1樓：江西維京琴行
一般來說，應該是這樣！但不能千篇一律，因為國家不斷懲治罩談的貪蠅腐虎，其吃喝嫖賭為所欲為的言行，又怎麼和他們的高學帆悶大曆相對應呢？這完全不能和普通善良、表裡如。
一、通情達理的百姓相比較！教養與素質與家庭教育。
及父母的道德、為人處態豎世有關，與個人的學歷無關。
大抵如此。但也有個案，就像任何規則都有例外一樣。我以為，不管讀書與否，做人還是第一位。應該說專業素質高，心理素質。
未必高，生存能力未必高，說不定會眼高手低。
素質是指導乙個人言行的某種理念。學歷是乙個人某種知識常識的積累量。其二者之間並無直接關聯。
知識再多，其信奉的理念錯了，照樣也是乙個低下的人。而沒有什麼知識，但抱定的理念是正確的，同樣也會是乙個高尚的人！
應該是乙個概率的問題。只能說學歷高的，素質高的概率比較大。
這和學歷越高又沒什麼關係，博士會比本科素質高嗎？專業領域應該高，但是社會素質個人素質應該沒有高到學歷之間的差距。
一般來說是的。能夠上大學，尤其能上名校的。都是綜合素質極佳的。
突出的高考成績絕不是「只是會讀書」可以詮釋的。讀書多的不一定素質高，讀書少的基本素質不高，你不能指望乙個書都不讀的人。
看看現在天然的自然生態環境和社會風氣就知！古代在中華民族。
優秀傳統文化。
薰陶下的千年古鎮古村，即使不識字之人也重情重義、知羞恥，疾惡如仇、黑白分明、忠貞不渝，人心正，風氣好！
讀書多與少與人的素質沒有多大的關係。愛讀書的人，是在某一方面或某些方面有特長的人。他們掌握的知識和技能相對多些，對某些針對性的問題，讀書多的人思路開闊，容易解決。
2樓：一江明月一江秋
有一定的悄斗山關係。
大部分情況下，素質好的學生，相比素質不好的學生，成績要強很多。
但不排除的特殊情況是，有一些智商較高的低素質學生，銷晌成績也有可能很好；一些智商較低的高素質學生，成績可能只在中等，但不會太差。
素質和成績的聯絡確實存在，因為乙個自律、啟中上進、具有優秀人格的人，只要不是智力障礙，成績不可能很差。
3樓：大超說教育
學習成績和素質之間，不存在必然聯絡，因為有些素質低下的學生，學習成績依舊十分優秀。
4樓：溫柔的女人
其實肯定會有聯絡，乙個人的素質和成績他們乎輪是密切相關的，皮旅當乙個人品德很好，你會發歲握信現這個人學習成績也會非常的好，都是有關係的。
5樓：陳遠紅紅紅
是不存在任何聯絡的，有些成績不好的學生也是非常有素質的，所以成績和素質之間是沒有聯絡的。
素質和學習成績的關係，你是怎樣認為的？
6樓：劉麗萍聊生活
目前素質教育。
與考試也沒有太大的關係，但是未來的考試會越來越注重考查素質教育。乙個人的成功包含很多方面，學業的成功、事業的成功、家庭的成功、身心健康都算是成功。而這些不是學習成績能決定的。
是由個人的能力、思想品德、學習力。
創造力等等決定的。一、學習成績是學習能力。
的一種重要體現。首先學習成績是學習能力的一種體現，而學習能力是乙個人所有的能力中極為重要的一種能力，我們常常聽到**報道：某某某高分低能。
但是我們有沒有想過：高分的卻是有某些動手能力差的同學但是「低分的就一定高能」嗎？更多的時候高分的同學顯然能力也更強，而低分的同學至少在學習能力上是不如高分的同學的。
二、孩子的未來絕不只是考試，只是成績。但是孩子的未來絕不僅僅只是考試，只是成績，乙個人所謂的未來是乙個個現在組成的，也是每乙個人的真實的人生。人生的酸甜苦辣，成功與失敗，歡笑與淚水，又豈是成績所能夠決定的？
三、不同的境遇，不一樣的人生，不一樣的未來。每乙個人都有每乙個人的機遇，都有每乙個人的生活，都會遇上相同或不同的人，都會選擇相同或不同的事，人生時間的節點，人生構成的要素，每個人的機遇和天賦、努力，都是千姿百態，各不相同的，他們應該獲得不一樣的人生，不一樣的未來。無關考試，無關成績。
最近幾年和未來考察的方向都會體現對人才素質的要求，體現正確的價值導向。高考絕對不排斥素質教育，更加適應社會發展的需求。學生只有經過科學的訓練，具有優良的素質，才能在高考中立於不敗，才可以在未來求學的生涯當中創造更好的成績，才能適應於未來社會的需求，創造更大的價值。
