1樓：可樂vivi愛娛樂
父母和老師對孩子要碰皮「多激勵，少指責」；爸爸媽媽應當教會孩子取長補短笑搭差，取其優點；家長應該帶孩子去遊玩，保持枝胡積極愉悅的健康心態。
2樓：自由
要多鼓勵孩子，也要讓孩子能夠獨當一面，日常瑣事能夠自己判斷就讓孩子判斷。
3樓：wu小甜甜
父母和老師對孩子要「多激勵，少指責」，讓孩子做一些簡單的豎舉事桐芹情，讓孩子品嚐到成功的喜悅，多對孩子說「你一局纖畢定行」，「你真棒」等，地培養孩子的信心。
孩子在學校人際關係不好，不想上學，家長如何引導？
4樓：萬能的工具人
孩子在學校人際關係不好，不想上學，這是乙個比較常見的滲鉛喚問題。以下是一些引導建議：
1. 傾聽孩子的感受：首先，家長應該傾聽孩子的感受，瞭解他們為什麼不想上學，以及他們在學校遇到了什麼問題。家長應該給予孩子足夠的支援和理叢凱解，讓孩子感到自己的感受被認可。
2. 幫助孩子建立自信：家長可以幫助孩子建立自信，讓他們相信自己有能力解決問題。可以鼓勵孩子參加一些興趣班或者社交活動，讓孩子有機會結交新朋友，增強自信心。
3. 教導孩子如何處理人際關係：家長可以教導孩子如何處理人際關係，例如如何與同學相處、如何處理衝突等。可以通過角色扮演等方式讓孩子學習如何與人交往。
4. 尋求學校的幫助：如果孩子的問題比較嚴重，家長可以尋求學校的幫助激慎。可以與老師或者輔導員溝通，讓他們瞭解孩子的情況，尋求他們的幫助和建議。
5. 建立良好的家庭氛圍：家長可以建立良好的家庭氛圍，讓孩子感到溫馨和安全。可以多與孩子溝通，關注他們的情感需求，讓孩子感到被關愛和支援。
5樓：青藤下的木椅
第一，理解他們的心情。
當孩子說我不想上學的時候，你首先要嘗試的是理解他們的心情。首先讓別人理解自己討厭的感受，這樣孩子就可以整理自己的心情。聽了大人的抱怨，孩子也會覺得好受些。
訣竅是同意孩子的觀點，並告訴他們：「是的，我知道，這很討厭」或「我知道這很辛苦」等等。暫時把自己的觀點放在一邊，貼近他們討厭學校的心情，告訴他們你就在身邊。
只要接受他們的感受，就能讓他們感覺更好。
第二，認真傾聽他們的想法。
接受孩子的感受後，作為處理「不想上學」問題的第一種方式，家長應該仔細詢問孩子不適應朋友的具體情況：「怎麼了？」、這是怎麼回事？
如果你的孩子開始小聲說話，你就有機會了。訣竅是千萬不要否認他們。
如果輕易說自己的意見，否定孩子的發言反而會增加他們不想去學校的心情。
第三，試著和孩子討論如何解決問題。
如果你能通過傾聽孩子的心聲，接受孩子的感受來解決問題，這是很好的，但有時這還不夠。下一步就是和孩子商量如何解決問題。和孩子一起討論，告訴老師是否能解決問題，或者你認為如何解決這個問題。
與其把自己的意見強加給孩子，不如讓孩子自己想一想怎麼去上學，如果他是個爭強好勝的孩子，他可能會認為自己可以自己搞定！「我能幫什麼忙？判悉」你想和老師談談嗎？
訣竅是以問題的形式與孩子交談。
第四，多與孩子交流社源汪交情況。
經常和孩子討論交朋友，以及與他人相處的重要性。當自己的孩子向你抱怨他在交往的過程中遇到問題的時候，要抓住這種機會告訴他，你會幫助他。運用良好的方法去與他人溝通。
和孩子一同制定乙個目標。例如淘淘明天午飯的時候在學校向某位同學打招呼，每次設定目標，然後回家和家長報告情況。一次成功後，孩子會樹立自信心，然後我們再設立新的更有難度的目標。
第五，幫助孩子建立夥伴關係。
鼓勵孩子去交友，應該先在一對一交往開始，這樣讓孩子有安全感。可以讓孩子邀請同乙個小區或者關係比較好的小朋友到家裡來玩，孩子的自己的家裡會比較放鬆，會有主雹衝仔動性，也會和其他小朋友融合在一起。
孩子不去學校如何引導
6樓：懂視生活
1、瞭解原因：首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者橡局罩只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對症下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。
當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一週也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然後再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持乙個良好的心態。當然，選擇書包時，除了要看外觀，最重要的還是三個方面，肩帶梁鬧、拉鍊與分隔設計，只有這3點都合理，才算是乙個好的書包。
2、不要打罵：切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的慾望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有乙個良好心態。
