槓桿平衡是受力平衡嗎
1樓：匿名使用者
1)在無重量的杆的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量，它們將平衡；(2)在無重量的杆的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量，重的一端將下傾；(3)在無重量的杆的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量，距離遠的一端將下傾；(4)乙個重物的作用可以用幾個均勻分佈的重物的作用來代替，只要重心的位置保持不變。相反，幾個蘆者均勻分佈的殲答重物可以用陪改薯乙個懸掛在它們的重心處的重物來代替；似圖形的重心以相似的方式分佈……正是從這些公理出發，在"重心"理論的基礎上，阿基公尺德又發現了槓桿原理，即"二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。"
2樓：網友
槓桿的平衡條件 ：
動力×動力臂=阻力×阻力臂。
公式：f1×l1=f2×l2變形式：
f1：f2=l2：l1動力臂是阻力臂的幾倍，那麼動力就是阻力的幾鎮悶指分之一： 槓桿繞著轉動的固定點叫做支點。
使槓桿轉動的力叫做動力，（施力的點叫動力作用點）
阻礙槓桿轉動的力叫做阻力，（施力的點叫阻力用力點)
當動力和阻力對槓桿的轉動效果相互抵消時，槓桿將處於平衡狀態，這種狀態叫做槓桿平衡，但是槓桿平衡並不是力的平衡。
注意：在分析槓桿平衡問題時，不能僅僅以力的大小來判斷，一定要從基本知識考慮，做到解決問題有根有據，切忌憑主觀感覺來解題。
槓桿靜止不動或勻速轉動都叫做槓桿平衡。通過力的作用點沿力的方向的直線叫做力的作用線。
從支點o到動力f1的作用線的垂直距離l1叫做動力臂。
從支點o到阻力f2的作用線的垂直距離l2叫做阻力臂。
槓桿平衡的條件（文字表示式）：
動力×動力臂=阻力×阻力臂。
公式：f1×l1=f2×l2一根硬棒能成為槓桿，不僅要有力的作用，而且必須能繞某固定點轉動，缺少任何乙個條件，硬棒就不能成為槓桿，例如酒瓶起子在沒有使用時，就不能稱為槓桿。
動力和阻力是相對的，不論是動力還是阻力，受力物體都是槓桿，作用於槓桿的物體都是施力物體。
力臂的關鍵性概念：1：垂直距離，千萬不能理解為支點到力的作用點的長度。
2：力臂不一定在槓桿上。
力臂三要素：大括號（或用|→←表示）、字母、垂直符號 (1)在無重量的杆的兩端離支點相等的罩知距離處掛上相等的重量，它們將平衡；
2)在無重量的杆的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量，重的一端將下傾；
3)在無重量的杆的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量，距離御配遠的一端將下傾；
4)乙個重物的作用可以用幾個均勻分佈的重物的作用來代替，只要重心的位置保持不變。
使槓桿在水平位置平衡這樣做的目的是
3樓：簡單說金融
1. **槓桿的平衡條件睜凱」實驗中，使槓桿在水平位置平衡，力臂在槓桿上，便於測量力臂的大小，同時還消除槓桿自重對槓桿平衡的影響。
2. 因為槓桿平衡總是垂直於地面。 如果沒有水平面，槓桿會傾斜。
這時候很明顯槓桿是平衡的，但是因為不是水平面，所以刻度線不會指向0。那麼計算就會出現麻煩，單位「1」就很難確定，是便於觀察和計算。
拓展資料。槓桿實驗步驟。
放置槓桿：將槓桿的中點支撐在鐵架上，調整槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在水平位置平衡。這樣做的目的是方便直接讀取槓桿悉孫喚上的輸出臂值。
在研究過程中，槓桿必須在水平位置保持平衡，才能記錄實驗資料）
吊重：將鉤碼分別掛在拉桿的兩側，改變鉤碼的位置或數量，使拉桿在水平位置保持平衡。
記錄資料：要記錄的資料是功率、功率臂、阻力和阻力臂。
重複實驗：將鉤碼掛在槓桿上，在支點同側用測力計垂直拉起槓桿，重複實驗並記錄資料。需要多次改變槓桿的受力、方向和作用點。 （已經進行了許多實驗以獲得一般物理定律）
經驗結論：槓桿的平衡條件是：槓桿平衡時，功率×動力臂=阻力×阻力臂，如果功率和阻力在支點的相反一側，則兩力的方向相同；如果力和阻力在支點的同一側，則兩個力的方向相反。
注意事項：在實驗中，首先確定槓桿上的力，哪個是功率，哪個是阻力。實驗必須尊重實驗資料，不得隨意篡改實驗資料。
槓桿分為「重心與支點可以重合的槓桿」和「重心與支點不能重合的槓桿」。 通過對比分析，實驗前平衡槓桿在水平位置的目的是為了減少或消除槓桿自身重力對實驗的影響； 實驗時在水平位置平衡凱銀的目的是為了方便直接讀取槓桿上力臂的大小，但對於重心與支點不重合的槓桿，仍然可以減少或消除槓桿的影響。
4樓：南暎力氣
1）「**槓桿的平衡條件」實驗中，使槓桿在水平位置平衡，力臂在槓桿上，便於測量力臂大小，同時消枯族除槓桿自重對槓桿平衡的影響．
調節槓桿在水平位置平衡，槓桿左端偏高，左端和右端的平衡螺母都向上翹的左端移動．
2）a．右邊也拿掉乙個砝碼時，槓桿左端力和力臂的沒正弊乘積為g•3l=3gl，槓桿右端力和力臂的乘積為3g•2l=6gl，所以槓桿不平衡．
