1樓：革曼華劍鳥
是育才辦的，是育才實驗的香江校區，但香江有很大部分是地段生和增城、新塘的生源，生源很不好，2012年中考成績平均分為629分，74個人上700分，最高分742分，有這樣的成績都說明師資很不錯了。有些學生根本就不是讀書的料，我從來沒見過學生讀完半學期把課本就當垃圾丟的，我在香江看見了！愚笨得可愛極了！
我們在香江日子實在留下了很多美好的記憶，學校總能絞盡腦汁組織各種各樣的活動，學生社團也開展得很好，學生的生活能力都很強，同學們之間的感情也很深厚，不信去讀讀，一定不捨得，但要適應軍事化管理的住宿生活哦！
增城市香江學校怎麼樣
2樓：張夏至說教育
學校很好。香江中學是一所由增城區教育局於2008年4月審批，增城香江房地產****出資興建，廣州市育才實驗學校負責全面管理的一所獨立的民辦完全中學。「博學 審問 慎思 明辨 篤行」是本校的校訓。
學校是建在翡翠綠洲樓盤內的小區配套學校，校長由育才實驗學校校長鄒連文擔任。
廣州市香江中學自建校五年來，育實「精育人才」的辦學理念在香江得到了充分的發揮，創造了乙個又乙個奇蹟。2011年1月，李統耀校長從育才實驗學校第二次光榮退休後，正式加盟香江，立在打造「香江國際教育」的世界名校品牌，以此完成他人生的第三個夢想。
學校注意事項：1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄杆，不滑扶手，不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間遊戲要到運動場。
3、上廁所要避開高峰，高年級同學要照顧低年級同學。
4、雨天路滑要小心，同學之間不推搡。
3樓：樹墨徹夙姬
我是從小學直接公升上來的，對香江可謂是感情深厚啊。不過老師沒讓我失望呀，授課的水平還是不錯的呢。課任的老師有幾個還挺幽默，會講冷笑話。
這樣才能活躍大家的學習氣氛呀，呵呵。不足的就是學校不夠大，不夠大。
番禺香江育才中學是幾線學校
4樓：
摘要。廣州市番禺區香江育才實驗學校是由廣州市越秀 區育才實驗學校與香江集團合作於2013年創辦的一所民辦初中。 學校的設施裝置，按照省一級學校的要求配備。
學校由越秀區育才實驗學校承辦，整個管理團隊 都是由越秀區育才實驗學校來管理。學校可容納 36個教學班。校園環境、設施齊全，有教學樓、實驗樓、行 政樓、宿舍樓、飯堂、圖書館及體育館。
是一所 標準的民辦初中。
廣州市番禺區香江育才實驗學校是由廣州市越秀 區育才實驗學校與香江集團合作於2013年創辦的一所民辦初中。 學校的肆亂設施裝置，按照省一級學校的要求配備。 學校由越秀區育才實驗學校承辦，整個管理團隊 都是由越秀區育才實驗學校來管理。
學校可容納 36個教學班。校園環境、設施齊全，有教學樓、實驗樓、行畢賀 政樓、宿舍樓、飯堂、圖書館及體育館。是一所 標準的裂數檔民辦初中。
是二線學校哦。
廣州市番察顫禺區香江實驗學校（原廣州市世冊番禺區香江育才實驗學校）創辦於2013年，是廣州市育才實驗學校以「輸出品牌」與「輸出管理」的雙輸出模式與香江搜沒巨集（控股）集團合作創辦的一所優質民辦學校。
我兒子今年六年級分數95分左右，我們沒有本地戶口，怎麼樣可以進入育才學校嗎？
要進入育才學校，您需宴臘差要遵守當地的相關招生政策和規定，並根據招生政策進行報名和選拔。首先，您需要了解當地育才學校的晌皮招生政策和入學要求，包括招生物件、招生人數、報名時間、選拔方式和錄取標準等內容。這些資訊可能可以通過學校的官方**、招生辦公室或其他渠道獲取。
然後，您需要準備相關申請材料局啟，如學生的身份證、戶口簿、學籍證明、成績單等，以及您的身份證明、戶口簿、工作證明、房產證明等。在報名和選拔過程中，您需要按照學校的規定和要求提交申請材料，參加相關測試、面試和考試，並根據錄取標準進行排名和選拔。由於不同學校和地區的招生政策和要求可能有所不同，建議您及時瞭解相關資訊，諮詢學校招生辦公室或當地教育部門，以便有針對性地做好申請和選拔準備。
一定要番禺本地戶口才可以嗎？
