1樓：大蔥蘸醬
1. 學校的體育場所多的是，我們可以去打球，比如打籃球、打羽毛球、打排球、打桌球等等，培養我們的體育愛好，更能鍛鍊我們的身體，當然跟同學一起玩更好，還可以促進同學之間的友誼。
2. 不忘初心，我們來大學的目的主要還是為了學習。千萬不能因行伍擾為疫情而沒有心態學習，正是因為疫情，我們應該靜下心來好好學習，把該考的證都考了，像橘孝英語四六級、教師資格證。
等等，我們在放鬆的同時千萬不能墮落了學習。
3. 看優質的紀錄片。
典籍裡的中國。
赴一場與古人的約會，告訴他，這盛世如您所願，祖國繁榮昌盛，我們都很好。
人生第一次》
孤獨是人生的必須課，最讓我感動的是出生和告別，我們是乙個人來最終乙個人走。「人生初見，春和景明」。
4.學習英語。
大學四級和六級考試。
都是十分重要，大家可以趁著這個時間多去學習英語，例如可以用百詞斬。
學習單詞，每日聽力。
練習一下聽力，為六月份的四級考試打下基礎。
5.讀書。讀萬卷書，行萬里路。
封校期間，我們可以多去閱檔旦讀，讀書的目的，不在於取得多大的成就，而在於當你被生活打回原形，陷入泥潭時，給我們內在的力量。讀書可以提公升我們的格局。
2樓：網友
首先如果你是學習黨，叢態纖那圖書館一定是你必不可少的地方，其實封不封對你而言影響並不是很大。
如果你是普通學生，在學習之餘還想找點其他娛樂的，那就要發動自己的朋友圈了。首先可以約幾個好友做一些運動，籃球，羽毛球，桌球等各項球類運動。其次可以去滲仿操場散步，ps：
還能經常看到許多plmm，大膽點，不要慫，上去要微信，說不定就有一段姻緣 。然後可以和同學們一塊去草坪等空地搞一些聯誼活動，一起做一些遊戲啥的，狼人殺，打牌，真心話大冒險等等活動，大學最不缺的就是人。如果是學生會的主席級別的可以和老師溝通，在防閉螞疫政策下搞一些少接觸的活動，比如接歌活動，詩詞朗誦等活動……反正即使在封校期間，同學們的騷操作是隻有你想不到，沒有他們做不到的！！！
3樓：愛吧潮流館
封校之後大家的空餘時間都多了起來，這不就是乙個好好學習、提公升自我的乙個很好的機會嗎？我們到學校的圖書館走一走，很多同型坦學都在認真學習著，不管是看書、寫作業、考證、考研，幹什麼都好，大家都在為自己的未來努力著。不型餘管是在宿舍，在圖書館或者是在學校的一角都好，我們利用好自己的時間，看看書，寫寫字，或者卜租滾記錄一下生活，讓自己的生活充實起來，這樣就會覺得生活真的很幸福。
想想每天安排自己學兩小時，傍晚從圖書館出來的時候，微風吹過，夕陽西下，一天的疲憊瞬間就變得不值一提，並且充實的生活真的很讓人著迷。
4樓：網友
運動方面渣擾： 跑步，跳繩，打球，羽毛球，籃球…還可以和幾個要好的朋友玩丟沙包。
學習方面：多泡弊梁早泡圖書館，如果自己的專業有要考的證書的話，可以著手準備。有考研考公的同學可以提前看看書。
總之，租雀不要一直癱在寢室追劇，打遊戲。
5樓：襯安
多看書，豐富自己，尋找自己的興趣愛好。
大學封校對大學生有什麼影響？？
6樓：遊戲人汪汪頭
我是一名大二的學生，我的學校到目前為止依舊是採取封校的措施的，因此我深知大學封校對大學生產生的影響。下面我就來說一下對我都有什麼樣的影響吧。
一、保障了學生們的安全二、外出被限制三、有助於更專心地學習因此，大學封校確實對大學生造成了不少的影響，但總體來說還是好處大於壞處的，但願疫情能夠快些過去，大家都能夠獲得快樂。
7樓：老牛家居
影響大學生對世界的認識。
大學生只能待在學校裡不能出校門，自從疫情告一段落以後大學生的生活變得就好像是高中生活一樣，在學校裡早晨按時起床吃飯上課，中午按時吃早餐，晚上呆在寢室，幾乎我感覺每一天都是一樣的，沒有任何新奇的地方，哪怕是學校裡的樹枝發芽了也不會感覺到稀奇。大學生只能在校園裡生活，與人交流都是在校園裡。對外面的世界認識的比較少，大學生的生活我認為是這樣，週末出去轉一轉散散心，看一看學校周圍的風景，會學校後又是信心滿滿地去上課。
