1樓：天枰
能做一般人沒有能力做的事情，這樣的人可以說是能人，聰明人。
什麼是無行事能力的人
2樓：鄧凱刑事辯護
無民事行為能力人是指不具有民事行為能力的人，具體包括不滿八週歲的未成年人及不能辨認自己行為的成年人和八脊則缺週歲以上的未成年人。對無民事行為能力人，應當由其法定**人**實施民事法律行盯蘆為。
民法典 》第二十條，不滿八週歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定**人**實施民事法櫻辯律行為。
怎樣做乙個有能力的人？
3樓：網友
第一，學習的能力。
學校畢業出來，能用在工作上的知識其實並不是很多，所以在工作過程中，你需要保持不斷的學習。不斷在工作中總結經驗，吸取教訓，學習別人，磨練自己。只有你具備了這種學習的能力，你才能一直走在別人的前面。
第二，溝通的能力。
當你處在職位低的時候，你的溝通能力主要表現在和周圍同事之間的工作交流，溝通學習；當你到了一定的職位，你必須具備和各個部門和上司和老闆溝通的能力。
第三，解決問題的能力。
一旦有問題，你應該具備快速解決問題的能力，俗話說成功者找方法，失敗者找藉口。能否解決問題，解決問題大小的能力，有時候會決定你職位的高低。
第四，適應能力。
我們處在乙個高速發展的時代，社會一直在變化，可能你所在的公司也一直要適應這個時代，而進行各種各樣的改革，那麼你需要具備這種適應能力。變則通，通則達，有變化，有革新，才有生命，所以要去適應這種變化，而不是覺得煩。
第五，承受能力，抗壓能力。
無論在生活中還是在工作中，我們都不可能一帆風順。時不時會有各種不順利，各種委屈，甚至有時候還被冤枉。所以這時候就需要一顆強大的內心去承受壓力，去抵抗壓力。
其實，當我回過頭來看的時候，成長最快的就是那段最不順利的時候。
怎麼看待沒有「能人」這個事就幹不成
4樓：
怎麼看待沒有「能人」這個事就幹不成。
您好。因為現在社會真的是太現實了，如果乙個人沒有人脈的話，那麼這個人真的是幾乎什麼也幹不成，當然啦，也不能說這個人百分悔仔之百什麼也幹不成，只能說他幹一件事情的成功率很小吧，我們在生活當中也經常會發現，現在無論幹什麼，都必須得靠關係，可能歲清有的人不贊成我這個觀點，但是就我個人碧雀汪而言，還有我生活的環境當中，就是讓我覺得沒有人脈，沒有關係，是什麼事情都無法辦成的，不光在社會上，就是現在在學校裡邊兒也是靠關係啊。
怎麼去做乙個有能力的人
5樓：靳蘊和曠北
能力的培養是乙個循序漸進的過程，在成長的經歷中我們在不同的生活階段面對不同的事情，那麼就要看你如何去處理這個問題。
我個人認為能力需要三心原則：信心、恆心、細心。
首先，面對種種選擇，你也許會退縮，會覺得自己不可以，我不行。請記住不要輕易說自己不可以，沒有去做你怎麼知道自己不行呢？所以要相信自己，充滿勇氣去做，即使失敗，還可以從失敗的過程中總結很多經驗。
其次，恆心。現在每個人都很有思想，有很多想法。但是乙個人的成功之處不在你想到多少而是將你的想法變為現實，而這就考驗了乙個人，也許剛開始的時候還滿腔熱情，而隨著時間的流逝就會懈怠，這就很可能與成功擦肩而過。
記住我們要永保一顆火熱的心，立長志而不長立志。
再次就是細心的問題了，有這麼一句話：細節決定成敗，不注意小的方面那就很有可能失去全部。
能力是不斷培養的，希望你能夠成為能力出眾的人。
怎麼樣能做乙個有能力的人？
6樓：0001夸父
能力的範圍很廣，總的來說，就是知識，行為，表現的總合。
要做乙個有能力的人：
首先，需要學習豐富的知識，有句話叫做「知識就是力量」，有知識也就有了力量了。有了力量，也就有了能力的基礎了。
其次，要有良好的行為習慣，舉止、行為要得當，要適合生活環境的要求。
第三，要善於學習與探索，吸收和補充新的知識與技能。
第四，要勇於社會的實踐，能力是社會活動的要求與表現，沒有社會的實踐活動，也就沒有能力的需求了。
因此，多學習，多實踐，就能成為乙個有能力的人了。
你可以認真的實驗一下。
7樓：洛獸獸
多讀書，多看報，少吃零食，多睡覺。
怎麼才能做個有能力的人?
8樓：七宗罪
素質定義1:《詞海》對素質一詞的定義為：①人的生理上的原來的特點。
事物本來的性質。③完成某種活動所必需的基本條件。在高等教育領域中，素質應是第三個定義。
那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力。
定義2:所謂素質，本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點，即生理學上所說的「遺傳素質」,它是人的能力發展的自然前提和基礎。按此，定義素質為：
當你將所學的一切知識與書本忘掉之後所剩下來的那種東西，想來就不無道理。
定義3:「素質」是指個人的才智、能力和內在涵養，即才幹和道德力量。⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面。
在他看來，「忠誠」和「識度」是識別英雄和偉人最為關鍵的標準。
定義4:「素質」是指人的體質、品質和素養。素質教育是一種旨在促進人的素質發展，提高人的素質發展質量和水平的教育活動。乙個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業，但不能從事教師職業。
多看書，不是雜誌，看一些名著啦，哲理書之類的．最主要是要豐富自己的內心世界．你感到自己的內心世界無比豐富，又有自己的一套觀點，就差不多了．當然，乙個有素質的人，不一定顯示在談吐方面，如果話太多，是不成熟的小男生表現．一種內在的氣質和修為很重要，而且這一切都是慢慢培養和積累的，一時急不來的．多看書，必要的話再去學校深造，不刻意間素質就自然而然的提高了．
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