立規矩要趁早,父母要給孩子樹立什麼樣的觀念才有利於孩子的成長?

2025-05-04 02:10:10 字數 5271 閱讀 9856

1樓:加油小軍哥啊

立規矩要趁早,父母要給孩子樹立的觀念才有利於孩子的成長:不必老覺得孩子還小,一味放肆,延遲立規矩的時間也,要不然中後期標準難以構建。當自己一歲半,開始說「不」的時候就可以給孩子立規矩了。

但這時候小孩的邏輯性、自律意識還並不明顯,父母需有耐心,規定要簡單粗暴,立規矩的時候一定要語言表達、表情豐富,將規定說清楚。很多家長在小孩違反規則的時候說最多的乙個字是「不」,但是「說不」並不是乙個好辦法。

大家可以給孩子更多的可能性室內空間,讓兒童參加規則制定,而不單純應該是規則的人。規定並不是愈多愈好,反而是立了規定父母首先就是要堅持不懈,用心遵循。假如你建立了規定,卻沒有好的監督執行,會讓孩子喪失對規則的敬畏之心,覺得守不遵守不在乎。

因而,當自己用哭泣聲抵抗你時,你要學會遷移小孩的留意,學好適度冷暴力,千萬別孩子一哭就讓核枝步,不然每乙個標準都會變成擺放。

規定並不是一成不變的,要彈力,這一彈力也隨著小孩的年齡和水平變動的,而非沒有原則。要求的總數要科學規範,同一階段給小孩較多立規矩三條,那樣孩子才能嚴格遵守,才可以新增新規則。這不僅能突出主題,又有益於把有限的資源關鍵標準做細。

制定規則時,想讓孩子共同努力在其中,特別是小孩進到幼稚園以後,對規則的制訂有了一定的掌握,如標準要求、犯規懲罰等。一些研究發現,讓小朋改渣敏友適當參加制定規則,針對小朋友們在梁鬥遵守紀律以後,會有很大的幫助。當設定標準時,從徹底外在爸爸媽媽設定的標準,變為對她有益的標準,爸爸媽媽一同制訂規則。

制定規則要有儀式感。要求要好好表達出來,隨後一家人聚在一起,家長們細心誦讀每一條規定,最終貼在家裡面醒目的地區。

2樓:問答老師穆穆

1. 父母以身作則 2. 接納孩子,體諒他們 3.

適當的激勵政策 4.與孩子一起制叢判定規則兄陸,規則要明確具體 5.通過書籍、對話等方式滲塵改了解規則的作用 6.

注意培養孩子良好的生活和學習習慣。

3樓:云云呀

一定要讓孩子學會尊重別人,要讓孩子獨立一些,讓孩子懂得分享,應該樹立這樣的觀念,有利於孩子成長。

4樓:可樂vivi愛娛樂

學習心態應該排在第一位;耐心教育孩子,學習習慣比學習成績更重要;學習成績才是最容易提高的;告訴衡橡孩子首派攔叢先要塵櫻端正學習態度。

家長在給孩子立規矩時,應該強硬還是堅定呢?需要注意什麼?

5樓:小周聊體壇

家長在給孩子立規矩時,應該強硬還是堅定呢?需要注意什麼?規則和自由不是對立的。

每個人都必須遵守一定的規則。只有以遵守規則為前提的自由才是真正的自由。幫助孩子從小逐步晌衫散樹立規則意識,不僅有助於孩子自我保護,還能促進孩子更好地適應社會,在成長中做到不偏不倚。

那麼,如何給孩子制定規則呢?幼兒園老師可以從以下幾個方面引導家長:建立「規則」要有原則;規則的制定要考慮孩子的年齡特點;在制定和實施規則的過程中,有一些誤區需要避免。

太多的關心,孩子還小,給孩子乙個快樂的童年,覺得還是多管教點好。這樣做的後果就是孩子會很不守規矩,不禮貌,不尊重人,容易養成自私懶惰的性格,基本的生活能力和獨立性都非常缺乏。作為父母,一定要守住規則的底線。

