1樓：檸檬心理
聆聽。漢揚雄《法言．五百》:"聆聽前世，清視在下，鑑莫近於斯矣。"
後多用於書面語，常野碼指仔細注意地聽。
傾聽。轉過耳朵恭恭敬敬聽別人講話。或者是認真聽別人的話。
聆聽更像是上級對下級的訓話，而傾聽是一種與人的尊重。
廣義的傾聽包括文字交流等方式。其主體者是聽者，而傾訴的主體者是訴說者。兩者一唱一和有排解矛盾或者宣洩感情等頌猜哪優點。
傾聽者作為真摯的朋友或者輔導者，要虛心、耐心、誠心和善兆空意為傾訴者排憂解難。
傾聽屬於有效溝通的必要部分，以求思想達成一致和感情的通暢。狹義的傾聽是指憑助聽覺器官接受言語資訊，進而通過思維活動達到認知、理解的全過程；
2樓：小楓帶你看生活
一、表達意思不同1、垂聽：俯聽；傾聽。
2、聆聽：指聽。
3、傾聽：認真細心地聽取。
二、引證不同1、垂聽：巴金。
能言樹》二，「萬能的天上的大神啊，請您垂聽我這個小女孩的哀告罷。」
2、聆聽：漢代楊雄。
法言·五百》，「聆聽前基伍槐世。」
翻譯：聽前世的事情。
3、傾聽：巴金《秋》一，「她也專心地在一邊傾聽。」
近義詞介紹：諦聽讀音：dì tīng
表達意思：仔細橘閉地聽。
詞性：通常在句中作動詞，修飾主語或賓語。
例句：和平總是幸福的事，不用過度緊張地去諦聽那永無休止的隆隆戰火搏友，看那倒斃的人們、遍地的鮮血，化為泥土。
聆聽和傾聽有什麼區別嗎？
3樓：呂神王
聆聽」和「傾聽」都是指聽取別人說話的動作，它們之間的區別在於，「聆聽」有時候帶有一定的被動意味，而「傾聽」則更加積極主動。
聆聽」通常指在未必主動的情況下聽到說話人的音容笑貌、意見、建議等，並且基本上是對著說話人而被動接收資訊的態度。例如，「他知道我在聆聽他的話，但始終沒有真正理解我的問題。」
傾聽」則更強調主動地接受別人的話語，而且多指帶有同理心、體諒、理解等積極情感的傳遞。例如，「在兒子的墳前，母親傾聽著墓祭的話語，淚眼婆娑。」
在運用這兩個詞彙的場景上，我們可以將「聆聽」和「傾聽」應用於公司開會、家庭教育、學校研討等各種口頭交流的場景，並注意以下要點：
1. 開會時，領導或參會人員要經常進行「聆聽」，以便飢帶及時獲得會議內容和意見，但應該恰當地加以辨別和分析。
2. 家庭教育中，父母應該採取真正的「傾聽」態度，提高對孩子的尊重和關注度，以便為孩子提供更有建設性的教育。
3. 學生們要學會「聆聽」，視野寬廣，能夠及時獲得老師的指導和學術知識，但是也要發表個人意見，增強參與感，切勿過分聽命。
聆聽」和「傾聽」都是表示專注於聽取另乙個人的話語或聲音，但兩者的用法略有差別。
下面我將給出每個詞的小場景：
聆聽：小張和他的教授在進行一次談話。教授告訴小張他在寫作上的不足，並指出他可以如何更好地表達自己。小張很認真地聆聽著教授的話，注意聽取每乙個建議並思考著如何去改進。
這裡使用「聆聽」，強調的是小張的注意力集中於對教授所說話語的接收，對對方的言語非常關注，並旦弊且有意識地進行吸收。
傾聽：小王遭遇了一些困難，她需要跟朋友發洩感情。小麗來到小王身旁，傾聽她的傾訴，表達她的關切和同情。
在整個過爛遲蘆程中，小麗沒有打斷小王的話，也沒有試圖給出任何答案和建議，而只是靜靜地傾聽。
這裡使用「傾聽」，強調的是小麗把全部心神放在聽到朋友的感受而不是像「聆聽」那樣去尋求解決方案。小麗只是提供乙個空間，為她的朋友傾聽並支援她。
在運用這兩個詞語時，注意場景和情境的變化，選擇合適的詞語表達，不僅能提高語言表達的準確性，還可以更好地達到溝通、交流的效果。
4樓：寵物諮詢者
親親您好，傾聽是接受他人的話譁雹孫語，並努力理解他們的意圖亂鏈，而聆肆閉聽則是認真聆聽他人的聲音，但不一定理解他們所說的。
傾聽和聆聽有什麼區別
5樓：
傾聽和聆聽的區別如下：1.釋義不同雹鏈咐：
傾聽指細心、耐心、全神貫注的聽。（側重於過程）聆聽指恭敬源純地聽。（側重於結果）2.
