內向孩子的評語
1樓：顧辭
1、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。
學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
2、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的每個人，因此，大家都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。老師尤其喜歡你的歌聲，在你的歌聲中，老師聽出了乙個女孩的內心世界，看到了乙個女孩純真的心靈，希望你在以後的學習生活中也能夠繼續保留這種美好，為以後的學習生活而奮進，加油！
3、古往今來，大凡出名的人哪乙個不是跟「勤」字有關！大科學家愛因斯坦也曾說過：「天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦」,可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。
你身上最大的毛病是什麼--「懶」。「懶」使你迷失了學習的方向；「懶」使你喪氣了鬥志，「懶」使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。
你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事；每當看到你上數學課試積極思考的身影時，我送是會感到很欣慰，希望你也能將這種勁頭帶到別的課上。樹立起必勝的信心，去打敗你。
大班評語上學期評語內向型的
2樓：皆有可能
你是個善良的寶貝，願意關心、幫助身邊每一位有困難的人；你是個快樂的寶貝，在遊戲活動中總能找到自己的樂趣；你很獨立，拼圖時沒有夥伴乙個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢、有愛心的好寶貝！
知道嗎？你是乙個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的「好幫手」;媽媽喜歡你，因為你是「乖乖女」;小朋友喜歡你，因為你是「小榜樣」。
知道嗎？這學期你的進步好大呀，那個總吃飯讓老師費神，集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經不見了！現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，遊戲時快樂地和小夥伴一起玩，活動時也能看到你高舉的小手了。
老師相信你這顆小星星下學期一定會發出更亮的光芒哦！
可愛你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮，舞跳得也很棒！如果活動上課時能找到你明亮的眼睛，看到你積極開動小腦筋舉手問題，那該多好呀！
老師相信一定能看到的，對嗎？
你是個天真，可愛的小寶貝，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！每天都和小夥伴們一起快樂遊戲。
就要上大班了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起！
大班內向幼兒評語簡短
3樓：樂馨馨
1. 你是乙個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。
你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年裡變得更內向些，做個自信勇敢的好孩子。
2. 你是個內向可愛的女孩。在摺紙畫畫跳舞都很棒。
老師教的知識掌握好，關心集體愛護同伴，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，上課還能舉手發言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦！
3. 你是個內向的孩子。熱愛集體，關心同伴。
摺紙畫畫跳舞進步大，對老師佈置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發餐具。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，上課能大膽舉手發言。
4. 你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。
自理能力強，自己的事情自己做，還能幫助小朋友。摺紙畫畫跳舞有很大進步，上課還能大膽發言，表達清晰。希望再接再厲，不斷進步。加油！
小學評語內向的孩子怎麼評價
4樓：啟達教育
1、你是乙個很文靜的女孩，學習很認真，作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言，這樣你的成績才會更好，你會發現自己原來也是很棒的。
2.文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。
如果你能在各方面大膽做唯脊潑辣些，就更棒了。
3.你是乙個內向的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂純滲上能經常聽到你響亮精彩的發言。
4.你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴於律己，才能成為乙個更出色的孩子。
5.短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。
你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優秀。你學著做小老師，領著小朋友們早自習，表現得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
6.你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業，老師和同學們都十分讚賞你。
但願你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發表你自己的意見，爭取更大的進步。
7.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是乙個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！
8.你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學習學得更好。
9.你是乙個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失山伏去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
怎樣評價乙個幼兒從內向到開朗的評語?
5樓：軒轅大帝
時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太願意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小夥伴，小朋友們都十分喜歡你。
老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領，做乙個優秀的小學生。
2、你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能問題。
有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！
3、你是乙個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。
上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！
4、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。
你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
幼兒園內向小朋友的評語
6樓：網友
1.洪細拉小朋友：你是乙個懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有。
2.內向好動，理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時，老師總能看到你求知的眼神，..
3.彭翊凌：你是乙個內向好動的小男孩尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，..
4.王天鴻小朋友：你是乙個內向可愛的小男孩，你很熱情，什麼事都樂意自己學著做，..
5.)鄭依婷章詩怡：你內向好動，有點文靜！遊戲時你是那麼投入，真不錯！
幼兒園小班手指遊戲怎麼玩，適合幼兒園小班孩子的簡單易學的手指操
1 大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟 唱大戲 小妞妞 抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說 爬呀爬呀爬上山 食指從胳膊一步步點到肩膀 耳朵聽聽 捏捏耳朵 眼睛看看 點點眼睛 鼻子聞聞 點點鼻子 嘴巴嚐嚐 點點嘴巴 最後，咯吱一下 停頓，然後突然把手伸到孩子的脖勁處，咯吱一下，孩子會驚喜地等著這一時刻 ...
如何幫助內向的孩子在幼兒園過得高興
1 平時，處處注意培養孩子的獨立性 堅強的毅力和良好的生活習慣，鼓勵孩子去做力所能及的事情，讓他們學會自己照顧自己。當孩子遇到困難時，不要一味包辦，而要讓他們自己想法解決。當然，開始時父母要予以必要的指導，使孩子慢慢學會自己處理各種事，而不能一下子就不問不管使孩子手足無措，更加膽小。2 帶孩子到大自...
幼兒園小班識字《上學》的教案,幼兒園小班趣味識字螃蟹上學教案
教案，大約等於提綱嘍，我反正是這麼認為地 1 介紹自己和別人 2.提出存在的問題 3 說明禮儀 4.示範禮儀及言談舉止 5與小孩子互動之類的 6教師總結 幼兒園小班趣味識字螃蟹上學教案 活動目標 1 讓幼兒熟讀兒歌。2 讓幼兒認識螃蟹的特徵與習性。教學重點 難點 通過對 小螃蟹 的認識，知道它的這種...