影響大學生創新自我的能力。
大學生創新是現在社會上共同提倡，夯實創新基礎。創新不是憑空捏造，不是不切實際的異想天開，它都是建立在前期知識的疊加上。知識是創新的基礎。
當知識完成量的積累，才可能為創新的實現提供必要的智力支援，培養創新思維。在專業學習與社會實踐中應自覺培養創新型思維，勤于思考，善於發現，勇於創新，投身創新實踐。創新深植於知識，而踐行於行動。
只有當實踐與創新的想法有機結合，並不斷總結、反思，創新才可能最終得以實現。實踐出真知，實踐長才幹。
影響大學生獨立自主的能力。
大學生獨立可以說每個大學生都必須做到，所謂獨立，就是自己能夠管理自己，不需要別人指導。從具體表現上看，價值觀，世界觀已經成型，知道什麼該做，什麼不該做，不需要別人管束。一般情況下，能夠自律。
在大學時期本應該自己獨立自主的事情，卻被學校限制，當學生們畢業以後外出去應聘的時候學校還能幫他們嗎？顯而易見並不能現在的大學生活只是滿足學校的需求而不是讓學生去自主的發展，最終大學生會被體制化。
為什麼只有大學生封校
8樓：帳號已登出
1、一般引起「封校」原因的只有學生和教師，封校並不能夠解決問題，封學生和教師卻可以。學校是學生的另乙個家園，學生在學校出現一些事情，才會出現「封校」的事情，出現的事情只能是學生或者教師造成，封學生才是重點。
2、大學大部分學生都來自外地，若是出現一些事情，學生的選擇就是回家，再次召集學生就沒那麼容易。由於學生的家鄉並不相同，就像是疫情一樣，只有將學生聚集在一起，不和他人交流，疫情才不會蔓延。
3、「學校」就是為學生建設的地方，封校本就沒什麼用處，封學生才是重點。沒有學生怎麼稱之為學校，出現封校攔爛情況，大多數都是學校有人的時候進行，學生和老師不就是學校的人群，遇見事情，封學生和老師最為合適。
大學並沒有那麼輕鬆，大學生進出學校，也是有時間限制的，只要過了時間點，學生逗者就不能進入學校，也不能簡指漏從學校出來，這是為了保證學生的安全問題。
出現「封校」的情況，大多數都是學生出現一些事情，造成的恐慌，學生慌亂之下會選擇離開學校，這樣反而將原本的保護捨棄，「封校」能夠保護學生安全，安慰學生情緒。
9樓：瑩析
因為大學裡學生多，流動性大，而且學生都是住宿舍，人與人的交往密切，而且一般吃飯去食堂，上課在禪者教學樓，軌跡交叉多，一旦有乙個舉備人感染了，那將是成片成片的傳播，所以封鎖學校，一是防止與外界接觸感染，二是校內多次核酸，正襲毀逐一排查。
10樓：臨水照花人
因為大學生是個龐大的群體，如果不封在學校，流動量太大，而且涉及的區域也會很亂，這對疫情防控都是巨大的挑戰。當然，如果只是大學生封校，其他教職工隨意進出的話，也是對疫情防控的一種挑戰，同時也會增山衫冊長學生的憤怒情緒。所以只封控大學生是不完逗巨集善的辦法。
疫情期塌慎間，還是希望大家都能遵守防疫規定。
11樓：淺汐有糖
大學是人員流動大，風險損失過大。
大學生相對於中小學生彈性時間更長，流調以及應急管理難度大。
12樓：飯沉沉要吃飯
大學生群體數量龐大余公升高，來自五湖四海，不好控笑扮制。
封校是防控疫情聽起來豎尺最有效的方式。
疫情的意外性不可**。
不能辜負醫護人員拼出的現在疫情相對穩定情況。
13樓：優秀的人
大學生的時間相對自由：
大學的學生基本來自五湖四海，如果開放學校，去的地方也會很多，跟蹤管理是相當困難的事情。
大學封校雀困核學生不出校，上頃掘課戴口罩，宿尺前舍封閉管理，外賣不入校。
怎麼從客觀角度看待大學封校行為？
14樓：慧宇
我希望大學生們能夠理解這種行為，同時，希望社會各界人士也能夠理解這種行為。現在，作為一名大學生，我們學校還沒有返校，放完了寒假之後，我們本應該2月24號就返校的，但是現在已經4月8號了，而且剛剛我們才開完年級會，目前還不可以返校，還是因為現在全國各地疫情高發，中高風險地區過多，各地的學生們聚集到一起，學校也是為了大家的安全問題，所以也要聽地區的教育局安排，不能自己想開學就開學。