我們戶籍是湖南的。
根據最新政策，不需要本地戶口，該學校是面向全國招生。
那幾月份是可以帶著孩子去考試的。
要看學校相關政策，留意學校官網通知。
詳細資訊可以諮詢校招生辦。
招生辦的**多少？
建議你去學校官網查詢。
廣州增城香江中學怎麼樣
5樓：嗯嗯生活解答
廣州增城香江中學不錯。
廣州市香江中學是一所由香江（控股）集團出資建設的全日制完全中學，學校坐落於黃埔與增城交匯的廣州東部著名建築——翡翠綠洲小區內。
學校是按照省一級學校標準設計建設，校園佔地面積有50000多平方公尺，建築總面積有萬平方公尺，學校環境優美，空氣清新，交通方便，它是森林中的社群，花園中的學校，閱讀、學習和生活的地方。目前，該學校擁有在校學生1400多名，教職工作員工100多名。
學校在本區【中學】學校排名為第9名 , 在市學校排名為第205名。廣州市香江中學是大聯盟成員學校，同時也是本市的德育示範學校，所以該學校屬於重點學校。該中學在教學水平、設施裝置、辦學理念等方老或面都是很優秀的，已到了合格的標準。
教學特色：
學校秉持「博學、審問、慎思、明辯、篤行」的校訓，堅持以「合融東西、和濟天下」作為學校的使命；努力開創教育新模式，融合東西方優秀文化，中美優質教學資源，形成一批又一批具有國際視野的優秀全球公民。
香江中學目前是增城優質的學校，多次中考平均分都是增城第一，常領先第二名20分。2022年增轎顫城區育才香江中學的中考取得了優異成績，中考公升學率達到百分之95點三，這其中考上500分以上的學生有57名，考上490分以上的學生有96名，考上450分以上的學生有120名。
招生：學生的身份證原件（影印件）和戶口簿影印件。
學生父母身份證和戶口簿影印件。
侍帆伍學生本人正面大一寸和小一寸彩照各4張。
學校的收費標準：每一名學生21000 元/學年；住宿收費：每一名學生1100 元/學期；其它收費按物價局統一規定的收費標準進行收取。
廣州市香江育才實驗學校的辦學特色
6樓：泡沫
學生每天6：30起床，6：40就開始早鍛。早鍛的內容可以是原地的公升蹲起、也可以是跑步、佇列練習、口號練習等。
如遇天氣、考試等原因，早鍛會進行臨時取消。走讀生可以不用參加早鍛。
校本課程，是課堂教學的補充和延伸，幫助學生解決學習中的問題、夯實基礎。採用分層教學的方式，能根據學生的學習情況不同因材施教，達到培養拔尖學生和輔導潛能生的目的。
初一每週共有3節校本課程，這3節校本課程分別上的是語文、數學、英語。校本課通過大型考試，將全級的學生分成a,b,c三個層次。其中a為優等生，b為中等生，c為潛能生。
對於優等生，教學時注重由課內拓展到課外；對於中等生，注重落實教材，適當拓展；潛能生，注重激發學習興趣，培養學習習慣，提高學習動力，落實教材基礎部分。
校本課就是針對學生知識、能力的結構以及學習需求的不同型別而分群選擇不同的教學目標和內容，實施不同的教學方式。學生也可以通過校本課程，體驗到其他老師的教學方式。 第二課堂又叫「課外課」，是學生課堂學習的延伸和補充，也是推進學生全面發展的途徑，第二課堂活動注重安全性、知識性、實踐性和趣味性，從中主要培養學生的動手能力，有利於學生的全面發展和良好學風的建設。
學校每週安排兩個課時進行第二課堂活動，2013學年開設了中國傳統文化和工藝、育實小廚、羽毛球班、籃球班、足球入門、桌球入門、茶藝、手工藝、十字繡、歷史劇、塗鴉、民俗地理等課程，同時學生家長也傾情加盟學校的課程，根據他們自身的經歷來為孩子們傳授醫學、經濟、文化和社會等方面的知識。
第二課堂的內容每個學期都會有所變動。 晚修又稱「晚自習」。每天晚上19：
00-21：50就是晚修時間，中間會進行10分鐘的休息。每天晚修都有老師進行看管，同學們都在這個時間寫作業、複習。
晚自習是學生鞏固知識和預習新課的最佳時機，學校安排老師下班進行輔導，但是嚴禁老師晚自習進行授課，下班老師可以根據學生的作業和學習情況進行課業輔導或者心理疏導，尤其是潛能生，老師們可以跟進輔導。
走讀生也可以選擇參加晚修。
