1樓：娛樂我再行
製取氧氣的三個化學方程式有：
1、加熱氯酸鉀和二氧化錳。
2kclo3=2kcl+3o2↑（條件：mno2、加熱）2、加熱高錳酸鉀。
2kmno4=k2mno4+mno2+o2↑（加熱）3、過氧化氫。
和二氧化錳。
2h2o=2h2o+o2↑（條件：二氧化錳）<>
《初中化學》內容簡介：
我國的課程胡賣與教學工作者認識到並明確闡釋乙個基本理念：道德教育並不是或主要不是關於道德知識的教育，除了各種專門化的德育活動之外，它更多地需要依靠各門學科依託其知識和方法而形成的道德價值觀影響。縱觀國外道德教育的發展褲激逗歷程和趨勢，這一理念已經成為世界各國教育理論和實踐的共識鉛橋。
2樓：老家滴水巖
初中化學三個製氧方法有槐缺：
1、氯酸鉀製取法；
2、高錳酸鉀製取氧氣；
3、過氧化氫制或畢取氧氣鉛團辯。
3樓：社會風土民情
製取氧氣的三個化學方程式有：
1、加熱氯酸鉀和二氧化錳。
2kclo3=2kcl+3o2↑（條件：mno2、加熱）。
2、加熱高錳酸鉀。
2kmno4=k2mno4+mno2+o2↑（加熱）。
3、過氧化氫。
和二氧化錳。
2h2o=2h2o+o2↑（條件：二氧化錳）。
《初中化學》內容簡介：
我國的課程與教學工作者認識到並明確闡釋乙個基本理念：道德教育並不是或主要不是關於道德知識的教育，除了各種專門化的德育活動之外，它更多地需要依靠各門學科依託其知識和方法而形成的道德價值觀影響。縱觀國外道德教育的發展歷程和趨勢，這一理念已經成為世界各國教育理論和實踐的共識。
初中製氧氣的三個化學方程式? 初中製氧氣的那三個化學方程式
4樓：世紀網路
最虛旅李常用到的三個：
kclo3==加熱/mno2==2kcl + 3o2(氣體)h2o2==mno2==2h2o + o2(氣體)kmno4==加熱==k2mno4 + mno2 + o2(氣體)祝學習進步~
滿差遲意~!
那個電解鎮判水製取氧氣的。顯然是錯誤的。
製氧氣化學方程式
5樓：白果老師
製氧氣的三種方法化學方程式分別為：
1、加熱氯酸鉀和二氧化錳製取氧氣，其化學方程式為2kclo3＝（加熱，二氧化錳催化）2kcl＋3o2↑；
2、加並槐培熱高錳酸鉀製取氧氣，其化學方程式為2kmno4＝（加熱）k2mno4＋mno2＋o2↑；
3、過氧化氫和二氧化錳反應生成氧氣，其化學方程式為2h2o2＝（二氧化錳催化）2h2o＋o2↑。
氧氣的檢驗方法及收集方法：
1、氧氣的檢驗方法：用帶火星的木條伸入集氣瓶裡，木條復燃，說明氣體是氧氣。
2、實驗室氧氣的收集方法：排水法（不易溶於水）向上排空氣法（密度明纖比空氣略大）。
驗滿：絕唯用帶火星的木條伸入集氣瓶口，木條復燃，說明氣體集滿了。
氧氣的檢驗和驗滿主要是利用了氧氣的助燃性質。氧氣的化學性質比較活潑。除了稀有氣體、活性小的金屬元素如金、鉑、銀之外，大部分的元素都能與氧氣反應，這些反應稱為氧化反應，而經過反應產生的化合物（有兩種元素構成，且一種元素為氧元素）稱為氧化物。
初中的化學，氧化劑是什麼呢？初中化學什麼是氧化物
在衣物洗滌過程中常常需要使用氧化劑對衣物進行處理，解決一些在常規洗滌不能徹底去除的汙垢和漬跡。我們所說的氧化劑是指能夠在工作時產生氧氣或新生態原子氧 o 的化學材料。如次氯酸鈉 雙氧水 高錳酸鉀等等等等。氧化劑大體可以分成兩大類，一類是含氯氧化劑，另一類是過氧化物氧化劑。在初中階段，氧化劑是在置換反...
做初中化學推斷題的方法是什麼，初中化學推斷題 怎麼做 有什麼好方法
首先要熟悉那些物質，明白各自的顏色狀態性質，推斷題一般會有提示，如什麼顏色的金屬啊，氣體單質啊，這些是要點，然後根據反應，運用所學知識進行推斷，化學方程反應及條件要記清楚，根據提示判斷，做完之後進行驗算，若符合反應則正確 親愛的聶嘉蓉55 瞭解化學反應 常見。常學的物質的顏色 熟記化學方程式 不會就...
初中化學常見的沉澱是什麼，初中化學八大沉澱是哪些
初中常見的沉澱 藍色沉澱 氫氧化銅 方程式 cuso4 2naoh na2so4 cu oh 2 紅褐色沉澱 方程式 fecl3 3naoh fe oh 3 3nacl白色沉澱 碳酸鈣，碳酸銀，碳酸鋇，氫氧化鎂，硫酸鋇和氯化銀。方程式 ca oh 2 na2co3 caco3 2naoh2agno3...