物件不同：傾聽一般是下級對上級、平輩之間、同性之間相處時用。聆聽一般是晚輩對長輩、下級對上級、同性之間相處時用。
3.用途不同：傾聽用的場景比較廣泛，可以是朋友之間，同事之間聊天等，也可以是開會，演講，下級向上級反映問題等。
聆聽一般用於上級對下級或者平輩之間。4.表達的感情不同：
傾聽的情感一般是尊敬的。聆聽的情感一般是平等的、不卑不亢的。希望以上資訊對您有傾聽和聆聽的區喚乎別。
垂聽和聆聽的區別是什麼？
6樓：三好學生學長
垂聽是上級對下級。
在許多場合，聽到一些教授、專家講完課後，都說感謝各位的聆聽。「聆」本義為「細聽」，多用於書面語，常指仔細注意地聽，屬於敬辭一類，但指自己聽別人講話時，一般用於演講、報告、朗誦等場合。
日常交際中不使用「謝謝您的聆聽」之類的用法。那麼用什麼詞合適，塌漏用「垂聽」。 垂」的本義是「邊疆」，還有「下垂」的意思，用於敬稱長輩或上級對自己的行動」等多種意思。
垂聽」是敬辭，表示別人尤其是長輩或上級聽自己說話。含有「垂」的詞語如「垂青」「垂憐」「垂愛」等都有表示他人對自己的關切之情的意思。
說話禮儀注意事項：
恰當的稱呼在很大程度上決定了人們交際活動的成功與否，社會心理學家認為，恰當的稱呼可以使人快樂，拉近人與人之間的距離，並有助於建立親密的關係。
不同的地區、不同的民族和不同的語言傳統，使稱呼非常不同，而不同的職業、地位、年齡等也使稱呼變得十分複雜，即使是同乙個人，在不同的場合、不同的時期，稱呼也會非常不同。
在某種程度上，稱呼是人們社會地位的象徵，正如我前面所說的，稱呼不僅僅是一種禮貌，不管你怎麼稱呼別人，團遲爛你必須強調「你很重要」、「你很好」或「我很重視你」的意思。
稱呼對方時，必須符合對方的年齡、性別、職業和身份等具體情況。對老旦激人，我們應該尊重；對於同齡人來說，需要一種自然的表情，溫暖而友好；對晚輩，則要慈愛、謙和；對於高層職位的人，比如你的老闆，最好稱呼頭銜來表示你的尊重。
急傾聽與聆聽意思和用法有什麼區別
一 意思不同 1 傾聽 傾聽是一個漢語詞語，拼音是q ng t ng，一指側著頭聽，二指細聽 認真地聽。2 聆聽 聆聽是一個漢語詞語，拼音是l ng t ng。指集中精力 認真地聽。語出漢楊雄 法言 五百 聆聽前世，清視在下，鑑莫近於斯矣。聆字從耳從令，令聲。令 意為 吩咐 耳 與 令 聯合起來表示...
急傾聽與聆聽意思和用法有什麼區別
詞目抄 傾聽 發音 q 襲ng t ng 詞性 動詞 釋義 細心地聽取 多用於上對下 現代漢語詞典 第五版 傾聽 就是憑助聽覺器官接受言語資訊，進而通過思維活動達到認知 理解的全過程。近義詞 聆聽 傾聽的要點 1.克服自我中心 不要總是談論自己 2.克服自以為是 不要總想占主導地位 3.尊重對方 不...
詞與詩的區別是什麼，詩與詞的區別是什麼？
詩和詞的區別如下 1 出現時間不同。詞 詞出現於隋唐時。詩 詩出現於春秋戰國。2 形式方面的差別。詩的形式是固定的每句都有固定的句式，詞沒有固定的句式。3 分類不同。詩 中國古詩可以分為古詩 律詩 絕句三類，又在這三類中都附有樂府一類。詞 詞大致可分為三類，分別是小令 58字以內 中調 59字 90...