1樓：老馬看百態
我認為要求孩子每天在家讀書，對於孩子來說是一件好事情。
很多家長為了提高孩子的學習成績，就會杜絕孩子**與學習無關的書籍。雖然這麼做看起來是為了孩子的學習成績好，但實際上，家長也在無形之間扼殺清鬧正了孩子的創造力以及想象力。
如果能夠讓孩子養成每天在家讀書的好習慣，那麼家長不僅能夠讓孩子開拓自己的個人視野，同時還能夠避免孩子接觸意外危險。雖然讓孩子養成每天在家讀書的習慣，並不是一件容易的事情，但是隻要家長和孩子能夠保持良性溝通，我相信孩子一定能夠理解家長的苦心。<>
對於乙個孩子來說，如果缺少足夠的想象力，那麼孩子未來的發展必然會受到限制和制約，如果能夠讓孩子在小的時候多讀一些書，那麼孩子的想象力也將會得到充分培養。雖然想象力不一定會給孩子的學習成績帶來任何幫助，但是孩子一旦進入社會發展想象力，就會成為孩子發展的強大推動力。<>
雖然隨著科技的不斷進步，孩子每天可以通彎銷過不同渠道來獲得知識和經驗，但是其他渠道所獲得的知識和經驗，往往存在著碎片化的情況。如果能夠通過書本當中獲得全面的知識和經驗，那麼孩子就一定能夠愛上讀書這件事情，這對於孩子的學習提高，其實會帶來相當大的幫助。<>
千萬不要因為孩子讀和課業無關的書籍，就對孩子進行指責和批評，因為這麼做會對孩子的內心造成極大的傷害，所以為了保護孩子的答悔自尊，家長就必須要在讀書這件事情，給予孩子足夠的空間和寬容度。
2樓：今天退休了嗎
對孩子是不好的，因為這樣會讓孩子覺得特別纖蘆大的壓力賀清，禪豎前只會讓孩子沒有乙個愉快的童年，會激起孩子的叛逆心理。
3樓：生活達人徐胖妞
這樣的做法對孩子特別好，有助於孩子的發展，能夠開發孩子的智力。
4樓：慧慧答題
我覺得這樣對孩子不好，既然你要讓他讀書就應該限定時間，等下十分鐘就看完了，那也沒啥太大意義。
孩子在家是不是要多看書？
5樓：燕素枝溥黛
我認為在家中擺放較多的書會對稿殲枯孩子的成功有一定的積極影響。原因有以下幾個：
1. 培養閱讀習慣。有書可讀，孩子會產生閱讀的興趣，培養閱讀的習慣。閱讀習慣的養成，是孩子學習和成長的重要基石，這會給其一生帶來很大幫助。
2. 開闊見識。更多的書意味著更廣闊的知識面，更開闊的見識面。這有助於孩子對世界和生活有更全面真實的瞭解，形成自己的判斷和觀點。這是成功人士的重要品質。
3. 增強想象力。閱讀不同的書籍，可以激發想象力，特別是在兒童時期。豐富的想象力，是創新和聰明才智的源泉，這有助於孩子的創造力和智力發展。
4. 知識積累。家中書籍豐富，意味著孩子可以隨時得到各個方面的知改滾識，這有助於知識的積累和認知結構的形成。知識和認知廣度的積累，為許多成功人士的基礎。
5. 精神面貌的影響。書籍本身蘊涵豐富的思想和觀點，這會潛移默化地影響孩子的精神面貌和價值觀形成。家中書籍的選擇與引導，在這方面有重要作用。
當然，書籍數量的多寡並不是唯一的影響因素，家長對書籍的選擇和引導，以及與孩子的互動，同樣重要。但總體來說，我認為家中藏書豐富，有助於孩子從小養成閱讀習慣，開闊視野，增強想象力，豐富知識，這些都有益於孩子的學習、成長和成功。書籍的力量不容小視。
所以，如果要從教育的角度來看，乙個家庭中藏書較豐富，我會認為這有利於孩子的學習與發展，也為孩子未來的成功培養和奠定基礎。閱讀和鍵洞知識的積累，是opener成功人生的重要起點。家長如果能在這方面進行引導與投入，必然會對孩子產生深遠影響。
家長對於孩子的閱讀內容，要不要設限？
6樓：琪琪說旅遊事