孩子通常會用哭鬧、絕食等手段來抗爭,企圖突破父母的底線來達到自己的目的。但是也要注意採取靈活的手段,認為和孩子對抗有時候會傷害到孩子,這是我們需要注意的問題。

有些事情需要孩子自己去完成。隨著孩子年齡的增長,活動能力會越來越強,所以有些事情還是要孩子自己去做。讓孩子自己去嘗試宴氏,自己承擔責任和後果。

同時,孩子也會在言行和實踐中得到鍛鍊,在對後果的感知上提高一些預見性,在性格上逐漸變得自信和勇敢。

太多了,我覺得應該從孩子的細節入手,處處規範孩子的言行。這樣才能對社會更負責,更有生存能力。控制太多,孩子就會膽小,行為有規律,按部就班。

在家庭關係中,因為是靠規則來維持的,所以家庭關係也會疏遠、冷漠。我們認為,孩子的活潑應該是一種被限制的自由,而不是死板,不是一種放肆。不同階段的孩子認知水平和心理發塌攜展特點不同,制定的規則也應該不同。

在給孩子制定規則時,只有符合孩子身心發展的規律,才能幫助孩子更好地遵守規則。所以,老師需要提醒家長,要根據自己的成長,有計劃地制定和調整規則。

6樓:李佳楠那男

應該堅定一些,這樣的話才會讓孩子知道自己是特別嚴肅的一件事情,這些孩子也會尊重自己,以後也會嚴格的執行,如果埋螞鏈自己嘻嘻哈哈彎孫的孩子就會覺得自己和孩子鬧著玩呢。也會讓孩物伍子變得很重視。注意表情,注意語速。

7樓:王祿

應該堅定。一定要公平公正,這個時汪渣候不簡含要壓迫孩子,也不要太偏激,不要影響到孩子攔陵笑的情緒,一定要和孩子講道理,得到孩子的理解才可以。

8樓:羅文

應高兄該堅定一點;不要注意規矩,不要太多,一定要好好跟孩子溝通,不要命令孩子,不戚拆襲要做一些孩子不喜歡的御纖事情,需要站在孩子的角度考慮問題。

9樓:時間帶給我們的快樂

家長在給孩子立規矩的時候,態度必須要強硬,而且要有堅定的決心,這樣才能讓孩子更好的守規矩。

父母一定要儘早給孩子立規矩

10樓:銘銘侃電影

<>《父母一定要儘早給孩子立規矩。

俗話說:「無規矩不成方圓」

孩子是越大越不好管,從孩子2歲到10歲,這15個規矩一定要立好,並且要教導孩子要遵守規矩,長大才能懂事又有修養。

一定要給孩子立的15條規矩。

1、哭鬧不能解決問題,有話好好說,這是表達;

2、自己的事情自己做,這是獨立;

了、做錯了事情主動道歉,並承擔責任,這是擔當;

4、沒經過允許,別人的東西不能亂拿,這是教養;

5、用過的東西,都要放回原位,這是習慣;

6、與別局枝銀人溝通時,不能打斷別人說話,這是尊重;

7、遇到長輩時,一定要先禮貌打招呼,這是禮儀;

8、至少有一項體育愛好,身體很重要,這是健康;

9、食物不能浪費,"粒粒皆辛苦」,這是節約;

10、任何時候都不能撒謊,這是誠實;

11、做事情要持之以恆,不輕言放棄,這是堅持;

12、遵守時間不為遲到找藉口,說到做到搭李,這是自律;

13、絕對不能說髒話和做任何**的行為,這是素質;

14、不孤立也不迎合別人,堅守自己的底線,這是原則;

15、不要嫉妒別人優秀,要自己努力追趕,這是格局。

給孩子立規矩的4個技巧。

1、把規矩當遊戲培養好的生活習慣,增加儀式感讓孩子覺的有些規矩可慣是好玩的事情。

2、全家人都要遵守規定父母也要做到言行一致,做到以身作則。

3、和孩子一起立規矩,多給孩子選擇權將主動權給孩子,自己的行為可以自己控制,不需要別人提醒。

4、規矩要有彈性根據情況適當調整,不要讓孩子覺得這些規矩是很痛苦的事情。

孩子不遵守規矩怎麼辦?

