1樓：網友
在蠢森學生群裡老師可以搶學生髮枝檔磨的紅包啊，因為老師也應該參與到學生裡的互動猛鬥中，這樣顯得不會那麼拘束，而且老師也可以發紅包了。
2樓：玉
在學生群桐豎裡，老師為了和學生關係融洽，互動，可以搶學生髮的紅包，搶了之後再發個紅包讓學生搶，紅局激大包不用太鉛碰大，主要和學生互動，增加師生感情。
3樓：網友
那學生群裡老師當然是不可以搶學生髮的紅包的，因為這是學生運譁螞發的，老師作為長輩感覺旁埋到搶這樣的學生紅包，感覺到沒有意思的，也尷尬的蘆隱。
4樓：這招誰教你的象
在學生群裡，老師可以搶學生髮的紅包嗎？為什麼？在學生群裡，老師不應早激並該搶學生髮的紅包，因為老師畢陸跡竟是成年人鉛跡，所以不應該和學生一起搶紅包。
5樓：禍禍家
老師可以搶學生髮的紅包，但是最好不要這樣做，腔梁因為學生是沒有收入的，而老師是已經工作的人也有收入，而且學物圓雹生大多罩帆數都是小孩子。
6樓：匿名使用者
應該是可以的，群裡發紅包就是預設每個人都可以搶，但是老師一般不參與這種活動。
7樓：在秋浦河吹氣球的紅葉石
學生群裡的話，如果沒有特殊的情況下，老師也是可以搶學生紅包的，這個沒有什麼問題。
8樓：為你解憂哼
你好同學，在學生群裡，老師是不可以搶學嫌差返生的，發的紅包的，這種情況下不能夠表現出來慶衫的，可以裝作沒有看到這樣子芹飢比較好。
9樓：萬爾佛
在學生群裡，老師可以搶學生髮的紅包鬧派世嗎？為什麼我覺得當然可以搶了？代表著老師跟同學們在一起是非常開心的，當然，羨則老師也液肢會發紅包的。
10樓：網友
在學生群裡老師當然也可以向學生髮的紅包，不過我認為不搶的比較好。
11樓：網友
我在學生群裡，老師也可以搶學生髮的紅包，這樣的話會增加一些情趣。
12樓：網友
我認為在學生群裡，老師還是不要搶學生的紅包吧。
13樓：網友
這條問題對應的是。
最好就不搶了吧。
如果認同，請點個贊，謝謝。
14樓：教育領域
在學生群裡，老師當然可以請學生髮的紅包，只是老師渣睜有時認為自己不纖巖應該搶學生的紅包，只要任何人在群裡發紅如豎歲包，其他人都有權利搶。
15樓：網友
即使是學生群，現在很多老師和學生是朋友，而且也在群裡，那麼搶紅包的時候，自然也可以搶。
16樓：帳號已登出
在學生群裡面，老師是可以搶學生髮的紅包的，既然是老師的話，大部分都是老師去發紅包，讓學生去搶。
老師會隨便給學生髮紅包5.20等等嘛？
17樓：網友
綜述：老師一般不會隨便給學生髮紅包，更不會發等敏感數字的紅包。
遇到老師發紅包時可視實際情況決定處理方法。若與老師是同性，可收下老師的心意，並在教師節、感恩節等特殊節假日給老師準備好相應的小禮物，以感謝老師的厚愛。
若與老師是異性，那麼可拒絕接受等敏感數字的紅包，並不失禮貌的向老師表示拒絕和自己的立場。特別是男老師發敏感數字紅包給女生時，女生一定要立場堅定的拒絕，且在以後的學習和生活中與該老師保持距離，注重保護自己。
教師職業道德規範：
1、依法執教。
學習和宣傳馬列主義、***思想和***同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、愛崗敬業。
熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
3、熱愛學生。
關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
4、嚴謹治學
樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
5、團結協作。
謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。
6、尊重家長。
主動與學生家長聯絡，認真聽取意見和建議，取得支援與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。
7、廉潔從教。
堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
8、為人師表。
模範遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。
18樓：小研老師
老師，就像學生的父母一樣，他當然會給學生髮紅包，發的紅包的意思就是為了激勵你們好好學習，他是愛你們的，希望你們都能成為有用的人。
19樓：網友
發紅包，是需要花錢的……
誰能隨隨便便就給人送錢呢？
所以，即使老師發紅包，也不可能是隨隨便便是……肯定是有目的的。
老師與學生之間，似乎不應該發生520這樣的事情……有紀律約束，老師不可能輕率行事的……
20樓：網友
不會，除非這個老師想撩你，否則我是從來也沒有聽說過老師會給學生髮紅包，還發如此曖昧的數字。
21樓：虛歲帥
不會，建議拒收，如果收了，這個老師可能會進一步騷擾，得寸進尺。
22樓：為你解憂哼
一般情況下是不會發這樣的紅包的，因為這個數字有點歧義，而是不能夠給學生髮這樣的紅包。
23樓：無邪
那就要看你的這個老師的動機了，要是就是為了激勵你們學習那沒問題，如果有其他目的就不要收了。
24樓：網友
偶爾發一次是可以的，，但是如果長期發的話，，你就應該注意這個問題。
25樓：查英勳
不會的。建議拒絕。如果收啦！他以後會得寸進尺的。
26樓：雀喆
不會的除非是暗戀哪乙個學生老師就會給發紅包。
27樓：府成仁
這個不一定，每個老師都不一樣，
教師可以在家長**紅包獎勵學生嗎?
