1樓：蜜罐娛樂記
孩子為什麼要偷東西？家長除了「打」，還有什麼方法管教呢？生活中，孩子會有很多自己想要的東西，如果不能控制自己的佔有慾，很可能會偷東西。
另外，如果父母平時對孩子「有求必應」，很可能會過度滋生孩子內心的佔有慾。別說孩子，就連大人都有很強的佔有慾，所以為了防止孩子因為佔有慾而偷竊，家長一定要教會孩子分享。
當其他朋友想玩他的玩具時，不要叫他和弟弟妹妹玩，因為他們會直接拒絕你。你可以說，悔帆你們一起玩，很快就會發現他們一起玩，同時在分享中可以削弱他們對物質的佔有慾。在生活中，父母不要溺愛孩子，要什麼有什麼，建立獎勵機制。
比如你考得好，可以買乙個喜歡的禮物。例如，如果你幫助做家務，你可以得到一些零花錢。久而久之，孩子就養成了這種通敗辯過努力獲得禮察前缺物的思維模式，而不是白偷。
孩子對物質佔有的渴望在3歲左右萌發，寶媽可以明顯感受到。以前孩子樂於分享，別人拿了他的東西他也不在乎。但是3歲以後就變得小氣了，因為這個時候就變成了保護自己的田地和私有財產。
同時，孩子的心很大，對自己喜歡的、想要的東西佔有慾很強。這時候如果家長不能及時引導或者給予，孩子就會去偷。
父母應該讓孩子明白偷東西是不對的。當父母發現孩子偷東西時，一定要及時指出這種行為的錯誤，讓孩子認識到偷東西是非常錯誤的。在把錯誤說清楚的時候，家長一定要注意場合，儘量不要在公開場合給孩子指責，私下裡給孩子解釋道理，澄清利弊，讓孩子更容易接受。
當兒童為錯誤付出的代價太少時，他們很可能認為這種錯誤的成本很低。那麼同樣的情況下，孩子很可能還會再做，所以家長有必要讓孩子承擔錯誤行為的後果，引導孩子去彌補。
2樓：史蒂芬斯
孩子偷東西叢鍵櫻可能是因為自己沒有或者是父母不給買，所以才會選擇偷；家長應該多跟孩子進行溝通和交流，然後要給孩子講道理，問一下孩子的原因，讓他說一下自己的想法，然後告訴孩子偷東西更撒謊都是特別不好亮晌的，要讓滲叢孩子改正這樣的缺點。
3樓：大事發生的
我認為可能跟孩子的佔有慾有關，而且孩子可能對偷並沒有具體的概念，也有可能租虧納是想通過這種方式來弊沒吸引父母的注意；在這種時候，空鄭父母就應該多關注孩子的身心健康，多和孩子進行溝通交流，瞭解孩子偷東西的原因，根據也應對孩子進行管教。
4樓：無能為力大蒜
可能是孩子沒有這個東西，所以要偷東西，家長可以給孩子買這個東西，同時讓孩子罰站，然後教育孩子凳裂偷譽李東棗虛閉西不好。
孩子偷東西家長應當如何教育？
5樓：十二指哥
1. 保持冷靜：首先，確保自己保持冷靜。憤怒和過度反應可能會讓孩子感到害怕或不知所措，從而無法溝通。
2. 傾聽孩子的解釋：給孩子乙個解釋的機會，讓他們知道您願意傾聽他們的想法。瞭解孩子偷東西的原因可能有助於找到解決問題的方法。
3. 與孩子溝通：與孩子進行坦誠和開放的對話。告訴孩子您在意這種行為，並詢問孩子偷東西的原因。儘量避免指責，而是更多地關注解決問題的方法。
4. 教育孩子關於偷竊的行為：向孩子解釋偷竊是不道德的行為，並說明偷竊可能導致的後果。讓孩子瞭解這種行為對他人造成的影響，以及如何改正錯誤。
5. 引導孩子承認錯誤：鼓勵孩子承認錯誤，並願意為此承擔責任。您可以告訴孩子如果他們主動承認錯誤並改正，您將願意幫助他們避免類似的錯誤好滲。
