1樓:冰心亦悠
把問題交給我,把舒心還給你,無論是生活困擾、情感分析、心靈雞湯。
還是隨便瞎聊我們都跟得上節奏。文字聊天半小時,軟妹幣5元;語音聊天半小公升磨時,軟妹幣10元;陪玩遊戲一局,軟妹幣2元,連麥元,白菜價了。」近日,廣西師範大學。
許多同學的qq空間。
朋友圈等社交軟體上突然冒出了各種各樣的創業動態。原來,在創新創業基礎課上,老師給大家佈置了「5元創業大挑戰」的課堂作業:如果你只有5元創業**,在有限的時間內你最多能賺多少錢?
本團隊鄭重承諾:遵守遊戲規則。
絕不弄虛作假,不做任何非法的事情,不參加**活動的方式賺錢,不參加任何形式的賭博活動,遊戲結束時,按時回到教室彙報情況。」在活動前,同學們分組喚笑陪簽下「承諾書。
後,開始根據自身資源設計形式多樣的創業方案。
發紅包唱歌啦,來者不拒!只要你發紅包,我們就唱歌。元一首隨機唱,2元一首你點我們唱」「幫忙跑腿,取快遞、送早餐、買東西等送貨上門,2元一次本金自付」「出租共享男友3個,十元一小時(逛街散步尬聊都行),僅限雁山師大」「乙個小時內需要幫忙的,只要我辦得到,都可以找我,只要一元」。
為了完成挑戰,各小組使出了自己的「洪荒之力。
想出各種新奇的點子。有利用網際網絡優勢進行線上服務的,也有傳統的線下買賣。來自設計學院的程夢寧分享了他們小組的創業方案:
我們用五塊錢去超市買成本為5毛錢一根的棒棒糖,然後以元兩根賣出去,賺取中間的差價。當時我們主要的消費物件是情侶,也有一些夜跑。
的同學。」因為時間緊迫,程夢寧和小組成員定下方案後馬上開始行動,在路上遇到情侶就上前「銷售」。「他們有的還是挺驚訝的,不過還是有配合我們的情侶幫襯了很多。
用這樣方式,程夢寧小組在乙個小時內賺了20多塊錢。
5元大挑戰」讓同學們親身體驗到了創業的過程,也激發了不少同學的創新思維。
很多同學結合自身的資源優勢「炫了一把技能」。「我們的創業思維是從已有資源出發,建立目標導向,然後朝著目標做乙個具體的規劃,根據我們的成員優勢來分工和蠢合作。
2樓:網友
私人學校不建議,因為那需要很多的認證,人脈圈等!現在**學校這麼寬裕,別人肯定首選**辦的,如激拍者果是想開學校,我建議(藝術學校比如內容有繪畫班,**,手工,書法等)至於商店如果在小區邊賣百貨,那隻能養家糊明薯口,沒有發展空間,前途賀汪一片渺茫。
5萬元怎麼創業 ?
3樓:匿名使用者
大市場,前景行業,無非是能源、通訊、金融行業。
小市場,比談虛較有前景的,是大眾所需,消費忠識度比較高的行業,比如飲食,零售、生產。
無論是工作,還是創業!你需要選擇自己興趣,找準自己的優勢,發現你的特長。
1:考慮你的興趣,做你最喜歡做的,只有讓工作成為樂趣。你才能更好的在這個行業發展。
2:分析你擁有經驗,做你最擅長的。內行的身份,會讓你在很多事情上得心應手。
3:這裡強調一下關係渠道,這個靠社會生活中的積累。多乙個渠道等於多乙個機會。往往發財靠關含皮燃系。這話也不是沒有道理的。.
我的看法和我的做法是:
1、握鍵複利掙錢。也就是本生利,利滾利。相當於把錢放高利,拿到了利就去當本。
2、複式掙錢。乙個人有三頭六臂,也掙不多,要做到許多人為你工作,許多條路為你掙錢,許多地方為你生錢。
3、利用別人為你掙錢,解放自己,自己人才有時間去學習如何快速掙錢。
4、會運用資本的力量。
5、會運用人脈的力量。
6、會運用杆槓的力量:比如借用他人的力量,借用資本的力量…合作伙伴,共同創業…
7、開源節流!
8、寄生法,也就是借用大企業,也可以是合股!
5萬元存款怎麼存最划算,我有5萬元存款,如何理財?
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5萬元能買到配置高的車嗎,5萬元能買什麼汽車?
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