1樓：阿肆聊科技
這本書的作者是法國作家法布林寫的。
昆蟲記》這本書是由法國著名昆蟲學家法布林用孝唯一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記，書中講述了三十五個法布林觀察昆蟲的故事這本書並不只是一本單純的科普讀物，而是一本生巧世培動有趣的科學著作。
法布林的這本《昆蟲記》讓我知道了法布林小時候學習條件不好，不能學習很多的昆蟲知識但是這些困難都沒有難得到法布林對昆蟲的喜愛，法布林很努力的去爭取，終於在他的努力下，他二十時得到了一塊在森林平坦地區的土地和一間木屋，這種堅持不懈的精神讓我感動。
寫好作文的技巧。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
蜜蜂的作者法布林在這次試驗中得到了什麼啟發?
2樓：網友
法布林通bai過實驗來證du
實蜜蜂有辨別方向的本zhi能的故事，得到的啟發dao式是探求知識回要有嚴謹的科學態度和答求實作風。課文的描寫處處體現著作者嚴謹的科學作風。作者嚴謹的作風體現在：課文的開頭，作者用了「聽說」一詞。
是聽說的就不一定真實可靠，因此這既成了「我」作試驗的原因，也體現了「我」不輕信盲從的求實的科學態度。作者不光是認真觀察，而且用心思考。可提示學生注意「我想」「我推測」「也就是說」「確確實實」等詞語不僅十分準確地表達了作者的心理，還體現了作者善於思索的品質。
3樓：夏末
聽說不—定可靠，要試一試才知道真假。
《蜂》這首詩描寫了作者什麼思想感情？
4樓：穆青芬莘嫣
蜂》是唐代羅隱的寫的一首詩。
意思是：蜜蜂無論是在平地還是山尖，凡是鮮花盛開的地方，都被蜜蜂佔領。它們採盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌？
為誰釀造醇香的蜂蜜呢？這首詩讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。這首詩有幾個藝術表現方面的特點：
欲奪故予，反跌有力；敘述反詰，唱嘆有情；寓意遙深，可以兩解。
這可算是一篇寓言詩。詩中的蜜蜂就是封建社會中千千萬萬的普通農民。他們祖祖輩輩辛辛苦苦地勞動，可是勞動成果到頭來卻都被統潔者掠奪去了。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？」結句用反問式，說明辛勤釀蜜的蜜蜂，成年累月地勞動卻勞而不獲，這就暗示剝削者的不勞而獲，使詩的寓意深刻、有力。
這首詩以洗煉的語言，通過描寫蜜蜂採花釀蜜供人享受這一自然現象，寄寓著作者憤世嫉俗的思想感情。
5樓：網友
表達了作者對辛勤的蜜蜂的喜愛之情和對不勞而獲的人產佳不滿。
6樓：網友
借蜜蜂來表達作者無私奉獻的感情。
7樓：me亞哲
表達作者被封了，喜愛追求。
8樓：網友
歌頌辛勤的勞動者，諷刺不勞而獲的剝削者。
9樓：網友
《蜂》對作者的喜愛之情。
克雷洛夫寓言的作者簡介
10樓：網友
講述了克雷洛夫的寓言故事，介紹也很深入。
《蜜蜂》一文中,作者誰認真研究蜜蜂什麼,給我們的啟示是什麼
豐子copy愷 蜜蜂 的心得體會 一隻蜜蜂面bai 對玻璃窗外的du光明,執著zhi 地一次又一次撞向玻璃窗,表達了作dao者對蜜蜂的同情,更流露出作者對現實社會中,像蜜蜂這樣的命運的關心。細細讀來,越發感受到一代文學 藝術大師的偉大思想情懷。作者心中對蜜蜂命運的牽掛,更能體現 我 對生靈的愛惜 憐...
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