怎麼寫白柵欄的讀後感
1樓:時尚達人
這個暑假不是大水爆發就是烈日炎炎,害得我無處可走,這不,我只得躲在空調房間裡讀書。幾天時間我就讀完了《白柵欄》這本書,這本書中的《檸檬蝶》一文,讀後讓我受益匪淺,思緒綿綿。
當我讀到「我一定要找到花田」!檸檬蝶再次起飛,飛向大河……它終於飛過了大河。」時,我很佩服檸檬蝶。
從「再,終於」等這幾個詞中,我知道了檸檬蝶不是一次就飛過了大河,知道了它飛過大河時很困難的;從「一定要」這個詞中,我知道了檸檬蝶的意志堅定。
猜差 當我讀到「它什麼也不想,一心一意……高處的氣流幾次要將它打壓下去,可它卻奮力地穿過氣流,一路向上飛去。」時,我知道了檸檬蝶對見到花田的'渴望,知道了它為了見到花田,不怕困難,突出了檸檬蝶堅持、固執懂得自我鼓舞、不畏艱難的特質。讀到這,我想起了一件關於富蘭克林的一件事。
富蘭克林觀察天上的雷暴與靜電放電現象有很多相似之處,於是他就大膽地推測,雷暴前梁就是人們熟知的放電現象。人們不但不相信他,還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑,富蘭克林決定通過時間來揭開雷電的秘密。
後來,他在兒子的幫助下,在一次雷電交加的天氣下,做了一次「風箏實驗」。最後,「風箏實驗」震驚了世界,它向人們宣告,雷暴只是普普通通的放電現象。
我仔細回味著書中的檸檬蝶,思索著富蘭克林的故事,慢慢地,慢慢地,我的臉越來越紅了,因為在生活中,我就是缺乏堅定的意志,做事情虎頭蛇尾,馬馬虎虎,尤其是碰到數學中的思考題,我總是繞道而行,等待著老師的講解,使我次次和高分擦肩而過……
讀完這篇文章後,我明白了:每個人在人生道路上,終歸是要獨自面對所有的起伏煎熬,別人替代不了你。慧兆運要學會堅持,懂得自我鼓舞和不畏艱難,要有堅定的意志!
讀《白柵欄》有感作文
2樓:慧圓教育
在這個寒假裡,我讀了許多精彩的書,其中讓我印象最深刻的是曹文軒寫的《白柵欄》。
白柵欄》這個故事講述了乙個男孩讀小學時喜歡他漂亮的女老師的事。女老師住他家附近,她很喜歡小男孩家樹上美不勝收的梔子花,每次經過都會站在那兒聞聞,小男孩也總能透過窗子看扒毀見女老師家漂亮的白柵欄。幾次相遇後,他們漸漸熟悉了。
女老師對學生們都很好,整天對這些活潑可愛的小朋友笑呵呵的,同學們都認為女老師會一直陪伴著他們。誰知,女老師把他們教到小學畢業後竟要走了。當小男孩得知此事時,十分傷心,可他卻跑到舅舅那邊,錯過了送別老師的時間,他是害怕送別時止不住悲傷流淚才會躲到舅舅那邊的吧!
從那以後,小男孩再也沒見過那位女老師,只有那白柵欄深深地留在了他的記憶裡。
放下書,那略帶一絲悲意卻又樸實無華濃濃的師生情,令我感慨萬千。細細想想,小男孩和女老師之間有著梔子花和白柵欄的聯絡,那是一種純白的聯絡,也是一種憂傷的聯絡。梔子花的裂物開落,暗示著小男孩和女老師之間美麗的開端,美麗的`邂逅。
他們之間的事,在「這花真好看!」,而之後發生的事,又在「第二年,梔子花沒有開,它旱死了」中結束。白柵欄則像一扇還未完全開啟的窗戶,一扇橫在小男孩和女老師之間,一扇橫在小男孩與他的親人之間。
白柵欄是女老師後來刷的,她來了,她又走了。每個人都有自己的生活,女老師去了海邊,而小男孩去春源備割了蘆葦。小男孩的父母一直沒有明白他的「情感」,只是說「她走了,她等了你五天時間,她捨不得離開這兒」。
留下惆悵的小男孩似乎在那一刻長大了,可一切都沒了,那邊白柵欄旁黃色小屋不再有生氣,好比太陽找不到歸家的軌跡。
歲月,如汩汩流水,一旦離去便不復返。讓我們珍惜現在的童年時光,做出最好的自己。
《白柵欄》主要內容和讀後想法?急急急!!!!!!!!!!!!
3樓:網友
條理清晰,明白有用。
白柵欄讀後感300字
4樓:匿名使用者
《白柵欄》是一本敘述童年的**。隨著曹文軒的筆下我回到了稚拙、清純和充滿花朵氣息的童年時代,回憶著一幕幕童趣、天真的往事。《白柵欄》一文以細膩的筆觸描繪了童年時期主人公「我」與端莊秀氣的語文老師之間的情誼。
其中有一段講述這老師的眼睛,令我感觸頗深:「淺淺的,涼匝匝的水底,有兩卵黑亮的石子,本是溪水被微風所吹,輕輕波動,但我卻覺得是那兩卵黑石子像謎一樣閃動。就在那藍藍的山溪裡,我又看到了她的眼睛。
這也表達了「我」對女老師的迷戀、愛慕,她的身上像是擁有無邊的魔法一樣,一舉手一投足,都會產生美的震撼,美的威懾力。「白柵欄」這一**名,是乙個富有象徵意義的名字。淺層意義來說,「我」的小屋和女老師的小屋只隔著一道白柵欄。
但是,白柵欄卻還承載著「我」和女老師心靈之間的距離。因為白柵欄並不是牆,並不能完全徹底地封閉祝主人公眼睛和心靈的視線,它是有空隙的,猶如森林中的陽光一樣,他可以窺視到自己想要了解的東西,簡單,而又純淨。一本書能夠給人傳承很多東西,人生的、社會的、心理的、人格的,如果它能告訴人的東西越多,那就說明這本書的價值就越大。
曹文軒的書似乎都是這樣的,童年生活的經驗以及他對生活的感恩態度,對故鄉對親人的大愛,對文學技巧嫻熟的把握以及對**美學上的深悟,還有那乙份對人性深刻的關懷以及永遠給我們力量和勇氣的優美文字,讓我們在享受文學的同時,還可以獲得詩意的滋潤以及自然的滋養。歲月,也如汩汩流水一般,一旦逝去便不復返。曹文軒的文章告訴我們,青春的萌動和初醒總是和羞怯和負罪感如影隨形……
5樓:另一種藍
哈哈_吃吃吃吃吃吃東西啊,?。t
讀後感讀後感,讀後感怎麼寫
做好這四點,讓你讀後感寫的滿分 什麼讀後感啊?就一個讀後感叫什麼問題 讀後感大全 1 龜兔賽跑讀後感 這個故事中的烏龜被兔子諷刺後並沒有灰心喪氣,反而激發了他的鬥志,他明知道結果便絲毫沒有要認輸的樣子,敢於嘗試,而兔子就不一樣了,用自己的長處去衡量烏龜的短處讓他的得意忘形,以為勝局已定,竟然呼呼大睡...
怎麼寫《讀後感》,讀後感怎麼寫
如何寫讀後感 格式一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 還可以用自己的感受 一兩個詞語 做題目,下一行是 讀有感 第一行是主標題,第二行是副標題。二 要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。三 要...
讀後感怎麼寫,讀後感怎麼寫
教你讀後感怎麼寫,如何寫好讀後感 讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子...