再來說大學為什麼要進行分校呢？中國慕課曾經說過，好的大學沒有邊界，但是現在是疫情期間，特殊時期，大學有來自全國五湖四海的學生，你不知道它是從**來的，也不知道他是否有隱性問題，雖然我們現在有48小時的核酸證明，但是誰也不知道有沒有那萬分之一的可能性。一旦學校裡有一粒那麼整個學校就處於危險之中，這肯定也是國家家長以及整個社會不想看到的。
那麼肯定有很多大學生們因為這個而感到不滿，學校封閉不能接收快遞和外賣，那麼在學校裡面，除了學習，學習還要去操場上進行一些娛樂活動，就沒有其它的行為方式了。部分大學生呢，可能會因為這樣而焦慮，從而產生一些心理問題，那麼我們可以選擇和輔導員老師談一談，或者進行心理諮詢。
各地開學時間雖不盡相同，不論何時開學，疫情防控決不能鬆懈，都應加強校園管理。**溝通想家的時候，給家裡打**。問問家裡的情況，父母的健康和工作狀況如何，最近家裡是否發生什麼特別的事情。
給父母說說最近自己這邊的狀況，包括工作，學習，娛樂的一些資訊。讓父母不要擔心自己。通過**溝通，釋放一些想家的情愫，可以緩解特別想家的那種心情。
做自己感興趣的事，轉移注意力在工作之餘，學習一項自己感興趣的技能，手藝，或者知識。因為自己感興趣，更容易投入到你感興趣的學習領域中。每天除了工作，還能幹些自己感興趣的業餘活動。
而且在寢室的話也可以有很多娛樂活動呀，你有你的室友，你們可以一起做一些有意義的事情，可以自己用小麵包製作小蛋糕，給生活一點儀式感，生活肯定是要靠自己來經營的，如果你消極的對待她，那麼你也肯定會覺得這種生活毫無意義。
大學封校有哪些好處？
15樓：黑麒白麟
保障了學生們的安全學校之所以採取封校的措旅喊施是因為近兩年疫情的嚴重，封校是為了保障學生們的安全。
外出被限制大學封頃螞校也在一定程度上限制了大學生的自由，給我的感受是，大學好像高中一般，不能出校園。
有助於更專心地學習雖然第二點有提到大學封校限制了大學生外出的自由，令其少了一些樂趣，但是相對應的，也讓大學生們雀鎮埋收了不少心。 因為封校使得外。
16樓：網友
有助於更專心地學習，雖然第二點有提到大學封校限制了大學生外出的自由，令其少鉛培了一些樂趣，但是相對應的，也讓大學生們收了不少心。因為封校使得外出的頻率減少了，自然而然也不會整日想著出去玩耍了。大學生們會將自己的心思放在學習上，和同伴相約好去圖書館學習，充實自身，也提公升個人能力，獲得進步。
外出被限制，大好激叢學封校也在一定程度上限制了大學生的自由，給我的感受是，大學好像高中一般，不能出校園，難免有些無聊。友櫻封校令身為大學生的我們無法出去吃飯，只能吃學校食堂裡的飯菜，吃得久了難免有些膩。並且，我們同自己的大學朋友只能在校園內玩耍，週末才能出去玩，這導致了大學生的快樂與樂趣少了幾分，在精神層面上的快樂少了幾分。
大學生假期準備要幹什麼,大學生假期應該幹什麼
我建議以下幾bai 個方面 1.你可以去du 打工,鍛鍊自己的能力,zhi體dao驗社會的現狀和辛酸,激發努版力學習奮進 權的激情。2.你可以去參加一個特長班,進一步培養自己的興趣和愛好,當你步入社會的時候你會發現這很重要。3.你也可以去做義工,比如去一個福利性質的地方去奉獻自己的愛心,體現自己的價...
大學生沒有課的時候，都在幹什麼？
大學沒有課的時候都在做一些有意義的活動，提升自己的能力。首先沒有課的時候會看一看專業書，讓自己學習的更好，準備好完成各種課程的作業。其次，會參加一些比賽來提升自己的能力，獲得一些榮譽。最後還會參加一些社會實踐活動，做一些志願活動，提升自己的綜合素質。大學生如果沒有課的話，基本上是在玩手機都會比較多一...
現在普通大學生還能幹什麼？
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想 興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和...