b．右邊的砝碼向左移動乙個格時，槓桿左端力和清返力臂的乘積為g•3l=3gl，槓桿右端力和力臂的乘積為3g•l=3gl，所以槓桿平衡．
c．左邊的砝碼向左移動三個格時，槓桿左端力和力臂的乘積為g•6l=6gl，槓桿右端力和力臂的乘積為3g•2l=6gl，所以槓桿平衡．
d．右邊的砝碼向右移動乙個格時，槓桿左端力和力臂的乘積為g•3l=3gl，槓桿右端力和力臂的乘積為3g•3l=9gl，所以槓桿不平衡．
e．右邊也拿掉乙個砝碼，左邊的砝碼向左移動乙個格時，槓桿左端力和力臂的乘積為g•4l=4gl，槓桿右端力和力臂的乘積為2g•2l=4gl，所以槓桿平衡．
故答案為：（1）便於測量力臂大小，同時消除槓桿自重對槓桿平衡的影響；左；左．（2）bce．
槓桿平衡條件
5樓：小楓帶你看生活
槓桿平衡條件：槓桿的動力乘動力臂等於阻力乘阻力臂，即槓桿的動力臂是阻力臂的幾倍，槓桿的動力f1就是阻力f2的幾分之一，這就是槓桿的哪褲平衡條件。
要使槓桿平衡，作用在槓桿上的兩個力(動力和阻力)的大李滑簡小跟它們的力臂成反比。動力×動力臂=阻力×阻力臂，用代數式。
表示為f1· l1=f2·l2。式中，f1表示動力，l1表示動力臂，f2表示阻力，l2表示阻力臂。從上式可看出，欲使槓桿達到平衡，動力臂是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一。
槓桿平衡的原理公式
槓桿原理。公式：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：
f1× l1=f2×l2。式中，f1表讓春示動力，l1表示動力臂，f2表示阻力，l2表示阻力臂。槓桿原理也叫做「槓桿平衡條件」。
要使槓桿平衡，作用在槓桿上的兩個力（用力點、支點和阻力點）的大小跟它們的力臂成反比。力臂：從支點到力的作用線的垂直距離 通過調節槓桿兩端螺母使槓桿處於水位置的目的：
便於直接測定動力臂和阻力臂的長度。
在**「槓桿平衡的條件」實驗中，將槓桿調到水平位置平衡的目的是
6樓：曉曉休閒故事
在**槓桿平衡條件的實驗中，先調節槓桿兩端的平衡螺母，使槓桿在水平位置平衡，這樣做的目的不是為了消除槓桿自身重力的影響，而是便於從槓桿上直接讀出力臂。把支點選在均勻槓桿的重心上，這才是為了消除槓桿自身重力的影響。
在使用槓桿時，為了省力，就應該用動力臂比阻力臂長的槓桿；如欲省距離，就應該用動力臂比阻力臂短的槓桿。因此使用槓桿可以省力，也可以省距離。但是，要想省力，就必須多移動距離；要想少移動距離，就必須多費些力。
要想又省力而又少移動距離，是不可能實現的。
7樓：網友
實驗前調節槓桿在水平位置平衡的目的不是為了方便測量力臂，因為此時根本不需要測量力臂；實驗時需要重新調節槓桿在水平位置平衡，目的才是方便測量或讀取力臂，也正因為實驗時要重新調節槓桿在水平位置平衡，所以實驗前也必須調節槓桿在水平位置平衡，否則實驗時槓桿的自重就會對實驗產生影響，因此實驗前調節槓桿在水平位置平衡的直接目的是避免槓桿自重對實驗產生影響。
8樓：匿名使用者
測量前將槓桿調到水平位置平衡的目的是：排除槓桿自重對實驗的影響測量時將槓桿調到水平位置平衡的目的是：便於測量力臂如果題目比較含糊，沒有表示出兩種的區別，一般答第二點。
9樓：匿名使用者
我個人認為這種說法不妥，其一：槓桿水平時，它重心在支點正下方，槓桿斜的時候，它重心也在支點正下方，談不上「排除槓桿自重對實驗的影響」。其二：
槓桿開始是斜的，那麼在**實驗時也應在這種斜的狀態下平衡，只是不方便讀出力臂的大小。當然槓桿開始在水平位置平衡，在**實驗時肯定也必須在水平位置平衡，兩者必須統一。其實開始的水平調節是為後面實驗**時方便讀出力臂的大小服務的，所以我認為為何要調節槓桿在水平位置平衡，原因就是方便讀出力臂的大小。
槓桿的平衡所需器材
10樓：寧通餘智偉
1）在「研究槓桿平衡條件」實驗中，所用器材有帶刻度的槓桿、鐵架臺、彈簧秤、彈簧夾和鉤碼等．
2）實驗前，把槓桿的中點支在支架上，調節平衡螺母，使槓桿在水平位置平衡，便於測量桐謹力臂。
3）實驗過程中，掛上鉤碼後，槓桿向右端傾斜，應將左端鉤衡仔碼向左移動或將右端鉤碼向左移動，直到槓桿恢復水平位置平衡，便於讀出力臂；
4）實驗的結論是：槓桿平衡時需要滿足：f1l1f2
l2故答案為：（1）彈簧測力計；（2）中點局攔基；左；平衡螺母；水平；（3）左；右側鉤碼；水平；便於直接從槓桿上讀出力臂值；（4）動力×動力臂=阻力×阻力臂．
槓桿平衡是什麼意思，槓桿平衡條件是什麼
槓桿平衡意思如下 1 在無重量的杆的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量，它們將平衡 2 在無重量的杆的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量，重的一端將下傾 3 在無重量的杆的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量，距離遠的一端將下傾 4 一個重物的作用可以用幾個均勻分佈的重物的作用來代替，只要重心的...
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