摘抄書一定要把所有文章段落的好詞好句摘抄下來嗎，可不可以只摘抄幾個文章？
1樓：沉墨如帖
可以。如何做摘抄的方法和技巧。
第一，其實真的沒有絕對的好詞好句，任何乙個精彩的語句、恰當的詞彙都是脫離不了具體的語言環境與上下文關係的，但是儘量選獨立性很強的段落。大家摘抄時也要想一想，這句話單獨拿出來，是不是也可以在其他語境下使用，在作文中能夠自然而流暢地運用上呢？這是判斷的標準之一。
第二，摘抄好詞。一定不是特別常見的，一定是自己似懂非懂的，一定是略微生疏的，但文章中卻是使用恰當的。否則都明白都懂，還有什麼摘抄的必要呢？
那麼既然不懂，摘抄後要藉助字典詞典去查閱理解這個詞的具體的意義，再通過造句來檢驗自己是否掌握了。
第三，摘抄好句。要掌握三個原則：1.修辭方法使用好的句子；2.描寫細膩形象的句子；3.有所感悟，講道理，有哲理的句子。
掌握這樣的原則，孩子的摘抄就找對了方向，也避免了最後做了很多摘抄卻效果不好的後果。要相信，只要找對方法，堅持下來，就一定會帶來好結果。
有哪些好段可以摘抄？
2樓：網友
1、乙個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了。
2、祖國的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長城，綿延著崑崙，流淌著黃河；有 漢魏風骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清**典雅豪放。
3、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。
4、自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的昇華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
5、一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有乙個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。
努力激發你心中的光明和力量，激發那無私的愛和奉獻的喜悅。
成語是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為乙個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。
成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同於現代漢語，它代表了乙個故事或者典故。有些成語本就是乙個微型的句子。 成語又是一種現成的話，跟習用語、諺語相近，但是也略有區別。
成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。
3樓：哈哈欠為你違逆
你不停的翻找句子，只不過是在找自己的深有同感。
時代屬於全力以赴的人。
他們一直前行，無所畏懼，用不拘時代的視野，從平凡中發現不凡，在世俗中展露鋒芒。
深入靈魂的執著讓他們想象不滅，探索不止。
年輕，勇敢，雄心壯志。
什麼是摘抄,摘抄什麼意思要把原文抄下來
4樓：吃瓜群眾
1.摘抄是指從文刊、檔案等資料裡閱讀的時候 ，把語言優美，值得品析，值得學習的詞語，句子，段落記錄到本子上，閒暇時拿出來翻閱。
2. 摘抄要有計劃性：摘抄最好從 四年級開始。
4.而 四年級開始，識字量逐漸減少，學生的課外學習不需要埋沒在字詞堆裡，就可以有時間閱讀、抄寫、背誦。
5.另外， 四年級開始，學生對字典的運用日趨熟練，也給課外閱讀帶來了方便。
6. 摘抄的內容也不能完全任「天馬行空」，這樣對學生組織積累的仔亮語言沒有好處。
7.最好能根據教材及教學實情進行分學期、分階段、分類別組織，如這一月摘抄寫景類，下一月摘抄寫人譽蔽類等，有的放矢，事半功倍。念虛寬。
摘抄好詞好句好段有什麼技巧嗎？
5樓：匿名使用者
摘抄好詞好句好段的技巧主要包括以下幾點：
確定目的和範圍：在摘抄前，要明確自己的摘抄目的和範圍，例如是為了寫作、學習還是做筆記，需要摘抄的內容是整篇慎薯文章還是其中的某一部分。
篩選精華：在標記好關鍵詞後配蠢，要對其進行篩選，選擇最精華、最有代表性的內容進行摘抄，儘量避免冗長、重複或者無關緊要的內容。
組織整理：在摘抄完畢後，要對其進行整理和組織，可以按照自己的摘抄目的和範圍進行分類、歸納和總結培孝陪，方便後續的使用和閱讀。
寫在摘抄本上的好句好段，可以給我們寫一些嗎？
6樓：小康社會說
半夜醒來，後院的月蘆晌光冉冉公升起，花園裡的樹木都淹沒在波光粼粼的波濤中。天上的星星是多麼的不可觸控。也許我們死後可以到達星星，離開這個世界只是踏上了通陪如鋒往星星的道路。
乙個人怎麼能驚動世人？這只是世界上的普通人。隨著時間的推移，世界的變遷也是如此。
我也微笑，我沒有遺憾。多年的寧靜好，想念你依舊。白茶清環裡沒有別的。
我在等風，我在等你。苦酒會把柳樹折斷，彼此離開。一場人生的夢，白雲與狗，錯，對，恩怨，卻日月無聲，水無蹤影，難以割捨，有點迷戀。
我喜歡春天的花，夏天的樹，秋天的黃昏，冬天的陽光，還有你每天。
我煮一壺夕陽，飲一杯星月，披上一層雪，織起一卷山川。輕舟，清新的衣裳扶著氣，迎著風捧著酒，怡軒犧牲感情。白天為繡花，夜晚為漁歌，上下為枕頭，從古至今都當被子。