7樓：周**強強
如果乙個孩子素質是非常好的話，那麼學習成績也不會太差，如果說乙個孩子素質非常不好的話，那麼學習成績也不會很好。所以這兩者的關係是非常密切的，但這也要因人而異的，因為每個人的性格都是不同的。
8樓：愛仕達各色
兩個是有著直接關聯的，素質教育可以讓孩子更好的成為乙個正直樂觀的人，而學習成績可以讓孩子未來有更好的發展。
9樓：春季的風啊
是相輔相成的，素質和學習成績都是非常重要的，現在孩子們的學習壓力是很大的。
10樓：生活導師小馨馨
兩者並沒有非常緊密的聯絡，因為很多學習成績好的人的人品素質卻非常差。
素質和學習成績的關係，你是怎樣認為的？
11樓：
摘要。親，我認為乙個人的素質、內涵與學習成績並無直接關係。
素質和學習成績的關係，你是怎樣認為的？
親，下午好呀！
親，我認為乙個人的素質、內涵與學習成績並無直接關係。
我給你說個例子吧。我同桌是銷仔乙個學校蠻好的女生。我班級的老師也很嚴格，並且有時候會嘮叨很多道理給我們聽。
呵呵，我們那個班級是全年段最好的班。並且我們學校是連續9年旅和中考拆鬥盯第一的學校。
但我那個同桌人品極差，借錢不還，並且罵人不要臉，自戀到極點，白吃白喝還異想天開飢塌則，罵人笨，以為自己很爛棚聰明。罵全班女生醜。不會想事情並且認為自己很厲害，可笑衫坦，無知。
這個例子就說明素質和學習成績沒什麼關係。
學習成績好的學生具備了哪些素質？有什麼依據呢？
12樓：我把月亮關掉啦
相信大家會發現，自己身邊一些成績比較好的學生都具備了這樣一種素質。就是自己在面對一些問題的時候，其實都會積極的去調動自己的思維，這樣才能夠讓他們自己能夠輕鬆的解決這樣的一些問題。那麼我們也會發現，這樣的一些學生來說，通常都是非常的不恥下問的。
如果他們自己弄不懂這樣的乙個問題，他們自己就會去詢問自己身邊的同學，而且他們會覺得這樣的乙個問題，自己必須要弄得透徹才罷休。<>
對於每乙個問題都認真對待。
對於這樣的一些學生來說，由於他們自己對於每乙個問題都認真對待，所以他們自己的成績才越來越好。我們也會發現這樣的學生來說，通常在做題的時候，對於這樣的一些解題的步驟都特別的深究，因為他們自己想弄這樣的一些解題步驟，到底是為什麼會存在，是否有更簡單的方法來替代。這樣的一些學生來說，在學習的時候會顯得更加的簡單，而且對於他們來說通常能夠舉一反三。
深究其中原理。
對於這樣的一些學生來說，通常就會覺得學習是一件非常簡單而又有趣的事情。那麼我們自己在學習的時候，其實也是應該具備這樣的一種精神的，只有我們自己對於每乙個問題都能夠去**，有這樣的一種精神，才能讓我們在學習的時候更加的有自己的想法。並且能讓我們自己，對於學習有著更深層次的意識。
所以說，在學習的時候一定要把每乙個問題都弄懂。<>
這樣才能夠讓我們自己在學習的時候，不至於因為一些一知半解的問題而造成自己丟了分數。大多數的學生學習的能力沒有得到很好的培養，就是源於自己在學習的時候沒有注重自己思維能力的培養。這隻會讓自己的思維變得越來越混沌，而且也會讓自己沒有思考能力。
13樓：網友
1. 學習效率高。
期末考試成績好的學生，我們稱他們為「學霸」或者「尖子生」。常看見很多學霸不怎麼學習，但每次成績卻驚人的好，主要原因是他們學習效率高。學習的時候注意力集中、專心致志地學習，同樣的時間，他們學習的內容要比我們多很多。
所以，看似他們不怎麼學習，實則他們用很短的時間學習了很多的東西。
2. 學習習慣好。
考試成績好的學生，都有乙個共性，那就是有良好的學習習慣。良好的學習習慣是成績穩步提公升的保障。在學習的過程中，中學生要養成良好的學習習慣。
那麼，良好的學習習慣有哪些呢？良好的學習習慣有很多，比如預習的習慣、複習的習慣、高效做作業的習慣、反思錯題的習慣等。良好的學習習慣是在學習的過程中養成的，同學們要注意養成良好的學習習慣。
3. 學習方法妙。
