紅星照耀中國中陝北為什麼貧困?

2025-04-27 13:30:01 字數 1767 閱讀 3243

1樓:本人小號

陝北貧困是因為他獨特的地理位置導致的,因為那圓純裡的地理位置並不適合做**生意衡腔,也沒有豐富的資源,所以那裡面一直都發展不起來,但是近幾年國家在大力的改善橘攔咐扶貧。

紅星照耀中國中陝北兒童教育負責人是誰

2樓:網友

紅星照耀中國中陝北兒童教育負責人是徐特立,他曾在陝甘寧邊區呆了整整上十年。

《紅星照耀中國》中**西行路線,長征路線和重大事件

3樓:網友

西安、涇陽、三原、淳化、旬邑、黃陵、洛川、富縣、甘泉、延安。

讀後感的基本思路如下:

1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出乙個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。

2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。

這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。

4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯絡實際。

這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。

比如,「簡述原文」一般在「亮明觀點」前,但二者先後次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。

4樓:網友

主要路線為:西安-涇陽-三原-淳化-旬邑-宜君-黃陵-洛川-富縣-甘泉-延安。(重大事件比較靈活,看你怎麼理解,在此不做解答,謝謝)

5樓:網友

西安→涇陽→三原→淳化→旬邑→宜君→黃陵→洛川→富縣→甘泉→延安。

6樓:網友

紅軍長征路線:突破四道封鎖線、突破湘江、強渡烏江、遵義會議、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地、到達吳起鎮。

紅星照耀中國中作者對陝北人民的影響是什麼

7樓:貴正確

讓西方知道了延安還有抗日力量,可以用來反法西斯。

紅星照耀中國中,作者先後報道了哪些紅軍將領,戰士的事蹟

8樓:網友

我覺得還有**。**沒寫。

紅星照耀中國第六章中建立陝西蘇維埃的過程是什麼兩百字?

9樓:zjc**座

1、 蘇維埃**對農民最有重要意義四項舉措:

《紅星照耀中國》中,**在什麼地方採訪了什麼人?主要內容是什麼?**等,挺急的!

10樓:然

我覺得還與***,**,徐海東,***和和**還有徐海東沒寫。

《紅星照耀中國》中四川軍隊大從來沒有點長征哪個戰役,是幾次大

紅星照耀中國 中四川軍隊大從來沒有點長征哪個戰役,是幾次大圍剿後?是國民黨在對共產黨第五次圍剿當中進行的長征。紅星照耀中國 第五次圍剿的概括是什麼?紅星照耀中國的第五 篇 名稱為 長征,本章講述紅軍從第五次反圍剿失利到紅軍長征勝利的全過程,其中包括突破四道封鎖線 飛奪瀘定橋 過雪山草地 翻越藏民聚集...

《紅星照耀中國》這本書的主題思想是什麼

紅星照耀中國 這本書的中心思想為 1 在 紅星照耀中國 中,探求了中國革命發生的背景 發展的原因。他判斷由於中國共產黨的宣傳和具體行動,使窮人和受壓迫者對國家 社會和個人有了新的理念,有了必須行動起來的新的信念。由於有了這一種思想武裝,使得一批青年,能夠對國民黨的統治進行群眾性的鬥爭長達十年之久。他...

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