我擁天地，你卻寥寥無幾。無論你走到**，都是家。那麼，別來找我，我就不找你了。
看著餘下的轉瞬即逝的歲月，看一段時間靜好，世界是安全穩定的。
這是世界上最美麗的玫瑰。星塵是泥，銀河是滋養。它永遠不會在寧靜的橡拆宇宙中枯萎開花。
這就是我想要給你的，世界性的浪漫。心累到一定程度，甚至憤怒的力量。人是矛盾的，渴望被理解，害怕被看穿。
試著偶爾改變一下，雖然你可能因此失去一些東西，但很可能你會得到更好的東西。
只有在最壞的時候，你才會知道誰是為你擔心的傻瓜，誰是陌生人。是秋天，讓我們的心也是秋天。走進秋天，張開雙手，讓陽光充滿，給自己乙個淺淺的微笑；走進大自然，閉上眼睛傾聽那生命的風雨，給自己乙份自信，乙份執著，乙份無悔；走進生活，敞開心扉，讓美麗，讓純潔，讓精彩留在芳華。
放鬆腳步，欣賞沿途風景；放鬆自己，享受來之不易的生活；放鬆心情，享受痛苦和幸福的快樂！"
7樓：隨遇而安
每乙個人都擁有生命，卻並非每一亮枯個人都能讀懂生命，每乙個人餘好都擁有頭腦，卻並非每乙個人都能善用頭腦，就熱愛生命，善於動腦的人才，能夠算真正的擁有了生命；人生的道路雖然非常的崎嶇，但是卻很美麗，只要你細心的觀察，就能夠飽嘗沿敬毀洞途的美景。
8樓：清秋雲奕
知識就是力量。進攻是最好的防守。你不知道，我就在方圓幾里，暗自歡喜。
9樓：沒結婚呢
在日常生活中我們就要有這個意識，只要遇到自己喜歡的句子或者悔冊覺得寫的非常優秀的句子鬥猜，應該先記錄下來，再運用到作文中，這樣對於你個人作文能力的提高有著很大的幫助，我來碧銷巨集不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去；每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。
好句好段摘抄帶題目？
10樓：三黃玉帝
書名：細菌世界歷險記。
好詞：漫無目地 花花綠綠 恭恭敬敬 知識淵博 統領天下 按兵不動。
夜以繼日 半疑半信 莫名其妙 冥冥之中 道聽途說 疑雲疑雨。
真真正正 明明白白 有冤難申。
好句：1.我漫無目地地飄呀飄，突然，兩個細菌士兵飄過來，拽著我的胳膊，「吱，不嘰找啊把拉咕！」
2.窗外的月亮對我笑，我安詳地睡著了……
3.這訊息一傳到眾人的耳朵裡，大家都驚惶起來，覺得我比黑 暗裡的影子還可怕。然而始終沒有和我對面會見過，仍然是莫名其妙，恐怖中，總帶著半疑半信的態度。「
4.什麼『微生蟲』?沒有這回事，自己受了風，所以肚子痛了。」
5.**有什麼病蟲？這都是心火上衝，所以頭上臉上生出癤 子疔瘡來了。」
6.寄生蟲就說有，也沒有那麼湊巧，就爬到人身上來，我 看，你的病總是溼氣太重的緣故。」
7.變成細菌那天，我正做著好夢呢！突然，我感到四周有點不對勁，睜眼一看，「啊——」我嚇得尖叫了一聲，原來，我變得，如同細菌般大小了，被子如週一座大山，床比撒哈拉大沙漠還要大！
我嚇壞了，使勁跺了跺，呀，好疼，不是做夢。可是，我這一跺不要緊，要緊的是我飛了起來，浮在空中，怎麼也下不去，哎，看來我是真的變成了細菌，也好，讓我體驗一下做細菌的感受，也能儘快地完成查理德博士讓我研究細菌的任務。
感受：《細菌世界歷險記》是2012年出版的科普類圖書，作者是高士其。在這本書中，高士其徹底揭去了科學神秘的面紗。
他用擬人化的手法，通俗易懂的語言，將深奧、神秘的科學講得形象生動，明白曉暢。他以其詩人的情懷和極具人性化的筆觸，為讀者展現了乙個精妙的科學世界，讓讀者在與其零距離接觸的同時，又能沐浴文學的清輝，樂享知識繁榮滋養。
11樓：花花花花花劫
這個當然要摘抄題目的。等你摘抄了好段好句的時候你都不知道是出自**的。
好詞佳段摘抄,有作者，好詞好句好段摘抄還有出自哪裡得和作者
人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次.人的一生應當這樣度過 當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥.這樣,臨終前他就可以自豪地說 我已經把自己整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業 為人類的解放而奮鬥.鋼鐵是怎樣煉成的 尼古拉 奧斯特洛夫斯基 一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘了留...
文章摘抄好句好段，要題目。快
照例還有乙個同鄉會，吊烈士，罵滿洲 此後便有人主張打電報到北京，痛斥滿 的無人道。會眾即刻分成兩派 一派要發電，一派不要發。我是主張發電的，但當我說出之後，即有一種鈍滯的聲音跟著起來 殺的殺掉了，死的死掉了，還發什麼屁電報呢。這是乙個高大身材，長頭髮，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，...
摘抄作文上的好詞好句好段和感想還要題目
我積累的好詞 親眼目睹 悲慘幸虧 畢竟張燈結綵 絢麗迷人 眼花繚亂 人山人海 擁擠不堪 五顏六色 來來往往 川流不息 金碧輝煌 徐徐通過 目不暇接 驚天動地 震耳欲聾 招手示意 遙相呼應 相互投擲 閃閃發光 明麗耀眼 奇形怪狀 一望無際 閃光發亮 英俊瀟灑 光彩照人 拍手叫好 前呼後應 放聲大哭 號...