1樓：職場的小娛樂
因為這部分大脊的家長本身文化就不高，當他看到孩子成績很差的時候，就會勸孩子不要再讀書了，就算是讀了也不一定能考上好一點的大學，還不如早出來工作。
有一部分家長看到孩子成績很差的時候，就勸孩子不要再讀書了，是這些家長的本身文化水平就不高，最多的就是初中畢業了。所以他們對文化要求的並不高，認為孩子只要會識字，在外面不迷路就可以了。當看到孩子成績很差的時候，就會認為自己的孩子並不是學習的材料，就算上學也不判仿大會有個好的結果，在學校裡面就是浪費時間，還浪費錢，還不如早早的出去工作！
有些家長讀書無用論的思想在作怪。這些家長本身就對孩子的學習沒有抱太大的希望。成績可以的話就會選擇讓他繼續讀書，如果成績不好的話，還不如就會讓他們輟學進入社會。
家長們會認為成績還很差的孩子就算畢業了也不一定很好的前途。這些家長的工作應該都是那些很低端的工作，不需要太高的文化水平，所以他們認為就算是文化低也是能找到工作的，也可以養家餬口的，何必還要掘豎花錢讀書呢。
嫌孩子成績差勸不讀書的家長是很少數的，現在大部分的家長都希望自己的孩子能好好讀書，將來考乙個好大學，用知識改變自己的命運。所以就是一些很貧困的家長也會把孩子的學業作為重點的。知識改變命運並不是一句空話，作為寒門子弟來說，如果想要改變自己的命運，就只能拼命的學習。
2樓：劉心安兒
因為這些孩子的學習成績比較差，所以父母覺得學習沒有用，父母沒有眼光。
3樓：阿樂秋季雨
因為家長不希望給孩子太大的壓力，其次也希望通過這樣的方式讓孩子改變一些觀點，對孩子的成長做皮是有咐握幫助和好處的衡胡慶。
4樓：帳號已登出
因為他們覺得孩子是沒有這方面的天賦的，孩子如果學習乙個技能的話，在社會上也會有乙個好的發展的。
5樓：
因為些孩子學成績比較差，所以長覺得學沒，長也沒遠見。
孩子努力成績仍不好，還要繼續讀書嗎
6樓：張三**
所謂的智力，它包含六個要素：觀察力，注意力，記憶力，思維力，想象力和創造力。讀書的過程本來應該是以開發人的智力，培養其他方面各種能力的過程，誰知道現在變成了看分數。
孩子成績或許不好，分數沒有那麼好看，可是或許孩子恰好在其他方面有發展，為什麼不能全面地看待這樣的問題呢？
而且孩子的成績也不是一直都不變的，有的階段可能對他來說難接受一點，但是另外乙個階段，或許就不那麼難了，而是很有趣，很簡單。
我上高中的時候班裡乙個最優秀的男孩子，成績是很好，可生活上一塌糊塗，上了大學以後沒人給洗襪子，沒人伺候他吃喝，學習，交友。第一學期就掛陪散了三科，畢業後也沒有什麼建樹，就是在乙個小公司上班，人是很高傲，可是高傲也不就那麼回事嗎？身體單薄的一陣風能吹倒。
不是我喜歡評價別人，我也知道這樣說或許不中聽，蘆埋氏可是這就是事實。
不好聽的話或許對你有用，好聽的話很多，你每個都聽過來或許未必能叫醒你。
所以說，當然要繼續讀下去，不要因為一時的阻礙就那麼地認定孩子就不能成才，成才的方式又不是液棗一種。看到這個話題，忍不住多說兩句，希望對你有用。[心]
家長在教育孩子時，為什麼孩子滿嘴的大道理呢？
因為孩子雖然小，但是也是擁有獨立人格的人，他們有自己的思考和想法。因為網路的影響唄，現在手機那麼暢通，短 平臺那麼火，很多孩子從小就很喜歡玩手機，也喜歡看短 學習能力又強，就把短 裡那些大道理給用上。因為他們習慣用這樣的方式來教育別人，實際上並不明白真實的意義，所以才會讓孩子也是這樣子。因為家長們在...
家長在成績冊上的評語誰有，學生成績冊上家長的評語怎麼寫
在老師心目中，你是個既聰明 機靈的男孩。學習上有餘力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班幹部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。誠實 熱情 關心集體 學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養 懂禮貌...
為什麼有些家長越不管孩子學習，孩子成績反而越好
據美國幼兒教bai育專家莉du蓮?凱茨研究發 現，很多孩子在zhi 學習的過程中，dao會因為某些原因逐漸回產生對學習的無能答感，並因此而喪失自信心，給別人的感覺是，這些孩子什麼補習班都上，卻越學越不好。其實，孩子的學習成績越來越差和父母的教育方式有密切的關係。為什麼有的家長越 不管 孩子的學習，孩...