1樓：阿肆聊生活
各行各業的都有。
物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科，它揭示物質產生、演化、轉化和相互作用等方面的基本規律，涉及從微觀、巨集觀到宇觀棗搭，從少體到多體，從拿鏈簡單到複雜的各種系統，是自然科學的核心和工程技術的基礎，並與社會學科。
具有很強的交叉性。
本專業旨在培養掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法，具有一定的基礎科學研究。
能力和應用開發能力，能發展成為在物理學及其相關交叉學科。
的不同專業領域繼續深造或在相應的科學技術領域中從事科研、教學、技術、應用和管理等方面的創新性人才。
物理學專業就業前景。
物理學專業的學生如具有紮實的物理理論的功底和應用方面的經驗，能夠在很多工程技術領域成為專家。
中國每年培養本科應用物理專業。
人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業，工程物理專業，半導體和材料專業。
等。人才需求方面，中國對應用物理專業的人消巖孫才需求仍舊是供不應求。
目前，很多物理研究的課題仍舊是基礎性的，往往需要大量的**的政策性投入，難以實現產業化，這對於打算畢業後從事應用物理研究的人員來說，是應該做好思想準備的。但是近年來，隨著科學發展速度的增快，很多物理行業研究出的前沿技術很快便得到了應用，例如中微子通訊，就是目前熱門課題之一。
2樓：明媚噠
物理學碩士畢業後有一部分接著讀博士了，有一部分進入了中學教書，還有一部分進入公司當工程師。
3樓：天羅網
一般來講希望以後留在賀基學界的物理系的學生需要讀完phd之後再做幾輪博後，邊做research邊找教職。一旦拿到ap的offer就進入高校任職，帶自己的實驗組，之後憑藉研究和教學成果申請tenure。加州理工，北卡等名校也有針對物理系學生轉金融工作的專案。
而且由於在過禪巧謹去的學習過程中接觸過大量建模練習，數學知識還掌握了一些程式設計技巧，物理系ms畢業生轉行金融也很容易。物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的'帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。
物理學的理論結構充分地運用數學作為自己寬悔的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然科學學科。
物理學研究生畢業可從事哪些工作？
4樓：網友
物理學研究生畢業之後可以從事的工作，有很多……具體的工作崗位，就無法一一贅述了。
總體來說，有兩個就業方向：
1、理論物理。
比如去科研院所。
2、應用物理。
比如去企事業單位。
具體去**工作，需要結合自己的專業進行分析。
5樓：資陽老南瓜
作為一門基礎學科的應用科學，近年來，我國在物理學研究領域內取得了很大的發展。那麼，文都教育就來給大家分享一些考研物理學就業前景的建議。
專業介紹。現在以及未來的社會中，必將要求理論研究的結果能 更快、更直接地轉化為現實生產力。能夠將理論轉化為實際應用的專業人才逐漸走俏。但就其專業特點來說，應用物理學需要使用到的研究方法主要是實驗，所以對於學生的實驗能力要求比較高。
對於物理學有濃厚興趣，有一貫嚴謹的學習態度，具有較強地 動手和實驗能力的學生，可以在本專業的學習中取得很好的成績。對於熱愛物理學，但又不適合或是不願意做純理論研究的學生，對於喜歡自己的工作和科研成果可 以實實在在地被應用的學生，本專業是乙個非常理想的選擇。
方向一生物資訊材料與物理。利用有機、無機、高分子及其複合材料結構中的光、電、磁等資訊功能團，研究資訊功能團與生物活性物質之間的相互作用及其化學物理過程，探索在生化檢測及生物醫學成像中的應用，為提取生命活動中重要資訊提供新的方法和途徑。
醫學物理。該學科以放射**、醫學影像學、核醫學以及其他非電離輻射，在醫學中的應用及應用過程中的質量保證、質量控制和輻射防護與安全等為主要內容。
方向二軟體工程。在現代社會中，軟體應用於多個方面。典型的軟體有電子郵件、嵌入式系統、人機介面、辦公套件、作業系統、編譯器、資料庫、遊戲等。
同時，各個行業幾乎都有計算機軟體的應用，如工業、農業、銀行、航空、**部門等。
由於物理專業的學習過程中，會學習很多計算機知識。尤其是國外的物理專業。對程式設計技能會有大量的訓練。因為解決物理問題需要這種程式設計技能。所以如果想專業從事這類工作也是好的選擇。
方向三物理學專業就業崗位包括：銷售工程師、高中物理老師、初高中物理教師研發工程師、光學工程師、初高中物理教師、小學各科教師，大學教授等等。
物理學專業有較強的社會適應性，畢業生既具有從事基礎科學研究的基礎知識，也具有 在應用物理技術、電子資訊科技等領域從事高科技開發的實際業務能力，適合在工業、交通、郵電、金融；商業等行業從事科技開發、生產和管理工作。
以上就是考研物理學就業前景的一些建議，希望對同學們有所幫助！
6樓：高考指導小順諮詢師
