1樓：嗷嗷愛旅遊
在我向孩子解釋日常生活之中常用的自然現象時，孩子會呈現出很明顯的學習衝動，要想去掌握自然現象造成的緣故，十分要想了解答案，這實際上也讓我們覺得很開心。
例如我還記得有一次跟孩子瞭解到為何夜裡的情況下月亮會發亮，針對這個問題，孩子覺得十分好奇心，孩子幫我的答案是「由於月亮上面有燈泡」，孩子給出去的答案真的是異想天開，充斥著想像力，也讓我們很是出現意外；之後我跟孩子解釋往往月亮在晚上的過程中會發亮，這具體是由物物於月亮消化吸收了太陽直射而成的光，孩子瞭解答案以後會傳出感嘆：原來這般！
父母在文化教育孩子的歷程之中，應當要懂得去激發孩子的好奇心，這可以讓孩子愛上學習，尤其針對一些學習培訓沒什麼興趣的孩子而言，父母應當要想盡辦法把孩子的自學能力給激發起來，例如針對自然現象的情況上，假如孩子特別感興趣，那麼父母一定要抓住孩子的興趣愛好，根據給孩子解釋自然現象的全過程，來激發孩子的自學能力。
我還在教育孩子的情況下，常常會跟孩子說那麼一句高族話，「如果你明白這一答案的情況下，也就比其餘的孩子聰慧多了」，那樣也可以激發孩子的好奇心，在孩子獲得需要的答案的情況下，信心也可以有一定的提高。
此外激發孩子好奇心的層面，父母也應當要擅於應用自信的力量，例如在解釋一些自然現象的情況下，可以用一些浮誇的語調，吸引住孩子的留意，或是也何不誇大其詞對一些自然現象的敘述，還可以讓孩子充分發揮自身的創造力來解釋一些自然現象產生的緣故。
2樓：巨集盛
會耐心的告訴孩子，會用一些講故事的方式和孩子進行相應的講述，讓孩子有乙個很好了解。
3樓：你我的溫柔
當解釋自然現拍握搭象時，皮判如果孩子感表現出很感興趣的樣子，那麼我襲拿將繼續為孩子講解，然後給孩子問題，讓他自己思考。
4樓：安妮的心動錄目
這個時候我就會給孩子買一些相關的書籍，我也會給孩子講故事，也會冷靜肆橘的裂早團給孩子分析，讓孩睜悶子知道到底是什麼意思。
給孩子解釋自然現象時，你會如何表達？
5樓：靜觀社會之虹靜說說
帶孩子多接觸大自然，讓孩子多瞭解一些有關的知識，在大自然中可以給孩子詳細地講解。平時孩子接觸大自然的機會很少，家長要有意識的帶孩子出去走一走，多和大自然進行接觸。讓孩子成為乙個見多識廣的人，帶孩子在大自然中多看一看，走一走。
孩子知道遇到的自然現象都是什麼，颳風的時候是有聲音的，是什麼樣的聲音，鼓勵孩子用語言表達出來。帶孩子去感受下雨，下雪，讓孩子用小手去感受一下，真正的做到與大自然接觸。親近大自然的孩子才是乙個生活豐富的孩子，孩子會具備了想象力，對於孩子的情商培養也非常有好處。
孩子多接觸大自然，就會成為乙個有情趣的人。
陪孩子深入瞭解大自然，培養對自然現象的興趣。可以和孩子一起栽種綠植，栽種蔬菜等等，親近土地，親近大自然，觀察自然現象對植物的影響。讓孩子在生活中真實的體驗和感受自然現象，漸漸的孩子就會培養對自然現象的興趣。
孩子就會愛上這些自然現象，就喜歡用語言來表達對自然現象的認識。讓孩子多動手做一些事情，也能培養孩子的細心和創造能力。孩子的興趣越來越多，孩子也會成為乙個熱愛生活的人。
所有的自然現象都可以用語言來表達出來，所有的自然現象都可以體會出來。愛上大自然，也會成為乙個有愛心的人。
孩子的好奇心很重，孩子會對自然現象很感興趣，家長可以給孩子多看一些和自然現象有關的**。家長可以和孩子一起來**，在**的時候孩子可能會向家長提問，家長就可以給孩子詳細的講解。
乙個喜歡討論自然現象的孩子，說明他很聰明，他喜歡科學。也可以給孩子多看一些有關大自然的書籍，現在的書籍都非常美，裡面會有很漂亮的插畫，可以試著和孩子談論一些有關自然現象的話題。
