克發現了,就把女孩媽媽的研究(已經證明出來)拿給了外婆,帶瑪麗離開了。之後的瑪麗,享受著普通人的快樂,同時又讓自己的天分得到辯渣神挖掘。

其實,乙個天才也是需要有平凡的,他們不是神,無法脫離了社會而生活,他們需要被普通人接受,需要有溝通。這樣的天才才會社會的天才,完全的梁隱天才。

哈登與杜蘭特若必須要裁掉乙個,你會裁掉誰?為什麼?

裁掉杜蘭特無疑,因為哈登本身的能力就相當於乙個杜蘭特和保羅的結合版,而杜蘭特只是乙個單純的得分手,穩定分以上的得分點,不具備控場能力,通常來說,拿高分容易,但是比賽是該輸輸,該贏贏,而哈登不同,需要他拿高分的時候可以拿到比杜蘭特更多的分,需要打控場打組織的時候那更是保羅加身!而且還有乙個原因就是杜蘭...

說什麼做什麼成語,必須要做的事用一個成語怎麼說

說到做到 漢語詞彙 編輯做人要誠實 要說到做到 如果是不能承諾的事,那麼一開始就不要信口雌黃,既然已經說了,那就要努力去做到。中文名說到做到 拼 音 shu d o zu d o 解 釋 言行一致說過的話一定用行動實現 近義詞言出必行 說到做到 啊 必須要做的事 用一個成語怎麼說 機不可失 大勢所趨...

生活怎麼過才會精彩,一個人的生活怎麼過才精彩

生活就像一杯咖啡,不加糖的時候是苦的 加了它就是甜的,同樣給自己一點希望,整個世界充滿陽光,只要自己喝到那杯甜的咖啡 自然會快樂的 自己可以讓自己快樂,快樂了不就精彩了嘛 人要活出精彩嘛 做自己喜歡做的事,哪怕知道那是不可能做的,但是自己盡力去做了,也是你生命中最棒的勇敢.生活才會因你而精彩的 加油...