1樓：眯
預習？我也學到這一課了，按我們老師的要求來說是先分段，找出每段的主肢歲漏要意思，全文的中心思想，體現歷爛出了什麼，表達雀槐了什麼，再找些句子來分析。
《有的人》的預習作業
2樓：網友
1.中心思想：本文通過對魯迅以及魯迅截然相反的「有的人」的對比，批判了那些騎在人民頭上的統治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。
課是篇閱讀課文，沒生字。我知道課文中的幾個詞語。
不朽：永不磨滅，形容某種精神或某人某事千古流傳。
下場：①演員、運動員退場。②人的結局（多指不好）。
抬舉：看重某人而加以讚賞或重用。
19課《有的人》怎麼預習？
3樓：匿名使用者
⑴ 會讀字詞。
通順的朗讀課文。
找出有關資料。
讀懂全詩，理解寫作背景。
寫出全詩的每一段的大概意思。（或標上乙個小標題。）⑹在你感受最深的字、詞、句子和段落邊註上自己的感想。
寫一篇100～200字的心得（就是讀後感！）⑻最後總結！！！
上課也要認真哦！！！
希望對你有幫助！謝謝！
4樓：哎呀名字難取
可以在網上看看教案。
抄寫好詞。書下注釋。
詞語解釋。好句賞析。
5樓：網友
1.生字詞語。
2.抒發、表達的感情。
3.寫作背景。
4.有感情的朗讀。
5.對詩的理解和得到的啟示。
幫我預習一下六年級的《有的人》
6樓：匿名使用者
只要熟讀課文 都不是問題 靠你自己。
7樓：匿名使用者
有的人是寫紀念魯迅。
有的人的預習資料誰知道？？？急！！！
8樓：就是良辰
說實話……沒看懂你的問題。
是什麼的複習資料？補充一下行不？
鼓勵人經常預習的名言有哪些？
9樓：漂亮的212啊
1、溫故而知新，可以為鬧蠢師矣。——孔子。
2、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹。
3、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——韓愈。
4、學不可以已。 —荀子》
5、學之廣在於不倦昌螞，不倦在於固志。 —晉葛洪。
6、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子。
7、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹8、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙9、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向。
10、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
11、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹12、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡13、讀書百遍，其義自見——《三國志》
14、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮 耐彎埋。
15、玉不啄，不成器；人不學，不知禮——《禮記》
關於預習的名人名言有哪些
10樓：第二人生
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。
貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
小學六年級下冊第七課的預習資料，有沒有人知道
11樓：少爺的磨難
課文預習：
長江之歌》是上世紀八十年代風靡全中國的大型電視紀錄片《話說長江》主題歌歌詞，王世光作曲，胡巨集偉作詞，首唱者季小琴。這首歌旋律激昂，歌詞大氣磅礴，通過對中國的母親河 - 長江的描寫與讚美，表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。
長江之歌」題意是關於長江的歌，唱長江的歌，贊長江的歌。長江是我國第一大河，發源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6300千公尺，流經11個省、市、自治區，注入東海。它源遠流長，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽為「母親河」。
它是永遠值得讚頌的。
結構】這首詩歌讚頌了長江的巨集偉、壯麗，表達了對長江的熱愛、依戀之情。
全詩共分兩個部分：
第一部分(第1節)：寫長江源遠流長、巨集偉博大、多姿多彩。
第二部分(第2節)：寫長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。
這兩部分運用前後兩次出現的「我們讚美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷」貫通起來，以對長江「讚美」、「依戀」的真摯感情作主線，把長江源遠流長、歷史悠久、力量無窮、貢獻巨大融為一體，給讀者以強烈的藝術感染，進而公升騰起對祖國大好河山的熱愛之情。
本文是一首抒情詩，詩人用高度的藝術概括，採用形象、凝練的語言，縱情謳歌了中華民族的母親河——長江，抒發了對偉大祖國的讚頌之情。.
這首詩第一節主要從地理特點的角度描寫長江，歌頌長江一瀉千里，滋潤兩岸的氣概，該節側重寫寫實；第二節主要從時空的角度描寫長江，賦予長江一種象徵意義，永遠充滿青春活力，永遠向前發展，該節長於抒情。
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