廣州市香江育才實驗學校的學校簡介
7樓：卯菡
廣州市番禺區香江育才實驗學成立於2013年6月，是由廣州番禺錦江房地產****出資興建，由廣州市越秀區育才實驗學校負責管理的一所民辦學校。
越秀區育才實驗學校創辦於2000年，是一所民辦初級中學，學校辦學質量和效益深得社會各界認可，贏得廣泛讚譽，已經成為學生和家長心儀的優質品牌學校。
2013年，為了更好地將育才實驗的教育教學理念奉獻給廣州教育事業，在越秀區委區**及番禺區委區**、兩區教育部門的關注與支援下，越秀區育才實驗學校與番禺香江集團合作創辦番禺區香江育才實驗學校，實行「輸出品牌」與「輸出管理」相結合的辦學模式，其師資配備、教育教學及行政管理和越秀區育才實驗學校相統一。學校除了使用「育才實驗」作為校名外，還傳承了越秀區育才實驗學校的優良教育理念與高效管理方法。
廣州市香江育才實驗學校的學校活動
8樓：我素
全稱「』宿舍杯『多人多足比賽」，參賽標準人數為8人。各個班級利用體育課、早鍛、課外活動的時間以宿舍為單。
位，進行了兩週的學習與訓練。組織比賽的目的是為了豐富學生的課餘生活，營造體育鍛煉的氛圍，增強團隊協作意識。 學校每學期定期舉行兩家長會、兩次家長委員會來交流溝通孩子在學校的情況，促進班主任、任課老師與家長多聯絡，與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態。
同時，每個學期學校都會舉行一期家長學校來幫助那些很想幫助孩子，卻不知從哪入手、感到力不從心的家長。
廣州市香江育才實驗學校的辦學理念
9樓：網友
學會做人，學會生活，學會學習，學會創造。
learn how to be,learn how to live,learn how to learn and learn how to do. 黃小鸝，育才實驗學校書記兼法人代表、香江中學督學。中學數學高階教師，數學高、中職職稱評委，市三八紅旗手標兵，市優秀教師，市教育系統優秀黨員，優秀黨務工作者，擅長黨建工作和德育管理。
馬亮：數學教師。市數學解題比賽一等獎，區數學解題比賽第一名。
黃靈光：體育教師。區公開課比賽一等獎，區中心組成員。
吳敏：教導處主任兼英語教師。中學英語高階教師、廣州市優秀教師。
袁合鵬：教導處主任兼語文教師。兩屆紅棉杯優質課比賽一等獎，區教壇新秀，市、區中心組成員。
鍾智峰：德育處主任兼體育教師。省公開課二等獎，區公開課一等獎，區中心組成員。
體藝科組中除了有越秀區育才實驗學校外派的骨幹教師，還有引進的大學**教師，也有招聘的美術碩士研究生，多人有8年以上的教學經驗，科組教師年齡結構呈現年輕化特點，是乙個充滿活力的、專業紮實、技能過硬、愛崗敬業的年輕隊伍。體藝科組將為學生的「全面發展」提供最專業的指導。
重慶市育才中學校的辦學歷史，重慶育才中學怎麼樣？
1939年7月，教育家陶行知先生在重慶合川區古聖寺創辦 育才學校 1945年秋，育才學校遷至重 巖村。1950年春，學校遷至重慶九龍坡區謝家灣，更名為 重慶育才學校 1951年，學校更名為 重慶育才中學 1952年，學校更名為 重慶市第十三初級中學 1953年，學校更名為 重慶市第二十初級中學 19...
我的孩子要中考廣州育才中學培正中學協和中
其實你還是要看你孩子的學習能力，看他是適合當 雞頭 還是當 鳳尾 有些人要高人一等才有動力，有些人一定要有壓力才有動力。我就是屬於寧可 雞頭 不肯 鳳尾 的人。並不是一間好的中學就能決定一切啦。還有啦，你孩子還有10個月才中考，中考前就會有一大堆的資料給你參照的啦，上面師資配備呀，硬體，學校軟體之類...
楊浦控江中學和楊浦高階中學的優點和差別
既然單獨挑出兩個學校談優缺點，自然而然就會有兩個學校的比較。控江中學除了校區不夠大小，其他各方面 老師 學生 學術質量，升學率，課餘時間，文藝體育，名氣，校友，人文氛圍，理科氛圍 都明顯優於楊浦高階中學，毋庸置疑。就學生而言，談到學校的差異主要是在課餘時間的多少和作業量，作業量差不多 主要是因為作業...