1、多勵、少懲罰;

2、和孩子一起找桐宴原因;

3、將正確的事情重做一遍;

4、溫柔提醒;

5、降低對孩子的期待。

父母要給孩子立的8個規矩,孩子受益一生

11樓:崔老師的快樂生活

<>《媽媽,什麼是規矩這位媽媽的太千貨了。

見面打招呼。

孩子無論遇到誰,都要學會打招呼,不以孩子還小為理由糊弄自己和孩子。

公共場合不肆意玩鬧。

從小要有公共意識,公共場合不隨意玩鬧、打擾別人。

有問題要告訴爸爸媽媽。

讓孩子知道,爸爸媽媽是堅強的後盾,沒有解決不了的問題。

絕不可以撒謊。

誠實是乙個裂森攔人最基本的品德,絕不可以掉以輕心,不然將來難成大韶。

要學會道歉。

人不可能永遠春州不犯錯,為錯誤找藉口就會犯更大的錯誤,一聲「對不起」會讓你的形象更加高大。

不為遲到找任何藉口。

不守時就是不靠譜,乙個連時間都掌控不了的人,註定掌控不了自己的人生。

學會節約不浪費。

節約和珍惜的背後,是尊重勞動和肆胡感恩生活的美德。

努力和認真比結果更重要。

用心把事做對,認真把事做好,努力未必有收穫,但放棄一定一無所獲。

學習養成很重要,如何給孩子樹立正確的規矩?

12樓:子衿舞蹈社小課堂

對於閱讀書籍,在孩子小的時候,出生或者幾個月的時候謹鍵或者在孕期的時候,就可以給孩子每天做閱讀,日積月累,孩子就會有每天閱讀書籍的習慣。需要注意的是,家長要做好挑書選書買書的工作,不可一直重複這幾本,把孩子的閱讀視野開啟,不單單侷限於乙個內容。對於上學的話,首先需要對學校懷有感恩之情,孩子需要有一顆好奇的心,如何讓孩子一直懷有好奇心呢?

那得從孩子嬰幼兒時期說起,這邊不具體闡述了。上學三年級以後基本也是靠閱讀量的支撐,所以先做已閱讀吧。

0-3歲前多祥槐巧陪伴,多講故事,讓孩子對書的海洋感興趣。大寶現在十歲多了,很喜歡看書,如果平時沒事,他就會到對面的書店裡宅著,平時最多的要求也是買書,孩子看書多了,自然懂事,有禮貌,講道理。大寶一直是我自己帶的,很小的時候就有意識的給他講故事,聽兒歌,慢慢的,每晚都講,後來他就愛上聽故事,再大一點,就自己認字,自己看故事。

三歲多是最好的啟蒙時間,時間允許,儘量自己講給孩子聽,這樣有利於親情的交流的培養。

多利用孩子的好奇心,抓住好機會。二寶真的是個小問號,每天都有很多問題,比如今天遇到乙隻蝸牛,他會問蝸牛吃什麼?看到樓梯口的消防栓,它是幹什麼?

每次遇到這些問題,我都會很認真的他,還告訴他上面的字是什麼?要他多學習,多看書,多聽故事,很多問題書裡面都有答案的。以前都是經常陪著他看書,現在他有空經常自己抱著一本書看去,雖然他不認識字,也不知上面說什麼,但看到迷宮或者找不同的,他自己都會做,也會處理,再不行就會問我。

讓孩子愛上一件事,先要讓孩子對它產生興趣,有興趣,讓孩子感覺讀書的時候他們是很快樂的,他們充滿的好奇,他們能增長見識,那樣,他們就會樹立正確的讀書觀明行念,他們會因為快樂,因為長見識而讀書。

13樓:周**強強

首先家長一定要以身作則,言傳身教,給孩子樹立乙個良好的榜樣。只有自己先培養好習慣,才會帶動孩子的,因為家長是孩子一面鏡子。家長做什麼,孩子就會跟著做什麼。

喚正絕而且和姿也要培養孩子獨立自主的能力。遇到一些事情的時候要告訴孩子,不要總依賴於清稿父母,先要自己解決。

14樓:蕾蕾

從小就應該給孩子樹立規矩,讓孩子把用完的東西歸放到原處,不要隨意破壞別人的勞動成果。

15樓:人間小甜瓜

想要讓乙個孩子學習好,不是一味的嚴格教育,脊舉而要掌握一櫻枯碧定的分寸,最好的方法就是言傳身教,超負荷的學習會讓孩子產生逆反心理,所以要適當敗唸的合理佈置學習時間,讓孩子養成自律的好習慣。

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