現在的教育也越來越重視閱讀這一塊，學校也在鼓勵孩子每天閱讀半小時，很多考試的內容都超過了書本上的知識，所以，給孩子多看書是很有必要的。我覺得沒有必要，其實歲正，「閱讀」對小孩子而言，他最需要的，不是閱讀本身，而是聽故 事。 書，是個玩具，書裡面有好玩的圖畫或是有趣的外掛程式，書和其他玩具一 樣，能給他帶來決樂； 書，也是孩子和爸爸媽媽親密溝通的紐帶。
書海無涯，求無止境。要增加孩子的知識面，就得擴大閱讀的數量與廣度。我覺得只要孩子喜歡，而且內容健康，就不該加以限制。
特別是孩子自主閱讀初期，更應該以興趣為主導。下圖的《人體揭秘》是我孩子5歲多時總之，孩子在幼兒園，儘可能跟老師溝通有個愉悅的溝通環境，其實我自己最近也叢雀蔽發現在給孩子興趣班的時候也轉移了她的注意力，比方上畫畫興趣班，起初是因為喜歡畫畫，可上課時變成了為了得到積分卡而去上課畫畫。
孩子是父母的孩子，不是老師的孩子。無論是幼兒園還是中小學，老師安排做一些事情總是有其目的，家長要和老師多溝通交流，瞭解老師的意圖，積極配合老師的要求。孩子到高中，到大學基本上老師不會叫家長做事了當然朋友圈打卡還有乙個原因，是幼兒園園方要求的，目的是做宣傳。
讓周邊的還未到年齡的孩子家長看到，給那些家長選擇幼兒滲州園提供宣傳資料。當看到家長每天閱讀，大概率會猜測幼兒園重視閱讀，對教育上心。
讓每個孩子讀自己喜歡的書，而不要學校統一大家都讀同樣的書。每個人看自己喜歡的，第二天，讓小孩在學校分享自己讀的東西，這樣孩子，也許在別的孩子的講述中喜歡上別人讀的書。這樣，孩子喜歡的書問增多。
7樓：小豆子子梓
應該設限，孩子的年紀還比較小，所以滲簡應該讓孩子閱讀一些健叢弊褲康的書籍和卜襲知識，而且也不要閱讀一些比較深奧的。
8樓：浩海永寧
是需要去設定乙個的，這樣可以維護談鄭更好的閱讀環境悉首，雙方閱讀起來就不會尷尬了，可以保睜侍數護家長的私隱，維護孩子的童心。
9樓：雙魚愛仕達
當然需要。因為畢孫笑竟現在的閱讀內容良莠不齊，所以家長早拿一定要選擇適合孩子的閱讀內容，一定要選擇適合孩子的讀物則睜含。
10樓：wuli池昌旭
家長對於孩子的閱讀內容當然要設限，畢竟現在社會上的粗談諮詢發巖纖碰達，閱讀內容有可能存在參差不齊的情況，作為家長為了孩子的健康成長是需要對這一方面設豎陸置限制。
孩子進入小學階段後，還有沒有必要天天親子閱讀呢？
11樓：譚談社會
有必要。孩子進入小學階段後，孩子就需要一御亂或定的鎮伍知識儲備和理解能力，那麼孩子回到家後就應該和父母閱讀，從課外書籍學習到新的知識，鍛陪閉煉自己的理解能力。
12樓：網友
沒必要天天親子閱讀，可以在週末的時候親子閱讀，因為孩子上學後有功課態吵了過多的親子閱消閉返拿飢讀會讓孩子耗費精力。
13樓：胖豬的旅遊玩樂
這確實是很有必要的。四歲的孩子已經懂得很多了。如果沒有大量敬鍵的閱讀，只靠他。自己單純去接觸社會的話。那他爛碰會有飢稿談很多的家庭顧念。
如何教育孩子讀書，怎樣教育孩子讀書
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作文，孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你與別人比成績,而
孩子，bai 我要求你讀書用功du不是因為我要你跟zhi別人比成績，而dao是我希望你將來會擁專 有選擇的權利，選擇屬有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義你就有成就感。當你的工作給你時間不剝奪你的生活你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂。龍應臺寫給兒子安德烈的一段話。女人只要管好...