1樓：帳號已登出
愛的教育作者是埃迪蒙託·德鏈碰·亞公尺契斯，主禪喚慧要人物是安利柯。
愛的教育》是義大利作家埃迪蒙託·德·亞公尺契斯創作的長篇日記體**，首次出版於1886年。
愛的教育》是一本日記體的**，寫的是乙個小學四年級學生安利柯乙個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的「故事」，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
全書採用日記體的形式，講述了乙個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事，因此書名又叫《乙個義大利四年級小學生的日記》。dao容主要包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的「每月故事」。
擴充套件資料：愛的教育》人物介紹。
安利柯：乙個品學兼優的四年級小學生。賀答他有一顆純潔高尚的心靈，並帶著極大的熱情去關注身邊的每一件事，不斷地從生活中汲取心靈和思想的營養品。
埃迪蒙託·德·亞公尺契斯(1846年10月31日一1908年。
在愛的教育中什麼的故事讓我很感動？
2樓：匿名使用者
最讓我感動的故事是「堅持不懈的人是不可戰勝的」。這個故事是關於斯塔迪的，他一直都很遲鈍和愚蠢，他為了拿到班上第二名的成績而付出的努力讓所有人都感到驚訝。從這個故事，我更明白什麼是「真誠，石頭是開放的」.
如果我們都像斯塔迪一樣努力學習，我們會取得好成績的。那個愛國的男孩讓我敬畏，倫巴第。
的小哨兵讓我哭泣，佛羅倫斯。
的小抄寫員讓我羞愧。
3樓：笑罵腦筋
愛的教育》中有許多讓我感動的故事，如《少年報恩》、《小石匠和大石匠》、《少年筆友》等，其中，我最喜歡《少年筆友》的故事，因為它讓我知道了：友誼的珍貴。
在乙個陽光明媚的星期天，一位叫安利柯的少年，來到義大利北部的乙個小鎮。在那兒，他結識了一位名叫卡羅內的少年，他們成了形影不離的好朋友。
安利柯是個聰明的孩子，但是，他的父親是一位酒鬼，常打他。有一天，安利柯又被父親打了一頓，他的心裡十分難過。他決定給卡羅內寫一封信，傾訴他心中的煩惱。
安利柯在信中說：「我的朋友，我真羨慕你，你的父親對你多麼好！我的父親不僅打我，而且還罵我。我多麼希望能有乙個像你父親這樣的父親啊！我真想有這樣乙個父親。」
愛的教育講述了什麼的成長故事有什麼教育和啟示
4樓：承吉凌
愛到底是什麼？帶著這個疑問，我開始閱讀《愛的教育》.和義大利小學生一起去探索，一起去感受這個未知的答案……
這本書採用日記的形式，講述了乙個叫安利柯的小男孩成長的故事；敘說了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞；記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，孩子對長輩們的尊敬與熱愛。它是一本孩子和家長共同擁有的日記；它用愛塑造人，證明了愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨；它引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心；它更是有著感人肺腑的力量。
書中提到的一件感人肺腑的事情一直令我久久不能忘懷：二年級學生洛佩蒂為了救乙個站在大街正**的一年級學生，不顧自己的性命，推開了一年級小學生，而自己卻被馬車重重地壓斷了腿。事後，同學和老師都紛紛稱讚他是「犧牲自己的生命而救助別人的人」.
我敬佩洛佩蒂那樣捨己救人的精神，感到自愧不如。雖然平常並不會發生這樣的事，但是如果發生了，我也肯定不會像洛佩蒂那樣奮不顧身。
還有一件對我深有啟示的事：乙個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學，不料卻丟在了剛走進教室的先生身上。先生並沒有盲目地責怪他，而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚，並"請"造事者起立，承認錯誤，從而培養學生有坦白過失承擔責任的勇氣。
我想如果我是先生，我一定會將那些學生斥責一番，不會像書中的先生那樣有耐心。跟不會想到可以藉此機會培養學生有坦白過失承擔責任的勇氣。
我想，這樣的小事其實就一直在我們身邊悄悄的發生。只是我們沒有發現，更是沒有感受。其實這都是一種愛，一種無形的愛。讓我們時時刻刻感受著愛，創造著愛，讓愛充滿人間。
給些分啊！
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