3、理解孩子的壓力：就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大臘世都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，儘量與孩子站在乙個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什麼，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕鬆優秀。
孩子老是不願意去學校，家長該怎樣正確引導？
7樓：芒果酸奶學姐
孩子總是不願意去學校，作為家長要了解其原因，並且要對小孩進行正確的教育引導，讓其形成正確的三觀，樹立遠大理想，堅定信念。所以對於不願意去學校的孩子，家長主要需要從思想上開導孩子，並且也要在行動上不斷提高孩子對學習的興趣，從而讓孩子愉快的走進學校，走進課堂。<>
促進溝通交流，瞭解孩子內心所想。總的來說就是要了解孩子為什麼不願意去學校，是單純的因為不想學習，還是學校有什麼人或者事導致他不想去或者不敢去。一方面，如果是因為不想學習就不願意去學校，家長可以通過給孩子講明道理，說明學習的重要性，並且要給孩子乙個非常清楚的定位：
他現在是一名學生，學生的任務就是學習。另一方面，如果是因為和同學之間不愉快或者遇見什麼難題就不願意去學校，就需要家長跟老師溝通，瞭解孩子情況，如果孩子在學校受委屈，不及時處理，孩子得不到好的回應，可能會給孩子帶來心理陰影，所以家長要非常重視孩子的學習和生活，要了解孩子心裡的想法，才能更加精準的對孩子進行正確引導。<>
尊重和理解孩子，理性作出判斷。尊重孩子並不意味著孩子不想去學校就不去，也並不是孩子想要什麼給什麼想做什麼就做什麼，而是家長應該看到孩子有其獨立的人格，有思想有看法，在孩子提出要求時家長應該首先了解孩子的想法，並不是一味的否定孩子。對於孩子提出不願意去學校，家長應該看到其原因，孩子的訴求可能是「在求救」，就像大人不想去上班也是有原因的，要麼工作太難太累，要麼人際關係不好處理，所以孩子們也一定會遇到各種問題，家長幫助解決之後問題就迎刃而解，孩子也不會有不願意去學校的想法。
8樓：pp今天也要開心
家長可以用適當體罰的方式來引導，例如罰站，因為這樣才可以樹立父母的威信，讓孩子願意去學校。
9樓：彩虹巧克力糖豆
家長可以嘗試著慢慢的去開導孩子。找到孩子不願意去學校的原因之後，這樣才能夠解決這個問題，所以是需要一步步慢慢來的。
10樓：魚與魚塘
我覺得家長可以跟孩子談談心，這樣可以讓他自己知道上學的用處。
孩子在學校並沒有很好的學到知識，家長應該怎麼做？
11樓：巫峽天開極樂天
如果小孩子說自己在學校沒有學好知識，那麼家長這個時候就應該瞭解原因，而且我們也可以抽空跟自己的孩子進行良好的溝通和交流。這樣才能夠幫助孩子解決問題，而且小孩子也不會感覺非常的緊張。我們也可以給小孩子報乙個輔槐緩導班，但是不是所有的孩子都適合上輔導班。
我們平時在生活攔逗中，也一定要多瞭解自己的孩子，而且我們也是比較關注孩子的學習成績的，所以父母這個時候就一定要多瞭解小孩子在學校的生活。如果小孩子主動跟你說自己在學校沒有學好知識，那就說明了小孩子根本就沒有跟上老師的教學進度，所以小孩子也會感覺自己的壓力比較大，並且孩子的成績也不會特別得好。我們這個時候就可以給小孩子報乙個輔導班，但是一定要根據小孩子的情況來進行選擇。
我們對孩子也是比較幫助的，但是家長需要注意的問題也是非常多的，如果你希望自己的孩子能夠變得稍微輕鬆一些，而且你也希望小孩子可以提高成績，那麼父母這個時候就一定要尊重孩子的選擇。小孩子之所以會這麼說，主要也是因為小孩子在學習的過程之中遇到問題了，所以小孩子才會變得這麼有心理壓力。
父母一定要正確的看待這些問題，而且平時在生活中，我們也一定要幫助孩子解決這些問題，這樣的話你的孩子才能夠變得稍微輕鬆一些，所以這些問題也都是有必要引起我們重視的，大家也不用感覺非常的緊張。所以大家一定要多關心孩子，而且一定要幫助鉛衡模小孩子解決在學習上遇到的問題。
12樓：山西巨集盛星辰
家長這個時候應該和孩子溝通，之後也應該和老師液頃困反映情況，要了解孩鬧念子上學過程中的問題，可以給乎凳孩子報乙個輔導班。
13樓：小小胖崽聊教育
家長可以選擇和學校的老師溝通，讓老師多關注孩子在學校的學習狀態。
14樓：群群群群
家長應該多引導孩子，告訴孩子上課要認真，要把知識都記在腦子裡。
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opus潛力更好，但aac相容性好。音質相差不及，理論上opus音質稍好 馬謖真的一無是處嗎？趙雲過錯也不小，馬謖求守街亭給建功機會，諸葛亮不依，趙雲勸諸葛亮用馬謖，諸葛亮給趙雲面子，答應馬謖守住街亭，失守之後，又求諸葛亮不斬馬謖。又錯一次！和楊修一個級別，小聰明，好顯露，遇到大事剛愎自用 馬謖要是...
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