1樓：愛夢狒狒
2020年7月10日，重慶兩江新區、四川天府新區召開「推進成渝雙城經濟圈建設，共建教育高地」專題研討會。會議上，兩江新區和天府新區簽署了教育合作協議。為了實現實施計劃的要求和精神的「成渝合作」天府新區重大教育改革實驗專案——兩江局攔沒新區合作教育改革試驗區」,建立重慶兩江新區重光小學與四川天府新區遠蔭小學協同發展社群，促進兩所學校教桐納育的一體化發展。
2021年4月9日，重慶兩江新區重光小學與四川天府新區母音小學簽署了關於發展社群合作。雙方將開展交流與合作在學校管理、教師培訓、課程建設等方面，促進教育資源的共建共享，促進學校的高質量的發展。重慶兩江新區和四川天府新衡森區分別選出了3所高中、3所初中和10所小學，建立了首批16所中小學協調發展的社群。
兩所對應學校成立為「姐妹學校」，被重慶市兩江新區教育局、四川省天府新區社群治理和社會事務局聯合授予「兩江新區-天府新區中小學合作發展社群實驗學校」。崇光小學和銀銀小學將在人才培養、教育、教學、科研等五個方面進行合作。例如，對年輕的管理人員進行分批選拔，進行臨時培訓，對教師進行在對方學校的後續學習。
四川天府新區社群治理局社會事物變化宣傳科科長張建平，祝賀兩所高校簽署合作備忘錄，相信重慶兩所高校在雙方的支援下一定會取得成功，為兩江新區——天府新區教育改革共同提供範例和經驗，希望兩校進行深入合作，攜手共創美好未來。重慶兩江新區兩校教管中心副主任楊莉結對錶達了願望，表示兩江新區——天府新區中小學社群協調發展的建立將促進重慶教育兩校業務深度融合，希望通過雙方教育人的共同努力，在成渝地區建設和發展再教育高地。
據悉，建立合作發展共同體的學校將利用現代資訊科技，通過網路培訓、**會議等形式的定期聯合教育教學研討會活動，提高雙方的教育教學質量。合作開展跨區域教育研究，共同申報國家、省、市研究專案，共同開展研究。依託兩校智慧型教育資源平臺，面向兩校師生全面開放高質量的智慧型教室和數字教育資源。
充分利用成都和重慶的研究資源，共同開發紅色教育、勞動教育、自然教育、環境教育等研究課程。
2樓：你到底敢不敢
主要就是希望孩子們能夠有乙個更好的學習環境，不會太受到外界的一些影響，能夠更好的接受知識。
3樓：變美修煉手冊
我覺得這主要是為了保證學生的教育不斷層，而且也是為了中小學之間更好的協同和發展。
4樓：哇塞塞影視剪輯
主要的目的是能夠讓學生們更加全面發展，共享經濟，共享教育資源，從而成長為更加優秀的人。
5樓：風風學姐
我兄碼局個人覺得建立共同體的目的，很可能也是想羨讓讓現在模磨的學生有乙個更好的發展前景發展平臺，是為了孩子們的前景考慮。
川渝是什麼地方，渝川是什麼意思
川渝指四川省和重慶市兩地。別稱 巴蜀 川 是四川省的簡稱，渝 為重慶市的簡稱。位於四川盆地及巫山東部地區，由於地域兩地相鄰，文化生活風俗上接近，故 川渝 是一個地理概念，在文化上也有一定程度的聯絡，因此兩地經常被外界合稱為 川渝 川渝是中國西南部重慶市與四川省的合稱，歷史上其範圍還包括與四川盆地文化...