學習習慣跟學習方法是配套的，學習習慣好的學生，學習方法也不錯。學習不能盲學，更不能死學，要掌握正確的學習方法。有很多高效的學習方法同學們可以採用。
比如全球通用的費曼學習法、康納爾筆記法、思維導圖學習法、番茄學習法等。除了這些學習方法以外，同學們也可以觀察學霸，借鑑學霸的學習方法。
14樓：金牛
三觀很正，品德很好，非常喜歡幫助別人，學習能力很強，記憶能力很快。因為學習好的人有著很強的獨立能力，他們每到遇到一些事情的時候，總會敢於去面對，根本不會退縮，他們只會讓自己變得更強，他們在上課的時候一定會認真聽講。
15樓：二小姐的奇幻世界
1、成績好的無時無刻不在學習平時善於動腦，思維靈活。
2、喜歡做題，當看的題多了，腦子裡就有乙個構思，知識面就更廣闊了。
16樓：
學習好不只是有天賦，非常有想法，更重要的是非常認真，態度要好，不只是會有那些。
17樓：山西巨集盛星辰
是因為這樣的人學習能力比較強，在學習過程中動力也很強，同時也掌握了真正適合自己的學習方法，自學能力非常強，非常自律；這些人在學習過程中不需要父母或者老師操心。
學習成績好的學生具備了哪些素質？你怎麼看？
18樓：瓜瓜聆情感
每個家長都希望自己的孩子能夠成為人中翹楚，表現的非常出色，不管是在學習方面還是道德以及生活方面，都希望能夠得到充分的發展。對於家長來說，如果孩子學習成績好的話，長大之後起碼工作的會輕鬆一些，未來也會更加光明。根據多年的觀察，一般的其實是成績比較好的孩子，起碼要有非常好的學習習慣，平時在家裡和家長相處的時候，也是非常乖巧的喜歡做家務，並且性格都非常的自信和開朗。
雖然並不是說所有的好學生性格都是千篇一律的，學習方法也都不盡相同，但是這些學生一定有乙個良好的學習習慣。這種學習習慣包括了，孩子在上課之前會認真的去預習和準備，在上課的時候會仔細的跟著老師的思路走，課後也會及時的去複習，並且會定期的去回顧自己之前犯的錯誤。當孩子養成良好的學習習慣是學習的效率也會大大的提高，到時候自信心增強學習成績也會越來越好。
家長們都知道，孩子在發展的過程中不僅要學習好，而且還得喜歡做家務，在家裡面經常要幫助父母，不可能伸手當個小皇上。那些學習成績比較好的孩子，同時也能夠更加去體會父母的艱辛，動手能力都相當強，所以在學習完了之後也會主動的幫父母做一些事情來緩解自己大腦的疲憊感。做家務的過程其實也是在運動，孩子會想著怎麼去把家務給做好，會想著用什麼樣的方法去解決問題。
學習成績好的孩子在成績好的時候不會驕傲，在學習成績差的時候也不會自怨自艾。不管是在什麼樣的情況之下，那些成績好的孩子都會非常的自信，對於生活包括對於以後的學習都是相當充滿信心的，不會輕易的去埋怨。當問題發生的時候，我們需要做的就是將問題給解決，而不是放棄或者是停止不前。
這些孩子在長大之後也能夠清楚自己的定位，能夠不斷的發光發亮。
學習成績和時間是否成正比呢？
學習的成績和時間成正比，這是乙個肯定的，就你學習的時間越久，你的學習成績就會越好，但是這得限定一些條件，就是每個人的智力水平，每個人的學習方法技巧，還有周圍的環境是相同的情況下，絕對意義上的時間去比較才會有意義。每個人的智力水平不一樣，這個就直接影響到了絕對意義上的時間，不同的人去比較的話，你就發現...
高中生除了學習成績，是否什麼都不需要關心？
高中時期可以說是我們學習和成長的乙個重要階段，因為步入高中時期的學生，他們大多都處於青春發育期的狀態，並且他的世界觀，人生觀已經開始慢慢形成，已經有了這種基本的理念。並且高中生他是要參加高考的，這也是乙個很重要的階段，所以作為乙個高中生來講，他的任務是十分艱鉅的。很多人都說學生做只需要關心學習，其他...
學習成績A 和A一星哪個最好，英語成績A和A 哪個高
a 最好 在a加 的話比成績a更好的意思 在a加 的話比成績a稍微不好的意思 以a為主看就行 望採納 小學一年級期末考試，孩子的成績是a後面還有一顆星，以前見過a 這a星又是怎麼解釋呢？都有什麼級別 是不是a等級有幾星，比如5星，而他得的是a一星 一般情況下a 和a 沒有區別，只不過改卷老師可能不是...