怎樣寫500字小學二年的跑步作文

1樓：網友

呵呵你是小孩的親人吧哈哈。

小學五年級作文450字：跑步

2樓：學海扁舟

關鍵詞：跑步小學五年級 450字。

字數： 450字作文。

作文**：本作文是關於小學五年級450字的作文，題目為：《跑步》，歡迎大家踴躍投稿。跑步的時候我看著陸施豪他先雙手叉腰，右腳後根抬起，腳尖著地用力**已的腳腕，他又用同樣的方法活動了右腳腕。

緊接著他又原地高抬腿跑步。最後，他前腿弓後腿繃雙手按住膝蓋。老師說開始他象離弦的箭衝向前方，不讓後面的人超過他。

後面的杜鎮業追上來了，他慢慢的乙個乙個超過去，快追上陸施豪了，陸施豪他用盡了全力衝向終點。名師點評：小作者在文中描寫了陸空喚施豪跑步的樣子，首先小作者介紹了他跑步前的準備工作，對他鬥悶凱的動作進行了介紹，讓讀者感覺陸施豪是乙個經常跑步的人，動作專業。

然後小作者再根據老師的講述，描繪了讀者陸施豪速跑的樣子，說罩敏明陸施豪跑步很講究方法，並且很有毅力。從這篇文章來看，小作者善於做報道，是乙個不錯的小記者。不過小作者要將整件事報道完整，故事的起因、經過、結果都要交代清楚。

跑步的時候我看著陸施豪他先雙手叉腰」改為「跑步的時候我看著陸施豪，他先雙手叉腰」。「他前腿弓後腿繃雙手按住膝蓋」改為「他前腿弓後腿繃，雙手按住膝蓋」。「老師說開始他象離弦的箭衝向前方」改為「老師說開始他像離弦的箭一樣衝向前方」。

他慢慢的乙個乙個超過去」改為「他慢慢地乙個乙個超過去」。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2010-5-15 16:

關於跑步的作文150字

3樓：真果粒不真

昨天，一年級的50公尺跑步比賽在大操場激烈地了。我們一(2)班有八個同學參加，他們都非常緊張，一直在旁邊做著熱身運動。

比賽開始了，只聽「哨」的一聲，他們像箭一般的衝了出去，但由於實力懸殊，任憑我們班同學怎麼努力，仍落在了後面。雖然比賽結果不是特別理想，但我們不怪他們，因為他們盡力了，畢竟比賽的目的是：友誼第一，比賽第二。

暑假裡，在乙個陽光明媚的早晨，我和哥哥實施了我們的跑步計劃。

這天一早，哥哥故意訂好了鬧鐘，所以我一到點就醒了。當我睜開眼睛時，我看見哥哥精力十足地站在門前，我旁邊還有一件漂亮的運動服，我一下就明白了哥哥的意思。於是就穿好了運動服到樓下跑步去了。

跑了五圈之後，我和哥哥都氣喘吁吁，這時哥哥卻提出要比賽，我們畫了個終點，誰先跑到誰就羸，我奮力向終點跑去，不一會到了拐彎處，我卻一頭撞到牆上！而哥哥這時卻順利地到達了終點。

原來，哥哥在農村，天天鍛練才跑得這麼快，我以後也要多多鍛練，廳搏簡超過哥哥！

今天，我上體育課的時候，老師先讓我們排成四隊，每隊十人，看誰先跑到指定的地點再跑回來，只要誰先到達起點的位置，誰就是第一名。

我排在最前面，和其它三位同學一起跑，我得了第一名。接著第二排跑，張依晨第一名，第三排……最後一排。

最後，大家都玩得很開心。

這個星期一的下午上體育扮褲課。我們站成體育隊，又要跑步了。因為我們9月27日要進行體育跑步和跳繩達標。

開始跑了，我是第二個跑的，我站在第4道的起跑線上，體育老師說：「開始！」我就奮力向前最後衝過銀物終點，那三位同學早早的被我甩在後面。

老師給我說：「你用時秒。」我心想：

黃老師說了秒才能達標，可是我用時秒比秒時間長，還是有差距的。

我的目標是秒或秒，只要我努力了就一定會成功。

今天我和爸爸去練跑步了，因為馬上要參加運動比賽了，我要做好準備迎接這次比賽。所以我和爸爸要去練習，練習的時候我先和爸爸比賽跑了一回，這次不像往常一樣爸爸跑得快而是我比爸爸跑得更快了。

自從爸爸那一次腿抽過筋以後爸爸再也沒有跑過我了。這是因為他沒有鍛鍊，但是我每天晚上堅持跑步，終於跑過了爸爸，以後我要堅持練習跑步，一天比一天快，最後超過班級記錄，這就是我的希望。