回答您好，1、研究生分為碩士研究生與博士研究生兩種。再說物理，主要有凝聚態物理，原子分子，粒子物理，天體宇宙學等，有些學校把光學相關專業也放在物理學院。從另乙個角度看，物理也分為實驗類與理論類。
不同方向的差別很大！2、若是碩士研究生，那基本沒有接觸到科研的核心，畢業後可以去中學當物理或科學老師；也可以去高校做實驗員等，去大專院校做老師。去大專做老師是非常舒服的，上課後基本沒有什麼壓力，工資跟大學老師差別不大，但有大把自由時間沒有壓力，非常爽！
7樓：網友
物理是理工科的基礎，物理學研究生畢業，除了做物理基礎研究外，還可以參加中學物理教學，還可以向力學方向，電學方向基礎研究。總之向理工科方向才是發展方向。
8樓：小一九九九
你好！那可多了，發明新機器，研究新技術、新產品哪都離不開物理。
物理學專業博士生畢業能幹什麼？
9樓：lllx摩羯
物理學專業學生畢業後可在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作。
物理學專業就業崗位包括：高中物理教師、初中物理教師、銷售工程師、高中物理老師、初高中物理教師、物理教師、初中物理老師、物理老師、初高中物理老師、研發工程師、光學工程師、小學 初中 高中各科教師等等。
物理學專業有較強的社會適應性，畢業生既具有從事基礎科學研究的基礎知識，也具有。
在應用物理技術、電子資訊科技等領域從事高科技開發的實際業務能力，適合在工業、交通、郵電、金融；商業等行業從事科技開發、生產和管理工作。物理學專業學生。
所特有的專業素養，使他們具有持久的專業發展後勁和較強的開拓能力，因而深受社會各界的歡迎。
1、技術工程師。
企業的工程技術工程師。
2、研究助理。
分析化驗各種物質的物理屬性。
3、大學教師。
物理是理工科學校的必備基礎教育課。
如果考研，物理學專業的前景，考博呢？
10樓：
摘要。首先，國內考研，物理有許多課程是其他專業的主幹學科或考試科目，考研率很高，這也是物理學專業的優勢所在。
如果考研，物理學專業的前景，考博呢？
首先，國內考研，穗局物理有許多課程是吵唯其他專業的主幹學科或考試科目公升族培，考研率很高，這也是物理學專業的優勢所在。
其次，雖然物理學專業對口就業率並不高，但俗話說的好「學好數理化，走遍穗帶天下都不怕」。深厚運虧的知識旁族神功底讓物理學畢業生無論在哪個行業工作都能很快上手。
考研考博對於物理專業的深造是很有幫助的。
最後，目前公升州，很多物理研吵則蔽究的課題仍舊是基礎性的，盯告往往需要大量的**的政策性投入。所以相關人才還是很吃香的。
物理研究生畢業後一般從事什麼工作?
11樓：網際網絡小知道
就業方向：物理學就業與大多基礎性專業相同，主要在高校、國防部門、科研機構等從事教學研究及相關科研管理工作。中國有很多與物理相關的研究所，如中國科學院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國家空間科學中心等。
物理學專業本科人才培養目標，主要是為從事物理學及相關學科前沿問題研究和教學的專業人才打下基礎，同時也培養能夠將物理學應用於現代高新技術和社會各領域的複合應用型人才。
經過物理學本科階段的專業學習和訓練，學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎，或滿足教學、科研、技術開發以及管理等方面工作的要求。
物理專業簡介。
物理學專業畢業後可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子資訊科技等領域的技術開發及應用研究工作。
應用物理學專業學生主要學習物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，受到應用基礎研究、應用研究和技術開發以及工程技術的初步訓練，具有良好的科學素養，適應高新技術發展的需要，具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
物理學物理教育等於物理學師範嗎
有區別的。我是本科物理學專業畢業的。物理學 物理教育 就是轉科的專業,物理學 師範 是本科專業,他們的培養方向都是教師。當然本科物理學專業側重於理論物理,要學的東西比轉科的多很多 師範物理學算是教育學類的嗎?師範物理學是教育學類的專業,它的目標是為了培養能夠從事物理教育 教學 研究和工作的人才。專業...
什麼是物理學，物理學定義是什麼？
物理學，指的是一種研究物體的道理的學科。他的研究範圍覆蓋了力熱聲光電這五大分支。什麼是物理學的意義?理學是一門基礎科學，它研究的是物質運動的基本規律。不同的運動形式具有不同的運動規律，因而要用不同的研究方法處理，基於此，物理學又分為力學 熱學 電磁學 光學和原子物理學等各個部分。按照物理學的歷史發展...
文化素養物理學常識，物理學科素養四大要素
物理學科素養四大要素 物理學科素養中四大要素分別為 物理觀念 科學思維 實驗 以及科學態度和責任。物理觀念是指形成經典物理的物質觀 運動觀 能量觀 相互作用觀 並且能用來解釋自然現象。和解決實際問題。科學思維，是指具有構建理想模型的意識和能力。實驗 是指具有分析論證的能力，會使用各種方法和手段分析 ...