6. 制定滲襪搭補救措施：與孩子一起制定乙個切實可行的補救措施。這可以是做家務、參加公益活動或其他能夠幫助他們改正錯誤的行為。確保孩子清楚瞭解自己需要承擔的責任。
7. 持續關注和支援：在孩子叢拿改正錯誤的過程中，持續關注並給予支援。這包括定期檢查孩子的行為，確保他們正在努力改正錯誤。在孩子取得進步時，給予表揚和肯定。
重要的是，要以關心、理解和支援的態度來處理這個問題。通過耐心、關心和關注，您可以幫助孩子改正錯誤，並在未來避免類似的問題。
孩子偷東西家長應該怎麼教育呢？
6樓：兩年半的練習生啊
面對孩子偷東西這一行為，第一時間我會批評教育，讓孩子知道自己行為的錯誤，並讓他把東西還回去，給別人道歉。
從多方面分析，我給出以下幾點建議：
1. 理性分析行為原因：家長需要冷靜分析孩子偷東西的原因，例如是由於渴望獲得更多的物質財富，還是因為遭受了什麼壓力和不良影響等。
2. 談話方式要恰當：在與孩子談話時，家長不要過於激動或驚恐，而應按照孩子的發展和溝通方式適當進行溝通和引導。
3. 建立正確的價值觀：家長需要對孩子進行正確的教育和引導，幫助孩子建立健康的價值觀，進而影響其行為。
4. 採取合適的懲罰方式：家長可以採取合適的懲罰方式來教育孩子，如限制某些活動，讓孩子感受到偷竊行為的嚴重性。
5. 關注孩子的心理發展：家長需要關注孩子的心理發展，幫助其妥善處理遇到的問題，從而徹底杜絕孩子偷東西的行為。
需要注意的是，家長在與孩子溝通和引導時，應當以愛和耐心為基礎，增強孩子的自信和自尊心，讓孩子意識到自己行為的不妥當並願意改正。同時，家長也需要引導孩子樹立正確的價值觀，從根源上預防孩子偷東西的行為。
孩子偷東西家長該如何教育？
7樓：春風春雨春晴陽
可以當面循循善誘引導孩子認識到偷東西的危害，也可以給孩子看有關違法犯罪的小案例，切不可暴力制裁。
孩子偷東西，家長如何教育？
8樓：越明庫
如果發現7歲的孩子偷東西，作為家長，可以採取以下行動：
1. 冷靜溝通：先讓孩子知道自己做錯了什麼，向他解釋偷東西的後果，以及為什麼不應該這樣做。
不要批評或指責他，而是應該耐心地頌氏首和他交流和溝通，讓他明白這件事對自己和別人有什麼影響。
2. 引導孩子認識錯誤：告訴孩子偷東西是不對的，違反了社會道德和法律，告訴他人們為什麼應該誠實、善良。同時，讓孩子承認自己的錯誤，表現出對偷竊行為的內心反思，並尋求家長的原諒。
3. 幫助孩子恢復行為：進行一些行為訓練，幫助孩子克服偷東西核伏的習慣。
讓孩子瞭解他偷竊物品的道歉方式，還要鼓勵孩子主動將物品歸還給受害人，並向受害野數人道歉，確保孩子在改正自己的錯誤行為中積極參與和意識到自己的責任。
4. 加強監管：加強對孩子的監管和關心，儘量避免孩子再次犯錯，例如，避免讓孩子單獨逛商場或者其他容易招致誘發孩子偷盜的場合。
總之，對於孩子偷東西這種行為，家長的第一步就是要保持鎮靜消除自己的情緒，採取合適的方式引導孩子認識錯誤，幫助他恢復道德和行為準則。
發現孩子有偷東西的行為，家長應該教育他？
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