1樓：匿名使用者
只講課文，不講語法，每天背誦課文，中英文態睜結合的背，也可以中英文結合的背，簡單的單詞在平時上課帆咐歲和交流中要時常運用，每天上課前，抽查學生前一天或者這一單元單詞的背誦情況，比如說，毛文字，太陽，毛文字就得說，sun,答完坐下，答不對叫下乙個同學繼續答，這個對於小孩挺管用的，大家都要面子嘛。我以前初中都是這麼背的。.
結果是單詞背住了。第二天就忘了。
但是畢竟記住了嘛。
完畢，給分。
第簡蠢一次答題噢。給我們毛蚊子捧場~`
2樓：匿名使用者
我覺得最好的方法是 用英語與他們交談 儘量不要加漢語 這樣營造環境。
或者讓英語好的同學在每族困天早讀都方簡單的課文和英語兆握念小故事 教他們唱英語歌。
也可以讓學生輪流備課，皮宴把自己所好的英語只是將給同學們 當然間斷一些比較好。
增加一些遊戲也很好的。
3樓：匿名使用者
建議你去學學氏磨經驗 什麼雙語學校啦 看看他們是怎麼讓學生對英語感興趣的 其實學好慶核者英語的前譽薯提是必須對它感興趣。
4樓：匿名使用者
來問我嘛談閉！
我教過一屆畢業班拉！
我有個經驗，就是要多做一些族侍褲典型的英語試題。
英語農村的兆簡娃娃見的題型比較少！
另外讓他們多說英語！ok.
六年級英語基礎太差怎麼補救
5樓：達文西實驗
六年級英語差生可以這樣補起來：
1、提高英語閱讀理解能力。
英語閱讀是比較重要的乙個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單地說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。
因此，一定要多閱讀，閱讀也是乙個積累的過程，可以發現很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎不太好，就可以先從課本上的文章開始讀起，鑽研透，就可以很好的應對考試。
2、培養興趣。
興趣是最好的老師，只有感興趣，才能有求知慾。家長可以把家裡的物品都貼上英語標籤，時時看見，記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本，簡單的英漢對照小故事，最好與現階段的英語詞彙程度相近。
3、制定計劃。
對於英語學習要制定乙個長期學習計劃，切忌三天打魚兩天曬網。一定要把英語學習當成一種習慣，每天抽出至少一小時進行學習，保證孩子所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識，並根據英語題型進行專項訓練。
六年級基礎訓練答案,六年級練習冊答案
只貼四周,也就是上下面沒有,所以是四格20x30的長方形,20x30x4 2400 小學六年級人教版語文基礎訓練答案誰有?我有,但是我的是湘教版 自己做 給你就是害你 別想了 我有,但不知道在不在了 六年級練習冊答案 一分耕耘,一分收穫,多思考 收穫的知識才是真正的知識,在網上是問不到答案的哈 學習...
六年級問題， 六年級的問題
1全部夏感充滿整個夏天的是一個緊張 熱烈 急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡 冒氣而終於沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長牆。輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著...
六年級的語文題 六年級語文題
像 老 虎 般咆哮，像 小 年 般嘰喳 像 狐 狸 般狡猾，像 蜜 蜂 般勤勞 像 河 馬 般笨拙，像 綿 羊 般溫順 像 野 狼 般兇惡，像 松樹 般膽怯。c 因為其他都是兩個動作！下面句式不同的是 b 猛虎 鳥兒。狐狸 老牛。烏龜 綿羊。豺狼 兔子。d 像 老虎 般咆哮，像 鳥 般嘰喳 像 狐狸...