1樓：阿斯隨風
產物碘濃度高的情況下是不會結晶析出的，因為碘的沒塌沸點枯雀圓低，直接蒸發連其本身歲旅都會揮發的，碘單質是固體，可以直接取出提純即可。
2樓：蜜豆
不會。產物碘濃度高的情況下是不會結晶析出的棗虛，因為碘的沸點低，直接蒸發連其本身都會揮橋拍發的，碘單質是固體，可以直接取出提純即敏巖羨可。
3樓：有點東西的
產物碘濃度高的情況下是不會結晶析出的，因為碘的沸點低，直接蒸發連陵廳穗伏弊其本身都會揮發的，碘單質是固體，可以直接取出提純即可尺卜。
4樓：哎呀呀
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5樓：猛打獨眼那隻好眼
不會。產物碘濃度高的情況下是不會結晶析出州碼跡的，因為碘的沸點低，直接蒸發連其本身都會揮模碼發的，碘單質是冊並固體，可以直接取出提純即可。
6樓：一點文意
不會析出。因為碘的熔、沸點較低，在微熱條洞悔件下就會公升華，即固體碘可以直接變談旦為氣體，冷卻又可以直接由氣體變為固體，即結晶含顫擾碘。
7樓：帳號已登出
不會，產物碘濃度高的情況下是不會結晶析出的。
有什麼辦法可以使碘溶液中的碘析出
8樓：匿名使用者
正確答案是c,萃取。 欲使碘從它的溶液中分離出來，有效的方法是 萃取，選c. 因為a昇華是用於固體碘單質與其它固態物質混合時，然後才用碘昇華的方法。
b,蒸餾是用來提純液態物質的，而碘是固態的，所以不選。 c,萃取，是利用碘在不同溶劑中的溶解度不同而與原溶劑分離的方法，完全正確。 d,結晶一般用於溶解度較大的物質，並且形成的晶體顆粒較大為好。
而碘在水中的溶解度是很小的，不適合該方法。何況碘本身易昇華，不能用蒸發溶劑的方法來結晶溶質碘。降溫結晶對碘溶液來說更加不行。
9樓：匿名使用者
一般用四氯化碳萃取。碘單質是固體，可以直接取出提純即可。
高碘酸鉀和氫氧化鉀在水浴中加熱為什麼會析出結晶
10樓：柳邃抗寄瑤
因為當koh基本反應完全的時候，生成的kcl已經過飽和了，所以從溶液中以差晌晶體的形式鏈嫌析出。這個從化學方程式3 cl2+6koh=5kcl+kclo3+3h2o 中可以看出，每消耗6個koh就會生成5個kcl,所以當溶液中生成的kcl達到並超過飽和的時候，說明溶液中的koh大部分已經反應消棚慶手耗掉了，可以說已經基本反應完全了。
化學 怎樣將溶解在水中的碘結晶出來
11樓：隱河靈候辭
1全部四氯化碳萃取碘。
這裡是較為詳細的步驟，如果有問題，可以提出來，我會解答的。
這個是高中碘的萃取的試驗步驟，所以會定量，若是您自己做實驗，可以無視資料，只看步驟就可以了。呵呵~
1混合：用量筒量取10ml碘的飽和水溶液，倒入分液漏斗，然後再加入4ml
四氯化碳，蓋好玻璃塞。
2振盪：用右手壓住分液漏斗口部（上端的玻璃塞），左手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉過來用力振盪。
3靜置：將分液漏斗放在鐵架臺上靜置。
4分液：待液體分層後，將漏斗上端玻璃塞開啟（或使塞上的凹槽對準漏斗上的小孔），再將漏斗下面的活塞開啟，使下層液體慢慢沿燒杯壁留下，到有色液體接近流完時快速關閉活塞。
四氯化碳從碘水中萃取碘並用漏斗分離，在振盪時要不時的放氣。
這是因為萃取時，劇烈搖晃，隨著萃取出來，體積會發生變化，那麼裡面同外界就會有壓強差。所以要放氣，以消除壓強差，不然，壓強差到一定程度，就會將液體壓出漏斗外，這樣就很難處理，而且試劑會減少。
即要不時的放氣。
12樓：平巧凡卓暉
利用碘在有機溶劑中的溶解度大於在水中的溶解度，可以採取萃取的方式提取碘，即使用與水不互溶有機溶劑（比如苯，ccl4等）把碘從碘水中提取出來。
13樓：次婷婷大秀
採用萃取的方法。
也就是使用與水不互溶有機溶劑（苯，四氯化碳等）把碘從碘水中提取出來，因為碘在有機溶劑中的溶解度大於在水中的溶解度。
為什麼碘水不能蒸發結晶提取碘？為什麼食鹽可以？
14樓：紫雲中的彩蝶
碘易昇華，從45℃左右即開始昇華，到77℃時，碘昇華管中已充滿濃密的紫色碘蒸氣。
有機溶劑比水易於揮發。
15樓：網友
碘易昇華，用昇華法。
如果要萃取說明它不純。
我在碘化鉀溶液中加入鹽酸發現有白色結晶析出，哪位老師能給...
16樓：網友
碘化鉀和鹽酸發生反應，生成了碘化氫，而碘化氫不穩定，分解生成了碘，所以此沉澱可能是單質碘。
另外1樓的方程式是正確的。
還有二樓說的裡面含有銀離子的可能性也有。
17樓：愛吃蘋果的橘子
樓上那個明顯錯了。。。
k2i+2hcl=2kcl+h2i
可能碘不純，有銀離子混在裡面生成了agcl
碘甲烷在1-5℃下會析出晶體嗎?
18樓：太陽和珊瑚
下午好，普通利用無水甲醇-碘-紅磷或者甲醇-磷酸-碘化鉀這兩種反應生成碘甲烷時通過冷凝才能製得，冰水1-5度環境不能生成固體結晶，碘甲烷和溴乙烷、二氯甲烷相近屬於低沸點易揮發的鹵代烴需要低溫避光貯存。碘甲烷冰點為– = = 。
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資料沒有說錯，生長素濃度過高會抑制植物的生長，是抑制生長而跡絕不是伍遊說植物就停止生長，我記得生物課姿橘姿本上好像有個關於植物生長速率跟生長素濃度的曲線圖的 當植物無法自行產生生長素也無外界注入的話停止生長，適當濃度的生長素促進生長而過度幽會抑制。生長素調節植物生長具有沒肢正兩重性，飢納即你所說的 ...
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