池上描寫了哪些景物
1樓：頑健還通亮的小國寶
《池上》描繪了小艇、白蓮、浮萍等景物，勾勒出小孩撐船入蓮池中偷採白蓮的情景，極富有意趣。
古詩《池上》是唐代著名詩人白居易創作的一首五言絕句，出自《白氏長慶集》。全詩內容為：小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。白話譯文：乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。
他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
池上》描寫了夏天的池塘裡乙個小孩兒偷採白蓮，又不知隱藏蹤跡的情景，表達了詩人對天真無邪、頑皮可愛的孩子及池上美景的喜愛之情。
池上這首詩是誰寫的？
2樓：心有佼佼者
池上。唐 白居易。
小娃①撐②小艇③，偷採白蓮④回。
不解⑤藏蹤跡，浮萍⑥一道⑦開⑧。
詩詞註釋：小娃：男孩兒或女孩衡伍，撐：撐船，用篙使船前進。
艇：船。白蓮：白色的蓮花。棚鎮。
不解：不知道；不懂得。
浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有鬚根，夏季開白花。全草類。
一道：一路。咐和或。
開：分開。詩詞譯文：
乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。
他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了船兒劃過的痕跡。
池上描繪的是什麼的情景
3樓：我的士多啤梨你的美
池上》這首詩描繪了一位孩陪手童偷採白蓮的情景。盛夏時節，乙個幼童撐船劃開浮萍，偷偷採摘白蓮歸來。詩人用淺顯又富有韻味的語言將幼童的形象描繪得栩栩如生，表現出孩童的天真幼稚與活潑淘氣，表現出詩人對孩童的喜愛之情。
《池上》的賞析全詩描繪了兒童穗模的生活圖景，詩人以他特有的通俗風格將詩中的小猜亂緩娃娃描寫得非常可愛、可親。在盛夏時節，孩童乘著船，劃過池塘表面的浮萍，偷偷採摘白蓮，而後乘船歸來。全詩語言淺顯，富有生活趣味，充分表現了孩童的天真與童趣。
《池上》的原詩唐代： 白居易。
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
《池上》的譯文小孩撐著小船，偷偷地從池塘裡採了白蓮回來。他不懂得掩藏自己的行蹤，浮萍被船兒盪開，水面上留下了一條長長的水線。
池上這首詩描繪了孩子們什麼樣的景象
4樓：千冥靚傲
池上這首詩描繪了孩子們(划船偷採白蓮)的景象。
池上二絕》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品。第一首詩寫山僧對弈，第二首詩寫乙個小孩兒偷採白蓮的情景，這組詩也是自己心態的一種反映。詩人以其通俗風格，將兩個小景寫得可愛、可親、可信，富有韻味。
全詩（節選）如下：
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯文如下：小孩撐著小船，偷偷地從池塘裡採了白蓮回來。
他卻不懂得藏好自己的行跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
註釋如下：小娃：男孩兒或女孩兒。艇：船。
白蓮：白色的蓮花。
蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
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