1樓：網友
1: 內攔亂亂省性反思。
2: 交簡檔流式反思陪滲。
3: 研究式反思。
4: 學習性反思。
2樓：網友
您好，朱秀玲老師的反思方法有：1．反思渣手總結法反思總結法是指總結反思自己或他人教學實踐活動中的經驗與教訓的方歲洞法。2．對話反思法對話反思法是通過與同伴交流研討來檢討自己的教學行為，理解隱藏在教學行為背後的教學如雀嫌理念，提高教學監控能力的方法。
師德學習朱秀玲老師講座中提到了拿著教師反思方法
3樓：
摘要。您好，很高興為您解答師德學習朱秀玲老師講座中提到了拿著教師反思方法是。
一、教學中要轉換角色，改變已有的教學行為。
根據新課程的要求，教師由傳統的知識傳授者轉變為學生學習的組織者；教師成為學生學習活動的引導者，而不再是主導者；教師應從「師道尊嚴」的架子中走出來，成為學生學習的參與者，師生合作學習，共同進步。
二、教學中要尊重學生已有的知識與經驗。
師德學習朱秀玲老師講座中提到了拿著教師反思方法。
您好，很高興為您解答師德學習朱秀玲老師講座中提到了拿著教師反思方法是。
一、教學中要灶念歷轉換角色，改變已有的教學行為根據新課程的要求，教師由傳統的知識傳授者轉變為學生學習的組織者；教師成為學生學習活動的引導者，而不再是主導者；教師應從「師道尊高昌嚴」的架子中走出來，成為學生學習的參與者，師生合作學習，共同進步。二、教學中要尊重隱搜學生已有的知識與經驗。
教師職業道德是從事教學工作晌爛的腦力勞動宴鋒漏者在教學實踐中所應遵循的道德規範，知識分子職業道德之一。教師職業道基凱德的產生和發展，是同人們教育活動的發展直接相聯絡的，它對形成教師的職業心理和職業理想，形成教師特有的道德習慣和道德傳統，起重要作用。在階級社會里，教師的職業道德是有階級xing的，它是一定階級的利益和意志的體現，是為統治階級鞏固自己的統治服務的。
教師職業道德，又稱"教師道德"或"師德"。是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。
它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什麼樣的思想，感情，態度和作風去待人接物，處理問題，做好工作，為社會盡職盡責。它是教師行業的特殊道德要求，是調整教師與教師，教師與學生，教師與學校領導，教師與學生家長以及教師與社會其他方面關係的行為準則，是一般社會道德在教師職業中的特殊體現。
教師反思的四種方法是（ ）提出的。
4樓：考試資料網
答案】：cc 【解析】布魯巴奇提出了教師反思的四種方法。
提出教師反思的四種方法的是（ ）。
5樓：考試資料網
答案】：c布魯巴奇提出了教師反思的四種方法。
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