28樓：箋児愛生活
教師不可以在家長**紅包獎勵學生。
家長群主要是老師和家長溝通的地方，群裡主要是處理孩子學習上的問題，而不是發紅包的地方。而且在家長群裡面發紅包獎勵學生，會讓沒有得到獎勵的家長心裡不平衡。最主要的原因是，這也是乙個發紅包的訊號，讓家長們在群裡開始發紅包，把好好的溝通群變成了紅包群。
教師的三大使命：
1、教師要遵守教育上的規章制度，遵紀守法，並且認真執行教學計劃，更好的完成教育教學工作任務。
2、關心熱愛自己的學生，不管是成績好的還是成績差的，都要一視同仁，做到尊重學生人格，促進他們各項全面發展。
3、作為教師要做好授課工作，不管是課堂上還是課後，都有安排好學生學習，引導他們制定自己的學習計劃，在自身發展上也要不斷提高教育教學業務水平。
老師過年給學生髮紅包該不該收
29樓：
摘要。不患寡患不均，對學生要一視同仁。
您好。您這個問題要分情況討論。我想老師應該不止您乙個學生吧。
老師是隻給您乙個人發紅包了，還是都發了？
如果只給您乙個人發了，是不是什麼特殊原因？比如您給老師跑過腿？
我給老師祝福 然後老師就給我發了個紅包祝我順順利利。
剛剛沒改問題 是中秋節老師發的。
您接了紅包，看看數額。
數額不是特別誇張，就沒事了。
應該不算吧。
是您的碩士導師或者本科老師嗎？
不算大。初高中班主任不應該吧。
是的。不患寡患不均，對學生要一視同仁。
老師手下學生不多，過中秋節，給個66紅包，不是啥大事。
好的謝謝。您不必想太多。
我本職也是老師，我也給學生紅包的。
我給的更少，給<>
這麼一對比，突然覺得自己給少了。
老師可以給學生髮紅包嗎？
30樓：陽光愛聊教育
可以這麼回覆：
您好老師，非常感激您的紅包， 對於您的鼓勵與鞭策，我會凝聚於心 ，我會更加努力激勵我前行，我要用最好的學習狀態，用最優異的成績，來回報老師對我的厚愛。謝謝老師，您辛苦了。
一般情況下老師是不會隨便給學生髮紅包了，因為發紅包是屬於一種節日慶祝模式，可能學生幫助老師做了一些事情，亦或者是生活上有困難之類，同時在節日發紅包也是一種對學生的肯定。
最早是銀行推出的送「電子紅包」業務，這種紅包根本不要跟對方見面，也無仿鋒須爭得對方的同意，送禮者就可以將最多5000元的大紅包送到對方的賬戶裡，而且沒有實物讓人看見，基本上做到了「天知，地知，你知，我知，其他人誰也不知」。
電子紅包」是通過網路第三方平臺送出。支付寶在主頁上，專門設定了「送禮金」功能，使用者只需輸入收禮人的賬戶以及紅包金額，提交後輸入支付密碼就能即時完成紅包傳送。
電子紅包」還支援多種紅包樣式。使用者不但能上傳個性化的祝福**，還可以編寫帶有個人特色的祝福語，比起傳統「紅紙包+現金」的模式，「電子紅包」更活潑也更富時代氣息。
另一面，收紅包的使用者可以將金額用於在**網等網路平臺消費，購買自己喜歡的禮物和商品。對此，不少喜歡網購的市民都表示，在網上幾乎什麼都可以慧大簡買到，因此「電子紅包」的實用性也越來越強。據瞭解，不受區域限制也成了「電子紅包」的一大優勢。
除此之外，一些年齡在十七八歲左右的年輕消費者，由於還沒有自己的銀行賬戶，平時網路購物時只能通過家人代付或線下網點充值等方式進行，很不方便。相比之下，「電子紅包」可以直接用作網路消費，為喜愛前褲網購的這一群體提供了巨大便利。
根據最新的資料顯示，2010年春節期間，每天「電子紅包」的傳送量都達到了萬筆左右，比2009年同期翻了一番，成為春節期間年輕人過節的新時尚。
學生向老師要紅包怎麼辦？