6樓：曉丹學姐
一定要從科學的角度出發，要將自然現象完美的解釋出來，也可以帶著孩子去博物館或者圖書館打卡，要讓孩子慢慢的瞭解大自然，之後加強環境教育，可以帶著孩子在網上搜尋。
7樓：王祿
我首先會給孩子留下一些懸念，然後慢慢的引導孩子進行思考，之後會給孩子講一些神奇的現象，從這個方法入手就可以提示孩子的思考能力。
當解釋自然現象時，你的孩子有表達出很強烈的慾望嗎？
8樓：教育小匠
當我向孩子解釋生活當中中扮基常見的自然現象時，孩子會表現出很強烈的求知慾望，想要去了解自然現象產生的原因，非常想要知道答案，這其實也讓我感到很開心。
比如我記得有一次跟孩子詢問到為什麼晚上的時候月亮會發光，對於這個問題，孩子感到非常好奇，孩子給我的答案是「因為月亮上有電燈泡」，孩子給出來的答案真是天馬行空，充滿想象力，也讓我很是意外；後來我跟孩子解釋之所以月亮在晚上的時候會發光，這主要是因為月亮吸收了太陽賣謹照射而來的光，孩子知道答案之後會發出感慨：原來如此！
家長在教育孩子的過程當中，應該要學會去激發孩子的求知慾，這能夠讓孩子愛上學習，特別對於一些學習不感興趣的孩子來說，家長應該要想方設法把孩子的學習興趣給激發起來，比如對於自然現象的問題上，如果孩子很感興趣，那麼家長一定要抓住孩子的興趣，通過給孩子解釋自然現象的過程，來激發孩子的學習興趣。
我在教導孩子的時候，經常會跟孩子說這麼一句話，「當你知道這個答案的時候，也就比其他的孩子聰明缺讓多了」，這樣也能夠激發孩子的求知慾，在孩子得到想要的答案的時候，自信心也能夠有所提公升。
另外激發孩子求知慾的方面，家長也應該要善於運用語言的力量，比如在解釋一些自然現象的時候，可以用一些誇張的語氣，吸引孩子的注意，或者也不妨誇大對一些自然現象的描述，也可以讓孩子發揮自己的想象力來解釋一些自然現象發生的原因。
9樓：做個養貓人啊
會的，因為孩子都有很強的求知慾望，所以面對未知的事物存在著很強烈的求知慾。
10樓：肖艾斯的旅行日誌
有的，因為我的孩子對自然現象很感興趣，經常會提出自己的看法，並且期待你解答，所以表達欲特別強。
11樓：幸福小豬豬
我的孩子沒有表現出很強烈的慾望，他們哪悔不願意聽達人給自己解釋這些自然現象，好像對梁襲這些此人現象沒有一點橡緩兄興趣。
自然現象是怎麼形成的,你還知道什麼自然現象它形成的原因是什麼呢
自然copy 現象是指自然界中的某bai種狀況 如物理現du象 地理現象 化學現象等 常與社zhi會dao現象對稱 出現自然現象是由多方便的原因 比如海的潮汐漲退是由於月球對地球的引力所制比如極光現象是因為地球像一塊巨大的磁石,而它的磁極在南北兩極附近。我們所熟悉的指南針因受地磁場的影響,總是指著南...
你還見過哪些雨後的自然現象 模在天晴了的時候的寫法,把你觀察到的雨過天晴的
結果那些預後的這樣寫行麼膜再貼，醒了的時候就熄火，把你刮擦到底，玉婷姐姐玉玉高鐵清潔效果結果中有時會出現一道彩虹。你還見過哪些雨後的自然現象?模在天晴了的時候的寫法,把你觀察到的雨過天晴的你還見過哪些雨後的自然現象?模在天晴了的時候的寫法,把你觀察到的雨過天晴的你還見過哪些雨後的自然現象?模在天晴了...
生活中的自然現象原因
水是地球上各種生靈存在的根本，水的變化和運動造就了我們今天的世界。在地球上，水是不斷迴圈運動的，海洋和地面上的水受熱蒸發到天空中，這些水汽又隨著風運動到別的地方，當它們遇到冷空氣，形成降水又重新回到地球表面。這種降水分為兩種 一種是液態降水，這就是下雨 另一種是固態降水，這就是下雪或下冰雹等。大氣裡...