31樓：手機使用者
如果學生問老師要紅包你可以這樣做：
1.假裝沒有看見。很多人幾乎是每過一次節日，就厚臉皮的向周圍的好友要一圈紅包。然後拿著紅包的錢肆意揮霍敗啟，對於這種人，我們可以直接忽略不搭理。
2.間接表示嫌棄。如今有很多文章都在斥責這種要紅包的行為，簡稱他們為紅包乞丐。你可以察液如**此類文章，間接的表示自己對他們的嫌棄。
3.發最少的錢。如果你覺得對方都開口要紅包了，也不好意思不發紅包，那麼就發乙個最少錢的紅包給他。
比如我們常說的，一分也是愛。對方意識到你並沒有太想發紅包的意思，也會知難而退了。
4.直埋指接哭窮。如果對方能夠厚著臉皮找你要紅包，那麼你也可以直接說自己生活困難，讓對方來救濟一下。
老師在群裡發紅包，家長要給嗎
32樓：掌明潔
我不能理解家長的做法，更不能理解老師的做法，家長群只是為了家長與校方更容易溝通，而不是藏汙納垢，點名禮品的送禮群。
9月6日，柳州市教育局在其**釋出《關於打造清廉清爽家校關係的公開信》。公開信中稱，學校作為教書育人的主陣地，應該成為清正廉潔的楷模、兩袖清風的典範。家庭作為學校教育的延伸，應該與學校共同打造風清氣正、清廉清爽的家校關係，幫助學生形成積極向上、健康和諧的世界觀、人生觀、價值觀。
在清廉學校建設如火如荼推進的當下，教職員工違反廉潔從教規定、假借各種名義、巧立各種名目收受禮金禮品、破壞清廉清爽家校關係的行為是決不允許的。
柳州市教育局在公開信中向該市家長髮出3點呼籲：
一、自覺樹立清正廉潔、兩袖清風形象，不借任何名義、不用任何方式、不在任何時間向教師贈送禮金禮品，為孩子當好廉潔自律好榜樣。
二、提倡以「一條祝福簡訊、一聲親切問候、一次家校互動」表達對教師的崇敬感激之情，營造文明和諧、清正廉潔的教學氛圍。
三、積極參與家長委員會廉潔建設，主動抵制請客送禮歪風邪氣，義正詞嚴拒絕「變相行賄」違規行為，讓家長委員會真正成為家校溝通的橋樑、協同育人的紐帶、廉潔自律的航標。
公開信中稱，廣大家長如果遇到假借各種名義向教師贈送禮金禮品、破壞清廉清爽家校關係、違反師德師風規定要求的行為，歡迎向柳州市教育局舉報反映，並附上了監督舉報**和受理舉報郵箱以及來信來訪位址。
老師能在學生不同意的情況下讀學生的作文麼
當秋來風送爽的時候，芭 自蕉成熟了。老bai師領學生採下了豐du 碩的果實，留下了已 zhi經憔悴的芭蕉。不久，dao從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越來越憔悴，終於完全枯萎了。許多同學跑進老師的辦公室，傷心地說 老師 老師 老芭蕉病得厲害 正在備...
在學生心中好老師是什麼樣的，學生心目中的好老師是什麼樣子的？
好老師，不應該是非常嚴格的，雖說嚴格的老師把成績什麼教的很好，但是老師不止是教知識，一個好老師成功的老師，她應該用更正確的方法，讓學生理解，知識點，然後是溫和的態度對待，亦師亦友。不應該是學生見了都怕的。我現在也還是一個學生，但是我覺得學生心中的好老師是一個認真負責，不隨便罵學生。不對學生進行辱罵跟...
你在學生時代遇到過哪些高顏值的老師
記得在我上初中的時候我們有一個實習老師，她是教物理的，他長得很漂亮，卷卷的頭髮，給人的感覺就是比較青春，然後我們班的男生都喜歡跟他開玩笑，也喜歡跟他說話，就因為她比較漂亮，我們上課聽講都比較認真，最後考的成績都還不錯。在我高中的時候我見過一個老師，她是那種比較文靜的，看上去，但是你上過他的課之後才會...